四年级发现作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级发现作文1
在生活中，我们做的每件事情当中，我们的一举一动中，都会有许多新的发现。
有一次，我在削土豆皮的时候，发现有一颗土豆长出了嫩芽，我见了新奇的喊奶奶：”奶奶，我们家土豆长嫩芽了！哈哈，今年我们家自己种土豆，一定会非常好吃！”谁知奶奶却对我笑着说：”傻孩子呀，土豆发芽就不能吃了，有毒！”我吐了吐舌头，以为奶奶在吓唬我，我就把那个土豆迅速地扔进了垃圾桶里，以为奶奶会把那个发芽的土豆捡起来，然后数落我一顿：”你还真扔啊！”可奶奶看我扔掉了，就转头接着去炒菜了。后来我又去网上找了土豆的资料：土豆又称马铃薯，是一种非常有营养的'食物，它含有多种的维生素、淀粉以及蛋白质，丰富的维生素含量比萝卜还要多，但发了芽的土豆是不能吃的，因为土豆发芽时，芽眼周围会产生一种叫做”龙葵素”的毒素，人吃了会中毒。
这次发现，不仅让我知道了土豆的许许多多的知识，而且让我悟到了许多的道理，其实，在生活中也能发现许多你不知道的秘密，也可以找出许多乐趣。
四年级发现作文2
螃蟹为什么横着走？
前几天，我妈妈在一个小店里给我买了4只小螃蟹，我把它们放在一个盒子里，可爱极了。
我和小螃蟹相处的还不错，有时把他们放出来，让他们透透空气，有时给他们喂东西吃。
可是，在一个晚上，我去看小螃蟹的时候，我发现小螃蟹少了一只，这下子我急坏了，我四处寻找，但是，都没有找到，妈妈看到我急成这样，就对我说：“小螃蟹喜欢到有水的地方去，它觉得热了，一会儿就会爬出来了.”
果然，不到一会儿，小螃蟹就自己横着爬到了门前。我在想：“螃蟹为什么横着走呢？”于是，我就上网去查资料。得到的结果是，早期螃蟹是前行姿势走路的。可到了现在世界上的螃蟹除了一两种其余都是横着走路的。在地球形成以后的漫长岁月中，地磁北极已经发生多次倒转。地磁极倒转使许多生物无所适从，甚至造成灭绝。它的内耳有定向的.小磁体，对地磁非常敏感。由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向作用。为了使自己能够生存下来，螃蟹采取了“以不变应万变的做法，干脆不前进，也不后退，而是横着走。”
没想到，一只小螃蟹的身体机构蕴含这么多道理，看来，以后我要留心善于观察呀！
四年级发现作文3
我喜欢蚂蚁，更喜欢它们勤劳的性格。互相帮助。奋勇前进的精神。
记得有一次，我看见几只蚂蚁在墙上爬来爬去，我一时性起，拿起水杯一泼，蚂蚁们受了惊吓，四处逃散，我在用水淹它们，它们立刻被大小不一样的水珠给困住了，虽然蚂蚁被水包围，但它们仍不放弃逃跑的机会，只见它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。只见它们围成一团，手拉着手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，它们背靠背的互相激励着，不一会儿，长队又排起来了。
蚂蚁的队伍朝着老鼠吃剩的.面包屑走去，突然，蚕豆大的面包屑不见了，我把面包屑转移到了另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，立刻找到了面包屑。不一会儿，一群蚂蚁过来了，面包屑立刻从我的眼睛前消失了。
我心想，比米粒还小的蚂蚁，有时比人更坚强。
四年级发现作文4
去年，我养了两只乌龟，一开始，我只给它肉吃，它们吃的津津有味。想不到的是，到后来，它们只吃肉，不吃鱼食。我的朋友晶洋她家的乌龟是所有东西都吃的'。问她，她说：“刚开始，要让乌龟什么都吃，这样，它就不会挑食，你只给它肉吃，它就不吃其他食物了。”原来喂乌龟也有这么大的学问。
天冷了，乌龟在鱼缸里懒洋洋的。好几天才吃一丁点东西，到后来绝食了，什么东西都不吃，整天缩着脑袋，眯着眼睛，漂在水中。我慌了，以为它们生病了，去问宠物店的老板娘，她说：“现在是冬天，乌龟开始冬眠，当然不吃东西了，你拿一点沙子给它们睡吧。”
我就把鱼缸里的水全部倒掉，换上沙子，乌龟一到沙上，就往沙子里面钻，看起来它们睡得很舒服。
到了今年，天气暖和了，冬眠的动物也应该醒过来了吧。我就准备倒出沙子，换上水。没想到，乌龟却变干了，成了木乃伊，我非常心疼。
后来才知道，鱼缸里要放一些水，沙水各半，乌龟在睡眠中也要补充水分，它们是渴死的。可怜的乌龟！
我终于明白了怎样养好乌龟。
四年级发现作文5
那天早晨，我正迈着轻快的步子，呼吸着清新的空气，哼着自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向学校。走进学校大门，校园里种的玉兰花经过雨的冲洗，散发出一种让人好奇的花香，迫使我绕过花亭，去找找有什么奥妙。
我正皱着眉头向前走，却被眼前的小家伙——蚯蚓吓了一大跳，它正匍匐前进，我仔细的打量他，小家伙长的又细又长，穿着一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了几步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在说：”哼，谁那么坏，向我身上扔东西，疼死我了！“我向它走去，它看了看我，懒洋洋的向一旁爬去。好像又说：“原来是个小孩子呀，你是不是想把我切成两半玩儿，哎呦，我都玩厌了，走吧走吧！我好奇地看着它，想：这的小家伙可不常见，为什么会在雨后出现呢？
带这些疑问，我去查询资料，终于知道了：蚯蚓喜欢在潮湿的'有氧气的地方，所以选择在土里生活，但下雨后由于土里的氧气被雨水堵住了，缺少氧气，所以蚯蚓会在雨后潮湿的地面爬行。
我终于明白了：一个人只要爱观察，爱发现，就会感受到许多奥妙！
四年级发现作文6
春天在哪里？春天在哪里？俗话说的好：一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧！今天，我走出家门，要出去寻找美丽的春天。
春姑娘来了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看，小草鼓足了勇气往上钻，小草想：到了上面多好啊！就可以看见太阳公公和树婆婆了！春姑娘也在给小草加油，小草终于上来了。你看，春姑娘把小草涂上了绿色，真像大地妈妈的眉毛呀！你看！小花姑娘也来了，小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了，所以，就早早地来了。春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。瞧！迎春花姐姐摇着细细的腰肢，多漂亮呀！春天像一个巨大的`花园。
春天来到了！小动物都苏醒了。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。小青蛙醒来了，用大大的嗓门“呱呱”地叫着。小鸭子在河里快乐的游着，不时地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的声音，多像一曲美妙的音乐呀！小朋友也脱下厚厚的棉衣，换上了春装，走向田野。放风筝、玩耍，田野里尽是他们的欢声笑语。
啊！我发现春天了！春天像一个巨大的宝库，藏着许许多多的宝贝，等着我们去发现去探索。
四年级发现作文7
一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。
在四年级的时候，我观察了几只蚂蚁，是不同种族的，一群大，一群小。小的多，大的少。他们在一起搬运食物。运到了半路，大蚂蚁不走了。小蚂蚁自己搬着。突然之间，一只大蚂蚁扑了上去，两 群蚂蚁打了起来。小蚂蚁们立即排起了一个方阵。一只蚂蚁去蚁穴通风报信。不一会，来了一小群小蚂蚁，有十几只，但是和一直在这里的'蚂蚁不一样，他们的头更大。这些是兵蚁。只见这些兵蚁跑向 前面，一人盯住一只大蚂蚁。只见它们一起扑上去，咬住大蚂蚁的脖子，用尾巴注射毒液，嘴里喷着蚁酸。另外的蚂蚁也跑了上去，帮助兵蚁。不一会，大蚂蚁倒下了。
从这件事中我知道了：团结的力量是最大的。
四年级发现作文8
所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只有用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
在吃早餐时，我把一个煮熟的'鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯用手按压这鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶子里时，却碎成几块，这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题，哥哥想了一会说:“应该没问题。”
哥哥找几张废纸揉成一团，用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。
生活中有科学，科学也在生活中。只有我们去探索、研究，任何谜团都会被解开。
四年级发现作文9
“一切推理都必须重，观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的，你明白吗？你了解吗？我明白，我了解，因为我就有过科学的.发现，你们想知道吗？让我来给你讲吧！
那是，小学六年级，一天我在家里看电视，忽然一绿标题，吸引了我，我看了看，写着“你知道，鸡蛋从高楼摔下来不碎的办法吗？”于是我便想把这个问题搞明白！搞清楚！没过多久，我终于知道了怎样让鸡蛋不碎的方法。
一天下午，我拿了个鸡蛋小心翼翼的拿到阳台上，于是我便慢慢地扔了下来，结果“啪”的一声，鸡蛋碎了，于是我不服气，便开始了第二次，这次我拿了一个布包住了鸡蛋，于是也慢慢地扔了下来，这次我没听到鸡蛋破碎的声音，便高兴地冲下楼去，揭开布一看，还是破了。
正当我没精打采地上楼梯时，听到了一句话让我灵机一动，这句话是“快来看！世界降落伞大赛”虽然短短的几个字很平淡，可让我想出了一个办法，就是做一个降落伞，来使鸡蛋摔下去不破碎。
我找了一个泡沫垫，又找了一块海绵，然后把鸡蛋放到上面，顶层弄了一个塑料带，于是我便把它轻轻的放了下去，这次，我成功了，我激动的高兴不已。
经过这次试验使我明白了：一切推理都必须重，观察与实验得来。
四年级发现作文10
我走在放学回家的路上，突然，一棵大树出现在我面前，我来不及刹车，不得不和大树来了个亲密接触。这是，我发现树根旁有片树叶在动，翻开一看，原来是“大力士”小蚂蚁呀！
咦？蚂蚁怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”为什么要搬家呀？我带着这些小问号回到了家，心想：还是问一问爸爸吧。我冲进房间，把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“中国有句俗话：‘蚂蚁搬家要下雨’，你去看看天气预报，这几天一定会下雨的。”
我调到新闻台，爸爸说的对，后天就下雨了。我又去问爸爸：“蚂蚁怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“蚂蚁和人类是不同的，况且也不是只有蚂蚁才知道的呀，还有蜻蜓，乌鸦……只要你善于观察，一定会发现更多有趣的事情的。”
是呀，这只是一个小小的`发现，不过，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定会发现更多鲜为人知的事情的。
四年级发现作文11
什么是美？美在哪呢？我们的祖国山河是一种美，大自然中的奇花异草是一种美，人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广，但只要你细心用双眼去观察就会发现它就在我们身边。
我们经常坐公交车，车上会经常看见有年迈，孕妇，行动不方便的人，或者是残疾人，这个时候经常有一些热心的人给他们让座，无论是老人还是孩子都有一颗善良的心灵，虽然是小小的善举，但足以让人的内心感到温暖，我们也都多做这样的事情吧。
每当春暖花开的季节，我会和妈妈一起到公园赏花。花儿好美啊，但是在草坪上也会经常看到那些垃圾，比如说塑料袋子，饮料瓶，这时候经常会有一些年龄小的小朋友走到旁边把这些垃圾捡起来扔进垃圾箱里，旁边的父母对他们竖起了大拇指并教育孩子，这是一种保护环境的善举。我们应该对这样的.行为感到很赞赏，这是一种心灵之美！
现在每个小区都有一个爱心捐物箱。这里面可以放一些不要的旧衣服旧包旧鞋，或者是我们小朋友不用的文具书包。我们可以很方便的捐赠物品，让那些在贫困山区的孩子们感受到温暖。虽然这些东西特别的微小。但对于他们无疑不是雪中送炭啊！
美就在我们身边，只要我们用心去发现，就一定能观察到的。
四年级发现作文12
星期天上午，我出门去上兴趣班，刚出家门就看见草地上有许多蚯蚓。中午我上完兴趣班回家的时候，早上发现蚯蚓的地方蚯蚓都不见了。晚上我下楼去玩的时候，那些蚯蚓又回来了！这到底是怎么回事呢？
回家后，我问了一下爸爸妈妈，他们都说不知道。后来查了百科全书，结果上面说的不清楚，我只好查电脑。
呃——，我打开电脑，谁知电脑居然是坏的！天啊！我已经接近崩溃的`边缘了！过了数秒钟，我灵机一动，打电话向“老师”——婶婶求“救”。
婶婶说蚯蚓喜潮湿的泥土，早上水分大，蚯蚓便出来活动；到了中午，太阳太强烈，没有水分，蚯蚓就不出来活动；到了晚上，空气中有了水分，蚯蚓便又出来活动了。我听了后，茅塞顿开，像拨开了云雾见到了青天。
知道答案后，我告诉了爸爸妈妈。他们听后，微微一笑，说：“其实我们知道答案，只是考考你。”啊——！我气得一蹦三尺高。
多读书，多学习，才能获得更多知识。
四年级发现作文13
来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!
踱步走国老师的`窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖，我又回到了家!楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱!
生活，就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：
生活中不是缺少美，而是缺少发现!
四年级发现作文14
我发现了蚂蚱的呼吸器官
蚂蚱的呼吸器官说来很有趣，你想不想知道？
每种动物都有各自的呼吸器官。例如：鱼用腮呼吸，青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸，这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢？于是，我想到了做实验证明正确的答案。
一个周六的下午，我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分，然后走到小区的喷泉水池边，把蚂蚱的头部放进水中，它挣扎着，腿不停的'蹬着，我忍着痒和疼，渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了，最后它真的不再动了，看来，它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次，我把它整个放进水中，它在水里乱打水，扑腾，弄的我手直痒痒，一不留神，它用力一蹬后腿，我“呀”的一声松了手，蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧，但通过实验得到了科学的答案，坏心情也就烟消云散了。
看来，经过亲身实验得来的答案是最准确的。
四年级发现作文15
今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。
我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈：“为什么？”妈妈说：“其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的'草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：“它为什么刨土？”妈妈说：“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。
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