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四年级学生作文

时间:2024-02-10 17:27:30 四年级作文 我要投稿
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(优选)四年级学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(优选)四年级学生作文

四年级学生作文 篇1

  在我的房间里,书桌上放着一只小盒子,里面放着一张我小学时考满分的试卷,或许对你来说这很普通,但这是我从小到大最可耻的事……

  思绪飘到了小学的一次月考的情形……

  今天,是我们班月考的.一天,每个人都很紧张。午休时间,我和同学们正紧张的复习着数学,下午第一节课就是数学考试啦。

  “开始考试。”随着老师一声令下原本同学们的窃窃私语瞬间变成了写字的沙沙声。一看试卷,就觉得很简单,立马动笔写了起来。

  我带着浅浅的微笑,没过多久,卷子上就只剩下最后的拓展题了。但这道题却难住了我,一些细小的汗珠从我的脸颊上流了下来,握着笔的手也微微颤抖着。

  这时,一位同学已经拿着试卷,递给了老师,我也看到了最后一题的答案。这下,我的心慌了,怎么办,要不要把答案抄上去?我的心里正激烈的做着斗争,心里憋得慌!

  最后,拿得好成绩战胜了我的良心,我最终把答案抄了上去,匆匆把试卷交给了老师,直到回到座位上,我才发现我做了多么愚蠢的事!可现在说什么也都晚了。

  第二天,我如我所愿,拿到了满分,老师赞赏了我一番,但我却一点也不为我的好成绩而高兴,反而觉得老师越夸我,我就越伤心和难过,这不是我真正想要的!

  很快,我浑浑噩噩地度过了这一天的学习生活,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈嫣然一笑,对我说:“每个人都会犯错误,也包括妈妈在内,但重要的是知错能改,这才是正确的做法。”听了妈妈的话,我觉得自己好受一些了,也知道自己该怎么做了。

  从那以后,我就把那张试卷一直放在那只小盒子里,只要每天看到它,就想起了那件事,也就像一种告诫,告诫我以后再也不能犯同样的错误了!

四年级学生作文 篇2

  你看,粉白的脸蛋,两只充满自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又长,长了一个蒜鼻头,和一张樱桃小嘴,那张小嘴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸:生气时,撅起的'小嘴能挂住一个小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时气得别人火冒三丈,抽泣不止;有时却能让人忍俊不禁,大笑不已……因为她爱无拘无束,她爱快乐,她爱自由,所以就经常惹妈妈怒目圆睁,一脸哭笑.她其实就是我,快乐的我。

  我啊,其实也是有优点的,俗话说的好:“天生我材必有用。”人啊,都应该珍惜自己,所以,我从不自卑,尽管我很糊涂,我也不自卑,至于其他优点,嘻嘻,我还真数不出来了。

  优点不多,但缺点真不少,小时候,我真的是太无拘无束了,敢上房去逮一只迷途的鹦鹉,敢爬上树去捉知了;还居然敢和男孩子们打架……总之一几话:我爱无拘无束,我爱快乐,我爱自由.

  我的爱好是看漫画书,爱弹钢琴,什么都爱,只是不爱看科技书。好了,我什么都介绍完了,你一定要记住我哦,记的哦,我叫……一定要记住我的名字!

  评析:

  这篇文章是小作者的自我介绍。文章从小作者的外貌、优点、缺点、爱好这几个方面向我们介绍了一位可爱的小女生。文中对人物的外貌描写很是精彩。文章语言流畅,叙事条理,是一篇很好的文章。

四年级学生作文 篇3

 我的梦想是做一名工程师。

  假如我是工程师,我会帮贫困山区的学生设计一座学校,让他们安心学习。假如我是工程师,我会帮那些没地方住的人们建一座大房子,让他们在这里生活下来。假如我是工程师,我会建造一座美丽的'花园,让一些压力大的人来闻花香,就可以让他们尽情放松。

  假如我是工程师,我要设计一种新房子,那就是空中楼阁。房子在空中,肯定有人害怕房子太沉了,掉下来怎么办?请您放心,这种房子一定不会掉下来的。还会有人说:那下班怎么回家?我们会在您的公文包上安装一个按钮,房子的门就自动地打开了,然后伸出一个梯子,您上去以后,再一按按钮,梯子就会缩回来,门也关住了;您下去的时候也可以这样子做。假如我是工程师,我会设计很多房子,这些房子绝对不会被震倒,而且寿命很长,让人们不再怕地震。假如我是工程师,我会在电梯上放一个沙发,他们可以坐在沙发上舒服地上下,这样他们就不会累了。

  假如我是工程师,我一定会为建筑行业做出更大的贡献。

四年级学生作文 篇4

  星期天,我和妈妈去爬西天竺。

  站在山脚下,抬头仰望。山顶的西天竺站立着,它那么高,仿佛无人能上,让人看了便会放弃,但有些人知道,不爬上山顶,就看不见美景,我正想跃跃欲试。

  爬上半山腰,你一定会非常后悔在山脚下时做的决定,每一步,每一个台阶,都十分艰难,爬山的人个个汗流浃背,恨不得坐下,但我还是忍了下来,继续向上爬。

  爬上了山顶,找个地方坐下,开始欣赏景色。向山下鸟瞰,房屋、街道、汽车,全都变小了,房屋像几颗小石头散落在地上,街道像一条条的小蛇一般,一辆辆汽车像在小蛇身上行走的蚂蚁,人们都小到见不到了,看上去十分有趣,一些都变得像小玩具。山上的'西天竺,仍然矗立着,像一个战士,正在守护着。

  欣赏完风景后,觉得精神充沛,便乘着山上的凉风,下山了。西天竺山上的美景,真是如同梦境一般啊!

四年级学生作文 篇5

  分如命学生和你我长得一样,她总为考试考差了而哭成“泪人”,为考好了而开心成“笑人”。

  有一次,数学考试,她只考了93分,顿时脸上乌云密布,她想:怎么办哪?我回家肯定会“吃”爸爸妈妈的“炒土豆丝”的……泪珠像断了线的.珍珠,从她的脸颊上不断的流了下来。还有一次,语文考试,她考了98。5分。她高兴极了!一直笑个不停!同学们都以为她得病了呢。一次英语考试,她考了100分,脸上笑开了花。她非常高兴,心想:妈妈一定会用一大堆好话来夸我的。她还笑着告诉我:“何山,告诉你一个好消息,妈妈要带我吃肯德基了!”

  “嘻嘻,我考了一百分!”她一边喃喃自语,一边蹦着跳着。

  唉,真是“凡人为财死,学生为分亡啊!”

  想知道这个分如命学生是谁吗?哈哈!她就是“刘欣悦”。

四年级学生作文 篇6

  雪飘小了,飘远了;雨飘来了,飘近了。一声细细的、悠悠的柳笛声,把小城早春的柔情、空灵,表现得十分令人向往。

  雪,不知甚时候飘小了,飘远了。

  雨,又不知甚时候飘来了,飘近了。

  那风,那天,那地……那世界的一切哟都在这蒙蒙的雨中变得软了,软了……那柳条儿经雨丝来抽过,袅袅地摇曳,那动态真是轻柔极了的,一如那纤腰细弯、长袖舒展、绰约曼舞的广寒仙子。这时的季节,人也似醉在雨中了。芝罘(fu)小城突地响起了一声柳笛。人们才陡然惊觉:呆三又吹响柳笛了。哦,春天唱着细细的歌来了,细细地来了。

  柳笛是报春的唢呐。芝罘人又叫柳笛是“春哨子”或是“布谷嘴子”。那意思是极明白不过的。柳笛一响,春便到了。柳笛便就是春的歌了。

  柳笛确实是只有在初春时方能制作的。这时的柳枝业已发软且是嫩极了的。这时的呆三总是空心棉袄上二扎着一条布条,盘在柳树上,抽出那别在草绳上的锋快的小镰刀,嗖地便削来一枝柳条,嘻嘻地笑着,十个黑黑的.指头吹笛儿似的将那柳条捏揉着。这样地一捏揉,那嫩嫩的柳皮儿便就脱离了白白的枝骨。然后,再将其割成了二寸的小段,恰就似那绿绿的小葱叶管儿一般的。呆三将这柳皮儿一头放进嘴里轻轻地咬扁,再用牙齿细细地理薄了。这样地一吹,便就嘤的一声响了。嘻嘻笑着的呆三便腿也蹬手亦舞地大笑一阵。然后,两手捂着柳笛,低头专注呜哇地吹了起来。他吹得真是叫好,一会儿他便把这个世界都忘记了,自己进入了另一个世界了。再一会儿,品听的人也会被他带入了另一个世界,再一会儿,他便吹得泪流满面。人们不禁索然,便骂他“呆三”。

  呆三的柳笛吹得真好。

  芝罘小城真有一些做得好柳笛,吹得好调子的人,于是柳条一软时,便漫山遍野都听见那悠悠的柳笛声。这潺潺流满了小城的柳笛.曲,千曲万曲惟有呆三那曲子吹得好听。人家说他吹出弯弯儿来了。

四年级学生作文 篇7

  秋天来了,一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看,桂花树上开满了一簇簇的小花儿。有的牛奶般白,有的落叶般金,还有的黄中透白呢!闻一闻,这香不同于梅花的淡雅,不同于菊花的平淡清纯,它是一般浓浓的花香,离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢,它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊!

  下课了,我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄,偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去,落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜,可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天,春姐姐一定会给他们以新的`生命吧!

  秋,是一个活泼的季节,让你还来不及想就瞬息万变;秋,是一个神奇的小画家,让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊,一股股泥土的清香扑鼻而来,令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余,看到了冬青还是那样的葱绿,而小草却早已枯萎,形成了鲜明的对比,仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。

  多美的秋天,多么美丽的校园!我爱秋天,更爱秋天送给校园的礼物。