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小学四年级作文

时间:2024-04-07 14:28:02 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文10篇【精华】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文10篇【精华】

小学四年级作文 篇1

  从上学期开始,我们班换了新老师。

  张老师和蔼可亲,平易近人。额前蓄着乌黑的刘海,身后飘逸着青丝般的长发,在她身上尽显着青春的活力。张老师对待全班四十二名同学,像妈妈对待自己的孩子一样。同学们看在眼里,记在心上,整天围在老师身边特别亲切。这不难让我联想起《爱的教育》里的那几位可亲可敬的老师。张老师对我们的爱,远远地超过了那几位老师对自己学生爱……

  张老师有着丰富的.教学经验,和担任班主任老师的工作能力。为了把我们班的各项工作搞上去,张老师提出了班里要竞选班干部。

  在这次竞选活动中,根据自己平日里的表现和组织能力,本不想参加竞选。可是张老师说了,每个同学都要积极地参加竞选,这能表明对班级这个集体的态度。外公、外婆也鼓励我说重在参与嘛。我鼓起了勇气,决定参加竞选数学课代表。

  我认为自己在所有的科目中,最喜爱上数学课了。学习数学的兴趣也比其他科目强多了。虽然在上学期期末考试中没能得一百分,但是这并不影响我对学数学的热爱程度。也不影响我参加这次竞选数学课代表。

  话又说回来,如果我能胜选,对自己来说有两大收获。一是能进一步激发自己对学好数学的兴趣,提高自己对解析数学的能力。二是通过数学课代表这一小小的职务,能为全班同学服务。在老师和全班同学之间起到桥梁和骨干作用。

  投票开始吧!请同学和老师投我一票吧。如果您和同学们投下这坚定的一票,我一定不会使您和同学们失望。

小学四年级作文 篇2

  我有许多理想,但是每过两天就变。

  最初,我特想当老师,尤其是班主任。我想:“当老师多好,能给学生留好多作业,还可以判卷子,我要给学生留好多作业,那样才好玩儿呢!”

  有时,我想当服装设计师。看见满大街的人都穿我设计的服装,那我得特有成就感,心里美滋滋的。

  有时,我想当警察。举着枪大喊一声:“不许动!”我看谁敢动?有一天,我看见有一个交警在休息,旁边围了一群老头儿、老太太,他们跟警察搭讪,特信服的样子,要是我是那交警,该多神气呀。

  还有时,我想当羽毛球运动员。那是因为有一天,我看林丹和陈金打比赛,陈金赢了,奖金好几千美元,要是折成人民币,那得多少钱呀!我又爱打羽毛球,准能拿奖金。

  现在我又想当急诊部医生,给病人做手术,这样我可以叫帮我做手术的那些人拿工具,真不错呀!

  我的理想老变,可能过两天我就不想当医生了。

  点评:行文简洁,层次分明,语言自然流畅。从这篇文章上来看,你是个思想活跃、对未来充满憧憬并带有新鲜感的孩子。同时,以上篇文章为例,你又具备生动形象语言进行情景塑造的潜质。此时,你需要更认真的学习,去跨越一个新的阶段,那就是真实情感与深刻的立意。

  作文贵在有真情实感,更难能可贵的是能将这些真情实感用生动形象的语言表现出来。这篇文章的'情感在那里?你的语言表现力却未能将文章的整体架构接连起来。有景却没情是未成一篇优秀文章的失误所在。其实你的选材很有空间,情感张力尽可在你手握之中。如果想展现自己的性格魅力,即可在每一项职业内添加伏笔,以情串景,以景绚情。

  深刻的立意是你对社会认识的真实表现,它是一篇文章的思想或灵魂。至于在这篇文章如何立意我不能为你举例,这样会让你形成教条性的思想定势。你需要做的是,多积累、多思考、仔细消化我对你这一课的评析,然后再发来新的作品。孩子,你很聪明,我要你更自信,在学会我教你的这些后,你将走向睿智。

小学四年级作文 篇3

  星期五是五一劳动节,我和妈妈一起去了五龙潭。

  路上,红红的花儿向我点头,绿油油的小草向我挥手,我心里真开心。

  到了五龙潭,我迫不及待地跑进大门。映入眼前的是青山绿水,我们沿着弯弯曲曲的石径小路往前走。很快到了第一潭,瀑布像一串串无数颗水珍珠从山涧撒下来,落到碧绿清澈的潭中,溅起白色的水花,哗啦哗啦,弹起优美的乐曲。潭水绿得像翡翠,在阳光照射下闪闪发光,美丽极了。潭边也是一道风景线,有的人光着脚丫在嬉戏玩水,有的人在捉鱼,有的人在拍照,还有的人静静地坐在石头上欣赏这壮观的瀑布。我看到这一切,也忍不住走下去,洗了下手,哇!好凉爽啊!

  我们继续向前走,两边的树木郁郁葱葱,路边的野草莓红彤彤的.,像一只只小灯笼,真是万绿丛中点点红呀!闻着含笑花的香蕉味清香,听着潺潺的流水声,令人心旷神怡,消除了我们的疲劳。

  就这样,我们不知不觉地走过了第二,三,四,五潭。每一潭的瀑布都很壮观,让我有不同的感觉。令我印象最深刻的是第五潭,这是赤龙潭,瀑布从悬崖峭壁间流下来,感觉从天而降。站在高处往下眺望,令人毛骨悚然,让我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这首古诗。

  夕阳西下,我依依不舍地离开五龙潭。

小学四年级作文 篇4

  说起乡村,生活在城市里的小孩可能了解不多吧!如果同学们乐意,我就带大家去参观地地道道的乡村乐园,一起去体验乡村生活的乐趣与快乐,感受乡村的魅力。

  在一个春光明媚,清香袅袅的一个早晨,如果你到田野中散步,定会为眼前的景色而震撼,在云雾迷蒙的田野里,你根本看不见远处,只能看见云雾都变成红色的了,你会惊奇,雾怎么变成红色的了?当你静下心来,你必然会发现一棵棵桃树上都开满了粉红色的.花,它们一朵朵亮丽夺人,在粉红色的花苞下,仿佛蕴藏着一个小孩子的脸,它是那样娇嫩柔和。当你蹲下来拨开那一层又轻又软的小草,露出的却是那一朵朵毫不起眼的小花,但在我看来那一朵朵小花是那样的纯洁,朴素,胜过那国色天香的牡丹,胜过那亭亭玉立的荷花……

  夏天,天气格外的热。连狗都显得无精打采,耷拉着脑袋,四肢趴在地上,不停地从嘴里伸吐着舌头;树上的蝉也不停地叫着“知了”。此时此刻,村子里的孩子最想干的事就是到小池塘里去游泳,他们站在水边把衣服裤子脱个精光,男孩子争强好胜,就像鱼一样钻进水里,比起赛来,傍边的女生就在岸上给他们加油,有的水性好的孩子在水里游两圈还能捉两条鱼呢!

  这就是乡村,这就是我的家乡,一个美丽、快乐、祥和、幸福的地方。

小学四年级作文 篇5

  在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的.,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。 日记三年级日记

  那是一个刚下过小雨的下午,一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿,散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠,为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝,空气是那么清鲜,小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了,为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水,看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:“妈妈,这路很滑,您小心点!“说完,冲着妈妈甜甜的笑着。

  这虽然是一件小事,但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话,却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事,有一个孩子常常帮助别人,关心别人,有快乐与人分享,别人有忧愁她一起分担,最后赢得了幸福的生活。还有一个学生,从小尊敬母亲,和母亲相依为命,但他上大学了,谁来照顾母亲呢?他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长,特例他带母亲上学。你看,关心别人,尊敬长辈,这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示,让我久久的回味,人过人人都关心别人,尊敬长辈,那么世界会更美好。

小学四年级作文 篇6

  大家应该都还记得春晚节目中有一句话叫做“你摊上大事儿了!”而上周星期六,我和我姐姐真的分别摊上一件大事儿了。

  上周六,我和我的姐姐约好去放风筝。时间还没到,我就实在控制不住内心的一种兴奋感,在客厅里高兴地跳了起来。那时候,我多么希望时间过快点啊!来到我们约定的地点时,我兴奋地跳下了车,一把抓起了风筝,就开始使劲地飞跑。不到一会儿,风筝就高高地飞在了蓝天上,好像这个风筝再飞高一点儿,就会碰到天上的云彩似的。我姐姐一把拿过我的风筝线说:“我来教你怎么放风筝!”他拿起进线盘,拼命地放线。等线放完时,她又把进线盘还给了我,说:“线放完了,你自己放吧!”我拿起进线盘,又开始拼命似地飞跑。我拿着进线盘,围着这草坪跑了好几圈。最后,我实在跑不动了,便打起了偷懒的小主意。我找来了一块砖,选了一块空旷的地方,把进线盘放在地上,再把找来的砖块压了进线盘上面,这样做,算是请了一个人替我放风筝了。这下子总算是把我的手给解放出来了。于是,我和我姐各自骑上一辆自行车,在崎岖不平的小路上骑来骑去,骑累了,就回来休息。正在得意忘形之际,我摊上的大事儿就在这时候出现了,我抬头向我的风筝的方向定睛一看,五个风筝像是有魔力一样,齐刷刷地,与我的风筝线绞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起来,跑到进线盘边,使尽全力地拼命收线,收完线,我们开始拼命地理线,一副狼狈样。有一个小女孩的风筝线,似乎跟我的风筝有缘似的,从我的风筝线的开始处,一直绞到了风筝线的结尾。这样一个折腾下来,起码浪费了我俩半个多小时玩耍的时间。

  折腾完以后,我俩精疲力尽,我的.姐姐一屁股就坐在我妈妈的电瓶车上,吃着她自带的三无食品,我的妈妈好几次提醒她,不要坐在电瓶车上吃东西,小心电瓶车倒了。可她依然没有下来,最后她不幸摊上大事儿了,“轰”一声,电瓶车突然歪着身子倒下了,她想下来也已经来不及了。电瓶车像泰山压饼似的,把她重重地压在车下。结果不用说也知道,我和我的姐姐都受到了暴风骤雨般的批评,真是祸不单行啊!这个星期六,我俩真算是摊上大事儿了。

小学四年级作文 篇7

  我的家乡在宜昌,宜昌是个景色怡人的好地方。

  这里有三峡大瀑布、白马洞、金狮洞等白自然景观,而我最喜欢的却是磨基山!磨基山位于宜昌长江南部,夷陵长江大桥桥头在右侧,它一年四季风景画,是宜昌市民运动、爬山、休闲的好去处。走过夷陵长江大桥,便来到了磨基山脚下。一排排樟树像卫士一样守护着磨基山,一棵棵红枫随着风儿的.吹拂像小孩子们在舞动着,绿油油的草地像为大地铺上了一层地毯,小鸟在枝头欢快地唱歌,那声音真优美动听呀!爬呀!爬呀!一会儿就到了半山腰。

  有几束野菊花围成一个圈,有几只彩色的蝴蝶在圆圈中飞舞,好像在表演舞蹈给过路人欣赏。一棵棵高大的椽树伸开长长的手臂,好像在欢迎人们的来到!最后来到了山顶,风儿帮柳树梳着长长的“辫子”,一棵棵桔子树、柚子树等又为磨基山添上了一道美丽的风景!

  磨基山是宜昌的一道靓丽的风景线,也是大自然赐予我们的一份珍贵的礼物,让人怎能不爱呢?

小学四年级作文 篇8

  爷爷今年已经六十多岁了。他的个子很高大,皮肤黝黑,是一个勤劳又简朴的老人。

  平时爷爷特别疼爱我。小的时候上幼儿园爸爸妈妈下班晚,放学都由爷爷来接送。那时,每天放学爷爷总是第一个站在幼儿园门口等着,看见我走来他总是笑容满面地迎上来接过我身上沉甸甸的'书包,还会不停地问我:“今天在幼儿园玩得开不开心,有没有乖乖睡午觉……”

  每逢回老家过节,爷爷和奶奶总要先把屋子打扫得干干净净。第二天一大早又开始忙着杀鸡、准备我们爱吃的菜肴。看见我和弟弟们都回来了,他俩都露出一副乐呵呵的样子,然后在屋子里不停地转来转去,一会儿给我们拿水果,一会儿给我们找玩具……上了一年级后,学数学我常常遇到困难,这时我就会拿去请教爷爷。爷爷仔细地看了看题,就耐心地给我讲解,直到我明白为止。

  我爱爷爷!是他用那无言的爱温暖着我的童年,温暖着我的心。

小学四年级作文 篇9

  以前的我,非常脆弱,正因为这点,我经常被人欺负。

  但是,当我读了《安妮日记》这本书后,我开始变得越来越坚强。书里面写的是一个女孩和她父母被迫躲在一个小房间里,每天吃的是臭土豆。可是,她一个小女孩依然坚强地活了下去。我想:这个小女孩生活没有我们好,也经常被人欺负,但她却是那么坚强。于是,我下定决心,我也要像安妮一样坚强。

  从那以后,如果有人来欺负我,我就不像以前那样默默忍受了,而是马上制止他的行为,然后让他父母来教育他。就因为我变得越来越坚强了,小伙伴们都不敢再欺负我了。

  《安妮日记》对我的成长起了很大的'作用,如果没有这本书,我现在就可能还是和以前一样懦弱,被小伙伴欺负了。它像是我的指路灯,让我明白不管遇到什么事情,都要坚强地活下去,勇敢地面对,所以我非常珍惜它。

  我想对《安妮日记》说:“读你,让我学会了坚强。”如果你也想要变得更坚强,就来读读《安妮日记》吧。

小学四年级作文 篇10

安徒生爷爷:

  您好!

  我是一个中国的小女孩,您不认识我,但我认识您。我是有一次偶然读到《卖火柴的小女孩》那个故事时认识了您。

  你能把卖火柴的小女孩的可怜;凄惨;孤独;在下着大雪的节日晚上,一个人没人要,想年死去的家人的那种心情写出来,我看了以后非常感动,我流泪了还差一点哭出声来。

  不过我写信要告诉您的是:现在人们都奔了小康了,人们的生活都富裕了起来,故事里描写的事情已经很少了,我们都在学校里学习,再也不用像那个小女孩那样不卖完很多盒火柴不能回家了,她要是生在现在多好呀!再我还要告诉您的是:

  现在的人基本都用打火机了,火柴渐渐的`被人们遗忘了,火柴被人们淘汰的主要原因是:火柴味道太大不环保部安全,还要用很多的木柴,而且用起来还很不方便。打火机就不同了,味不大,使用方便,也不需要木头。总之,现在的很多情况都和您所在的时代不一样了,我以后有时间在写信慢慢告诉您,今天就写到这里。

  再见

  一个中国的小女孩:xx

  20xx年1月25日星期二

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