四年级作文300字

时间：2024-03-04 16:45:00 四年级作文我要投稿

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四年级作文300字5篇[集合]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字5篇[集合]

四年级作文300字篇1

　　我喜欢的植物有迎春花、吊兰·····但我最喜欢的植物是垂柳。

　　我们的校园有十几株高大、笔直的垂柳，那些垂柳给我们的校园增添了许多勃勃生机，还给我们校园增添了几分神秘的美。

　　当春天来临时，垂柳吐出了绿色的嫩叶，它那柔美的枝条鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴儿。阵阵春风吹拂着叶，柳叶像是在跳着优美的舞姿，垂柳的嫩芽很快的变成了又细又长的嫩绿的叶子。

　　进入了夏天，垂柳长得叶子更茂密了，要是热了，可以在树下乘凉，还可以做游戏，嬉戏。上体育课时，我们跑不动时，可以在树荫下歇息。

　　秋天来了，垂柳披上了一层秋装，迎接丰收的季节，大部分树木的绿叶都掉光了，而垂柳满是叶子，只是黄了些。

　　严寒的冬天到来了，那垂下了无数长条儿就像大姐姐个的.长发一样，显的格外美丽。下雪了，垂柳披上了时尚的白装，格外引人注目。

　　我喜欢一年四季的垂柳，把我们的校园装扮的如此美丽。

四年级作文300字篇2

　　蛙在小鸟的帮助下，后脚一蹬前脚一跳，跳出了井口。

　　小鸟说“我们头上就是天了，你看大不大？”青蛙大吃一惊说：“哇！天真的无边无际大得很啦！”小鸟说：“我们再去其他的`地方看看吧！”

　　他们俩来到果园里，青蛙看见了树上长满了又大又红的果子，青蛙好奇地问小鸟：“这是什么果子呀？”小鸟说：“这是苹果，这苹果是甜的。”

　　他们来到一片草莓地。青蛙看见红彤彤的一片小灯笼上面沾着几颗小芝麻。青蛙问小鸟：“这是什么？”小鸟回答说：“这是草莓”。

　　他们又来到了火车停放的位子，青蛙听到“呜呜——”的声音吓了一大跳，青蛙问小鸟“这是什么东西好可怕？”小鸟回答说：“这是火车”。

　　他们离开火车停放的位置青蛙想：井外的世界真好玩儿，我再也不想回井里当井底之蛙了。

四年级作文300字篇3

　　每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在辽阔的天空中飞翔。

　　这时，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞翔，自由自在的，没有任何烦恼。

　　我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。

　　我好想有一双翅膀，能游遍全中国，我要飞到北京看看天安门，在天安门广场感受升国旗的庄严，我要飞到长城去，看看长城是多么雄伟壮观。我要飞到汶川去看看那里的小朋友，在大家的帮助下享受人间的欢乐，冬天我飞到南方，夏天我飞到北方，感受各地不一样的风情，让我大饱眼福，我飞过田野，看到一棵棵青翠的树木。我飞过小溪，听到泉水在叮叮咚咚地歌唱。

　　我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的`家园，我真诚地和它们交往，成为好朋友，形影不离。我和它们在天空中飞翔，当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。

　　我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。

四年级作文300字篇4

　　回到外公的家，发现家里又多了一个小成员——“老三”！

　　你一定会问我：我家不是只有我和哥哥吗？但我家真的有这么一个“老三”！被视为掌上明珠的.小鸟“老三”。

　　“老三”，它不是什么名鸟，只是一只白羽毛桔尖嘴和一双小红爪的鸟，但它来了后，我和哥哥的在家里的地位就下降了。外公爱把它爱得出神入化，比如说吧：一天，外公答应我和哥哥去街上玩儿，并说：“如果下雨了一定来接你俩！”结果刚一上街，便下起雨来了。我们找了个地儿躲雨，却等了许久还不见外公，我们只好冒雨冲回去，成了落汤鸡。我俩一到家就找外公，结果外公正给“老三”拌食，我们大叫：“外公！下雨了！”外公一脸疑惑地问“下雨了？”我们边说边想，外公总算关心起我们了。“对呀！”外公却大叫起来：“你俩咋早不说呢？“老三”还在阳台上呢！”

　　唉！说什么都是“老三”，老大和老二哪儿去了？嗯，再比如说：一次，外公带我们一起去城里游乐园，当然少不了“老三”。结果我们玩着玩着，外公又把咱们忘了，带着老三去公园了，还好离游乐园不远。

　　外公呀，您爱老三，老大老二也不反对，但您不能心中只有“老三”呀！我希望您多关心关心老大老二，不要一味的只爱“老三”了！