四年级的作文

时间：2024-03-27 14:26:00 四年级作文我要投稿

[经典]四年级的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

[经典]四年级的作文5篇

四年级的作文篇1

　　在秋高气爽的一天，我来到西湖公园游玩，小学四年级作文菊花。这儿的菊花真多啊，有的还是花骨朵，像一个个刚出生的婴儿，粉嫩粉嫩的，有的只展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，“千呼万唤始开放，犹抱琵琶半遮面”，有的花瓣已全展开了，像花枝招展的仙女，笑着、舞着，把自己所有的生命力展现给我们看。菊花把秋天装点得万紫千红，它们红如火，黄如金，白如雪，粉如霞，在阳光的照耀下，像一颗颗闪耀的星星。最让我陶醉的'是它们那芬芳扑鼻的花香了，漫步在花丛中，令人心旷神怡。

　　在百花凋零的秋天，菊花依然傲然开放，这种不畏严寒的精神难道不值得我们学习吗？

四年级的作文篇2

　　暑假里，我跟着爸爸学游泳。

　　第一天

　　我由于怕羞，不敢脱衣裳，但妈妈说游泳是男孩子必学的技能，想到这儿，我就大胆地脱了衣服带上游泳圈下了水。

　　哇！水好清凉呀！我在游泳圈里乱转，爸爸让我手动一动，我就学着青蛙的样子开始游，“怎么不动呢？”我问爸爸，爸爸说：“游泳圈把你身体挡着，你用力也不够所以动不起来。”突然，我发现因为水流的原因，自己在慢慢漂向深处，于是我用力拨水往回游，可是不行，就向爸爸求助，爸爸推着游泳圈把我扶了回去。最后，爸爸让我学着在水里憋气，我把头伸进水里，憋了不到两秒钟，水就进鼻子里了，啊！我伸出头，水进鼻子里真是“好滋味”呀！那种难受，我简直无法形容。

　　第二天

　　我再次下了水，又找回了第一天的感觉，哇！好舒服！看着爸爸像鱼一样地来去自如，蝶泳、蛙游、自由泳，还在水里憋气，然后让我数数，太棒了！40多秒！我也要加油，我用尽全力地学蛙泳，能向前游了，爸爸让我取下游泳圈，怎么说我也不取，爸爸没办法上岸休息了。我呢，在猛力往岸边逆流而行，游了好一会儿，只向前了一点儿，我也已经累得不行了，趴在游泳圈上休息，爸爸只好把我拖上了岸，我上岸时有点儿晕，感觉手还在拨水一样。

　　第三天

　　爸爸告诉我，蛙泳的.动作就像青蛙在水中的动作一样。我取下游泳圈，抑制住心里的恐惧，沉住气，把每一个动作都做得很到位，心平气和地吸气，呼气。不知不觉，我已经游玩了一圈，感觉还意犹未尽。

　　功夫不负有心人，经过几天的奋斗，我终于学会了游泳。游泳真是件令人高兴的事！

四年级的作文篇3

　　我家养了一只可爱的巴西龟，它的壳十分坚硬，像一块用钢铁做的“挡箭牌”。小小的脑袋，四条肥肥短短的脚，一条短短的尾巴，可爱极了！

　　小乌龟捕食最有趣了。有一次我捉了一条小鱼放在鱼缸里，小鱼在缸里游来游去却不知危险即将降临。小乌龟发现了猎物就慢慢地向前移动，离小鱼只有几厘米的距离时，说时迟，那时快，只见它猛地扑上去，小鱼一闪，小乌龟扑了个空。可是，我的小乌龟并没有就此放弃，它依然穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小鱼猛地一闪，来了个急转弯，害得小乌龟一头撞在鱼缸上。哈哈哈哈。这可把我的小乌龟气坏了！但是我的小乌龟多么聪明啊！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家本领——装死。

　　几分钟过去了，它一动不动，小鱼以为小乌龟死了。就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，就当小鱼游动了自己身边时，猛地伸出头来使劲一咬，哈哈哈哈，成功啦！小乌龟津津有味地品尝着自己的.战利品……

　　小乌龟，你就是我的“小活宝”。你让我的生活充满了乐趣，让我的世界更加多姿多彩！

四年级的作文篇4

　　在法国的一个小镇里，一户人家养着一只鸡和一头牛。

　　有一天，黄牛路过鸡窝，鸡走过来和它斗起了高低，“老牛兄，我们鸡在农场里属于最最厉害的了，我们会下蛋，还会每天准时叫主人起床，而且我们的羽毛还可以做鸡毛禅子和鸡毛键子，你会什么呀？”鸡抬高了头得意洋洋的。“我呀，会帮助主人干活、拉犁、拉车。”鸡心想，嘿，这可没什么大不了的'。黄牛不慌不忙地接着说：“还有，人们根据我们牛的大力气造了一个成语叫“九牛二虎之力”，股票上还有一个专用名词叫“牛市”，再说远一点，英国科学家牛顿的名字中还有一个“牛”字呢！”“还有还有，有一种水果还叫“牛油果”。”老牛越说越得意，笑容爬满了脸。

　　鸡，抖了抖身子，不服气了，反驳说：“你要这么说的话，“闻鸡起舞”让祖逖成了大将军，还不是我们鸡的功劳？还有鸡血石，多么名贵。”这时，农场主走来，听了几十年他俩的争吵，就对他们说：“其实你们各有长处和短处，牛有拉车的本领，鸡会下蛋、打鸣，所以你们要记住：“尺有所短，寸有所长。”这句话，会使你们终身受益！”

　　吸取了教训，鸡和牛不再争吵了。

四年级的作文篇5

　　我的同桌是个男同学，叫过端。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵，他是如此俊，可又是那么调皮捣蛋。

　　有一次，上音乐课，大家都背着手唱歌，过端却没有唱，他的手不知在桌子下面摸什么。我好生纳闷，用手使劲打下他一下，他居然没有反应依然摸了好大一会儿，好不容易才把手伸出来，可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他脸上顿时露出一丝得意的神色，朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟，原来他在桌子底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”，呵！金栗色的头发，配上一个用金丝绒系成的金边眼镜......还真是栩栩如生啊！他得意极了，压低声音说：“老师不会看见的，把橡皮拿来，我给你刻。”我瞪了他一眼，把视线移到了黑板上。他的“盛情”，遭到了我的拒绝，顿时他俊秀的小脸扭成一堆，扬起手重重地朝我打来一拳，我气的瞪了他一眼，再没理他。

　　我的'同桌虽然很淘气，但也有优点，一旦班级中搞卫生，老师需要小帮手的时候，他总是冲在第一个，干起活来可卖力了。与之前那个调皮捣蛋的“淘气包”简直判若两人。

　　我和这同桌坐在一起，既有忧愁又有欢喜。我的同桌呀，希望你能尽快改掉自己身上的毛病吧，这样的你会更加惹人喜爱的！

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