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四年级作文

时间:2024-03-13 10:11:36 四年级作文 我要投稿

四年级作文集锦(5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文集锦(5篇)

四年级作文 篇1

  “咦?我的钢笔呢?”我找遍了每一个角落,还是一无所获。完了,我的钢笔丢了。

  “明明下课前还在这!”你可能说,一支钢笔有什么大不了的,再买一支不就行了。唉,那可是我爷爷从日本带回来的,可漂亮了,金光闪闪的。不仅如此,价格也非常昂贵。我十分焦急,脸上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光锁定在小华身上。自从我有了这支笔,他就羡慕不已,不是他偷的,还有谁?我咄咄逼人地盯着他。一会儿,他发觉了我锐利的目光。我气势汹汹地问他:“是不是你偷了我的.钢笔?”他大吃一惊:“我怎么会偷你的钢笔呢?来,咱俩再一块儿找找。”我更加气愤,表情如同凶神恶煞:“别再狡辩了,快把钢笔交出来!”他显得十分委屈,对我吼了一声:“我没有拿!”这时,正巧上课铃声响了。上课时我还在恶狠狠地盯着他,他显然发现了我的举动,却对我不理不睬。下课了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,却被老师拉住:“等一下,这是你的笔吗?”“是的。”我震惊极了,脸刷的一下红了,这才知道冤枉了小华。

  第二天,他生病了,没有来。又过了几天,小华转学了,我连向他道歉的机会都没有了,我羞愧极了。

  从此,我再也没见过小华。这件事从此深深地印在了我的脑海里,使我终身难忘。

四年级作文 篇2

  我们班同学在阅读、体育、表演、礼仪这个四个方面表现突出的可真不少呢!如果由我来颁奖,我一定会把这四枚奖章颁给四位最出众的同学。

  “阅读奖章”的最佳人选非小龙莫属。小龙同学人称“小书虫”,她知识渊博,有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴,她年纪虽小但写作水平很高,不仅能运用许多好词佳句,而且用得相当出彩。

  小宋同学的体育成绩非常优秀,每次运动会都少不了他。因为他的特长是田径,所以跑步的速度特别快,只要裁判的发令枪一响,小宋就像一匹骏马飞驰而过,让其他同学望尘莫及。所以把“体育奖章”给小宋是再适合不过了。

  如果说评选“表演奖章”,小杨是众望所归的'人选。她个头虽然不高,但是身体相当柔和。她才华横溢,舞姿优美,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。

  我的好朋友小张是最有礼貌的人了,每次见到老师都主动问好,她还尊老爱幼,她在班上还被评为“礼仪之星”呢!

  其实,我们班还有很多同学也能得到这四枚奖章呢!最后,我想告诉大家:只有勤奋努力才能有所成就。

四年级作文 篇3

  不知是那丝轻轻荡起的风,吹绿了你的心情,还是那缕细细飘落的雨,润开了你的笑容。走进春天的怀抱,遥看的不在只是草色,而是一颗正在破土的心,我不知道,溪边的哪条小溪,是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子,是否在蒙蒙烟雨之中,寻觅到了自己的家。

  我不知道春风是否能裁出那一树的盛装,我也不知道,陌上的杏花是否芳香了你的'梦。此时我更不去理会,那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝,慢慢容积成一颗露珠,悄然滴入心间,有丝甜蜜,有丝忧伤。心空也许就是春天里,飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边,那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷,一冬的积蓄,就是为了此时短短的绽放,用自己的美丽,来诠释生命的意义,虽然她是只是一朵无名的小花,但在着濛濛的春色里,他依旧执着着,把自己的爱写在春风里,也许明天她将会凋零,也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

  春天总是这样,一个盈满生机,又盈满哀怨的季节,也许韶华易逝,空留余恨,对于那些曾经过去,总有一丝怀念,或者也想向花一样去美丽绽放,但却不知如何才能娇艳,于是春恨也好,春愁也罢,如漫天的飞絮,绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量,让你在温暖中颤动,让你去思索,去探求。也许正是这种激越中的迷茫,我们才常常叹息。不知是物化造人,还是怀才不遇,失败就像影子一样总是伴随着左右,于是才有了许多哀怨,其实正是这些哀怨,才是我们蓄意待发的土壤。

  春天又是一个浪漫的季节,那丝柔柔的春风,总是把我们最真情的那片心境,吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕,和人面桃花的期盼,春思浓如酒,往事断人肠啊,这是一个曼妙的心结,在我们的平淡的日子,偶然相遇的美丽,总会给我们无限的遐想,心中便种下了一份思念,也盼望着这份思念也能在春天里发芽,成长,最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违,才有了更与何人说的悲情。

  对于美好或者是爱的向往,我们无可厚非,只要那份情是纯洁的,那就把这份爱写在春风里吧,让她和小草一起生长,和杨柳一起飘摇,和春水一起旖旎,和桃花一起烂漫,让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样,在春风里写下了自己对美好的期待,我不希望她能娇美如花,只希望在经历痛苦之后,仍能保持那丝微笑。还有我的爱,他如水一般清澈,如梦一般飘渺,我只想让春风把我的爱带到她的身边,让她感受到那份真切的为她颤动的心,我只希望春风里的爱,能让她快乐,能给她的心头也滴入一粒希望,一粒如我般淡淡的思念。

四年级作文 篇4

  在文具盒里,住着一支铅笔和一块橡皮。铅笔画画好,写字也好。橡皮只会跟在铅笔后面,“吃”掉铅笔所写的字迹,铅笔很瞧不起橡皮。

  一天,铅笔在画画,多画了一条鱼尾,橡皮走上去把这条鱼尾巴“吃”掉了。铅笔看见后,不但没有感谢橡皮,还对着它大声嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想帮你。”橡皮小声地说。“哼!你根本就不懂艺术!”铅笔讽刺橡皮。

  几天后,铅笔受不了了,决定离开橡皮。橡皮只好眼睁睁地看着铅笔离开,直到铅笔的身影越来越小……

  铅笔离开橡皮以后,来到杂物箱,日子过得非常轻松,铅笔的画在杂物箱里非常有名,个个都知道这位绘画大师。

  有一天,铅笔想开画展。于是,它在杂物箱的公告栏上张贴广告:令目,铅笔的画展在杂物广场举为。这时,大伙都来看铅笔的画展,可当大伙看到广告上的错别字时,个个都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滚,发出“铛铛铛”的声音。盒子小姐把自己的`盖子都笑坏了,里面的发夹和头饰都像小鸟一样飞了出来。篮球大爷笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……没有一个不笑的。

  此时,铅笔躲在一个小小角落里,脸红红的,恨不得找个地缝钻进去!突然,橡皮从人群中跑出来,急忙上前大口“吃”掉了几笔,还向嘈杂的人群大声说:“大家都别笑了!你们看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?铅笔之前写的广告变成了:今日,铅笔的画展在杂物广场举办。

  大伙见状,就开开心心地进屋看画展了。

  杂物广场只剩下铅笔和橡皮,铅笔小声地说:“对不起,之前我以为我画画好,写字也好,我比你厉害,所以对你很不友好,不知道你这么重要,当我遇到困难时,你还不计前嫌过来帮助我,谢谢你!”“没关系,以前的事都过去了,你别往心里去啊!每个人都有自己的长处。”橡皮说。

  铅笔高兴地抱住橡皮,说:“在这个世界上,你是我最好的朋友。”

  铅笔和橡皮发誓,永远做好朋友,永远,永远……

四年级作文 篇5

  说到难忘的事,就想起在三年级的时候,学校公布要举办演讲比赛,我心里在想:”演讲我最拿手了!”于是我就自告奋勇向老师报名。

  我听了比赛的规则,便开始从图书馆里认真的找着适合我的书,书海茫茫,费了我好一番功夫,拟好稿后就和老师讨论怎么念会比较顺、好听……等,回到家便废寝忘食的练习,准备演讲比赛。

  上台前,我简直紧张的快要晕倒了,看着个个参赛者口中念念有词、胸有成竹的模样,而我脑袋却一片空白,直到叫到我的号码,我只好提起沉重的步伐,慢慢走上台,我的心一直扑通扑通的跳,好像要跳出来了一样,我硬着头皮把准备好的内容讲出来,一开始我很紧张,有时还会结巴,但是到了后半段就愈念愈顺口,评审老师也对我一直点头,让我信心大增,很顺利的完成了演讲。下台后,看着其他参赛者生动活泼的演讲,我有点担心没有好成绩,但心中隐约觉得说不定会得名,很期待公布名次的`那一天来临。

  过了几天,老师公布了名次,让我出乎意料的是,我竟然得了优胜!当我知道我得了优胜时,我彷彿从十八层地狱飞到了天堂一样,高兴得不得了呢!这都要感谢教我的老师,提供了我许多的意见,让我能有好的成绩,而这个令我刻骨铭心的”演讲比赛”,就是我一辈子难忘的经验。

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