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小学四年级作文

时间:2024-03-29 12:04:33 四年级作文 我要投稿

[热]小学四年级作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

[热]小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  春天就像一位美丽的姑娘,十分的和蔼可亲;夏天就像一个小弟弟,他是那么的调皮;冬天就像一名画家,画白了天地。而我还是喜欢秋天,秋天就像一只小精灵,它是多么的爱劳动、多么的可爱呀!

  秋天到了,黄黄的树叶纷纷扬扬的飘落下来。远远望去,这树叶铺成的地毯就像一条黄金路,让你永远永远都走不完。

  你看,不远处的果园里,小精灵正在采果子啦!小精灵摘了一串紫葡萄;

  一挂黄香蕉;一个红苹果。小精灵好累好累啊!可它顾不上自己的身体了。它要摘几百种甚至上千种的果子来做一个又大又圆的月饼,给天上的`月亮姐姐吃。

  时间就像一个箭步如飞的大哥哥一样,让一天又一天很快的过去了。到了小精灵送月饼的时候了,于是它把月饼打扮的漂漂亮亮的给月亮姐姐吃。

  月亮姐姐吃了小精灵的月饼,中秋的月亮就又大又圆了。家家团员的佳话,把小玉兔都给弄醒了。

小学四年级作文 篇2

  人生中有许许多多的瞬间,眨眼即逝。就在刚才,又过了一个瞬间。可那一瞬间令我终生难忘。

  那是一个阳光明媚,鸟语花香的星期日。我和几个同学相约来到小区一个广阔的场地打羽毛球。不一会儿,人就全齐了。我站在场地的左边,我的好朋友游锦萌站在场地的右边。开始打羽毛球了,我举起手中的球高声地说“小心了,游毛(游锦萌的别称),我可不会“球下留情”的。”“哼,谁怕谁,想当初.......”他的话还没说完,我手中的`球已经飞了过去。他手忙脚乱,慌忙挥拍打去。只听见“啪”的一声,球又飞向了我这边。我二话不说,用球拍猛打过去。可谁知“咻”的一声,竟然打偏了。“哼,就这技术,再练五百年吧。”游毛嚣张地说。“闲话少说,看球。”我说罢便捡起羽毛球又打向了他那边,意想不到的事情发生了,那羽毛球径直朝他的脑袋飞了过去,游毛愣了一下,防不胜防。羽毛球就把他“爆头”了。“哎呦!”他大叫一声,摸了摸被羽毛球打中的额头。“好你个周广宇,我要灭了你!”见他火冒三丈。我连忙握紧球拍,准备接招。他看了我一眼,以迅雷不及掩耳之势将地上的羽毛球抛向空中,球拍一挥羽毛球便朝我飞来。我挥拍打了过去,他又打过来,如此循回。一会儿他赢,一会儿我赢,比分一直上升,我俩打得不可开交,“裁判”报道打平了10点。周围人的呼喊声、加油声、鼓掌声汇成一片。此时,我累得气喘吁吁,热汗直流。这最后一球该是他发,这最后一局定乾坤,如果他给我来个高空吊球,我这累坏的身子能跳起来接球吗?只见他拿起羽毛球,抬起胳膊擦擦脸上的汗,静静地站在那里。我看看他淡淡的面容,我们对视一笑了,情不自禁地击了一掌。这一掌包含了我们的友谊和快乐。在击这一掌的瞬间我明白了真正的友谊比输赢更重要。他微笑静站的这一小小动作定格在我的记忆深处。

  这一瞬间令我难忘。

小学四年级作文 篇3

  一棵黑色的珊瑚树,分出许多小枝杈,密密麻麻交错成网状,几个鲜艳的宝石镶嵌在其中,非常美丽!在珊瑚旁边绕着几棵水草,水草下面有两个大大的海螺,这就是孔雀鱼美丽的家,小学四年级作文,快乐的.孔雀鱼。

  我家一共有六条孔雀鱼,它们非常小巧可爱,一只不足两厘米长,小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的孔雀鱼》。他们都长着一条橘红色扇子型的尾巴,上面还点缀着许多兰色的斑点,很像孔雀开屏。游起来尾巴一摇一摆的,保持着身体的平衡。最有趣的是他头上的两根细细的,银色的鱼鳍,像两只小翅膀一样飞快的摆动,非常可爱!给人的感觉好象不是在水里游,而是在天空飞。

  它们是一群快乐的小鱼,有时它们在珊瑚的树杈之间穿来穿去,有时又突然从水草里钻出来。有一次我突然发现鱼缸里只剩两条孔雀鱼了,原来它们钻到海螺里休息了,我想:“海螺是不是它们的宫殿呢?”我碰了几下鱼缸它们便一只只快活的游了出来。我给它们喂了一些鱼食,它们仿佛闻到了食物的芳香,或是一只闻到了然后再通知大家一起来分享!大家都争先恐后的浮出水面,快乐地吃食,然后又开始快活地玩耍了。

  小鱼总是那么快乐,每当我看到它们时,我的烦恼也没了,我也想变成一条小鱼,住住他们的贝壳宫殿,去感受一下它们快乐的生活!

小学四年级作文 篇4

  爸爸妈妈为了给我创造一个舒适的读书环境,20xx年9月便把六岁不到的我送到了绵阳剑南路小学读书。为了我能按时上学,爸爸、妈妈还有外婆轮流值班,往返在新桥和绵阳之间,负责接送我上学放学。

  还记得20xx年9月30日下午放学后,我兴高采烈地来到三医院门前的天桥脚下找妈妈。因为早上出门时,妈妈就再三叮嘱我说:“放学后直奔天桥哈!我在那等你!”咦!——怎么不见妈妈的人影呢?我在天桥四周找了又找,还是不见妈妈的人影。哼!爱臭美的妈妈肯定又到诗丽堂洗脸去了!我得让她瞧瞧,我已经长大了!不是她心中那个胆小如鼠的小屁孩了!于是,我直奔诗丽堂。

  来到诗丽堂门口,我怯生生地问服务员阿姨:“阿姨,我妈妈在这吗?”只见阿姨彬彬有礼地回答道:“没有啊!”我一下慌了神,不知道该怎么办?只好呆呆地站在街边,希望妈妈能够未卜先知,到这里来接我!时间就这样一分钟一分钟过去了,因为害怕,眼泪一直在眼眶里打转。我真后悔自己没有听妈妈的话,真不应该自作聪明,真应该在天桥等妈妈……想到这,泪水终于忍不住簌簌簌地流了下来。眼巴巴地望着妈妈可能出现的方向。这时,只见诗丽堂旁边的移动通讯店的老板笑眯眯地走了过来,关切地询问道:“小朋友,是不是在等妈妈呀?”我的心一下子提到了嗓子眼,耳旁马上回响起老师的话:“一定不要和陌生人说话!不要吃陌生人给的东西,更不要跟陌生人走,否则就再也见不到爸爸妈妈了!”叔叔见我没有搭理他,又补充说道:“小朋友,你把妈妈的电话给我,我帮你给妈妈打个电话,让她来接你!”我不敢回答他,只好呆呆地站在那儿。又过了一会儿,叔叔又接着问道:“知道老师的电话吗?”我怯生生地点了点头,小声地回答道:“罗老师的电话写在我的语文书上。”叔叔接过书包,拿出语文书,拨通了罗老师的电话。只听见电话那头,罗老师急切地说道:“谢谢你!谢谢你!让她站在那儿,我马上过来!”一会儿功夫,罗老师气喘吁吁地跑了过来,一把搂过我,紧紧地抱住我!像是抱着一个失而复得的`宝贝一样。见到罗老师,我的泪水再也忍不住了,如泉涌般顺着脸颊流了下来。我也紧紧地抱着罗老师,生怕一松手她就会消失一样!

  一会儿,忽然听到妈妈叫了我一声,我一看,是妈妈!真的是妈妈!我赶忙松开罗老师,飞快地跑了过去,紧紧地搂住妈妈,委屈的泪水如开闸的洪水一般,我放声大哭起来!一边哭一边埋怨妈妈说:“你怎么才来啊?你怎么才来啊?”只见妈妈的脸上,写满了担心、焦虑,以及见到我后的喜悦!

  妈妈抱起我,走到叔叔跟前,对叔叔又是握手又是点头哈腰,激动地说:“谢谢你,谢谢你给罗老师打电话!”妈妈说着说着,竟然也红了眼眶,眼泪一滴接一滴地流了出来。

  看着叔叔微笑离去的背影,我在心里不停地重复着一句话:谢谢你——陌生的叔叔!

小学四年级作文 篇5

  一天中午,我被风姑娘吹到了北极上方,却没感受到一丝寒意,也没见到北极熊。回想过去,我来的时候,有许多小北极熊宝宝在玩耍嬉戏,还有白皑皑的,好像巨人的雪峰……可是现在怎么没了往日的活跃?

  在蓝天姐姐的怀抱下,我终于瞧见了一只年迈的北极熊,它看起来十

  分悲伤。我好奇地问它:”您为什么这么悲伤?“北极熊爷爷边哭边说:”白云孩子,你可不知道,近些年来我们活的多不好!人类不懂得珍惜生活环境,工厂……“

  北极熊爷爷说着说着倒了下去,旁边跑来一位健壮的北极熊,帮倒下的`北极熊说话:工厂中吐出来的黑烟,河水的污染都是人类一手造成的!这使地球缓化,我的许多亲人都死去了!”说着便抱着北极熊爷爷走了。我伤心地哭起来,泪水变成雨水滴在冰面,河面上。旁边的白云说:“雨水对他们又没有好处,不如咱们下一场大雪,冰雹,让它们快活快活!”我和白云姐妹们风风光光地帮助了它们。 同学们,听到这个故事你会怎样做?

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