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小学四年级作文

时间:2024-05-01 16:47:46 四年级作文 我要投稿

[推荐]小学四年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]小学四年级作文10篇

小学四年级作文 篇1

  我的爷爷出生在福建农村。爷爷小时候学习非常刻苦。现在爷爷家里还有一个放工具的大箱子。这个箱子就是爷爷以前上学用的书箱,他从中学到工作一直用它。经过不懈努力,爷爷考上了著名的南京大学。

  爷爷大学毕业以后,先到军队工作,复员后到一家工厂工作。后来又到一个大学教书。

  爷爷力大无穷。在爷爷年轻的时候,有一回他和奶奶带着爸爸去泰山玩。因为怕上山后口渴,爷爷买了两个西瓜,拿着上山。走到十八盘的时候,爸爸走不动了。爷爷就背着爸爸,拿着两个西瓜,健步如飞地从十八盘爬到了南天门。

  平常吃饭的时候,爷爷把好吃的东西都让给别人吃。每次吃鱼的时候,他都先吃没有多少肉的鱼头、鱼尾,还说他最爱吃这个。这让我想起《佐贺的超级阿嬷》中所说的“让人察觉不到的'关怀,才是真正的体贴。”

  随着时间的流逝,爷爷的年纪越来越大,腿脚也不方便,有时候还会疼。但为了我,不管刮风下雨,爷爷都赶来给我做午饭。爷爷对我可真好啊!我一定要好好学习,用我的点滴进步抚平爷爷脸上的皱纹,让亲爱的爷爷笑口常开!

小学四年级作文 篇2

  我们的校园是个美丽的大花园,它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

  春天,小草从地下探出头来,那是春姑娘的眉毛吧?早开的野花一朵,两朵,那是春姑娘的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?碧绿的柳枝在春风的抚摸下,摇摇摆摆,那是春姑娘的头发吧?

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的`枝叶把人们的视线挡住了。小草长得很茂盛,像铺了一层碧绿碧绿的地毯。人们在柳树下乘凉,说说笑笑,乐趣无穷。

  秋天,碧绿的叶子变得枯黄枯黄的,纷纷的落到了大地妈妈的怀抱里,漂亮的花儿早已枯萎,爱唱歌的知了也不知躲到哪儿去了,仿佛这个世界变得安静起来,好像都睡着了。

  冬天,鹅毛般的雪花飘飘摇摇的洒落人间。树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。从雪上走过,回头还能看到自己的脚印。这个世界像穿上了雪白雪白的衣服,美丽极了!

  我爱我的校园,我爱校园美丽的四季!

小学四年级作文 篇3

  家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾;家是夕阳下的依偎,是风雨中搀扶而我的家,便是我最亲,最爱的亲人!

  我的家并不是很大,它与普通人——>的家差不多。家里有三口人,爸妈和我。每个人都是家里的一份子,每个人都有守护这个家的责任。家,就是我们三口人人最大,最安全的避风港。

  每当离家远的`时候,我总会想家,就像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候,它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家,我就感觉一股暖流,一种回归感扑向我,我总会感叹:回家的感觉真好!

  “不管有多么大的困难,我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。

小学四年级作文 篇4

  校园里刮起了阵阵“游戏风”,其中最大“风”要数纸“炮”了。

  纸“炮”是用纸折成的`,只要往里吹一口气,用力一甩就会发出,“呯”的一声响。像炮一样,加上又是纸做的,所以我们叫它纸“炮”。

  一天晚上,我这只“夜猫”迷迷糊糊地快睡着时“呯”的一声把我惊醒,出去一看,原来是几个男生在放炮。咦,学校里不是不允许放炮吗?他们是怎么把炮带到学校里吗?就算带了没火怎么爆呢?我脑袋浮现着种种疑问。不管了,先睡要紧,明天再来查。到床上后,阵阵“炮”声又响起。吵死人了,还让不让人睡啊!无奈之下只好用秘密武器——风油精,涂抹在太阳穴位,这才睡着了。第二天早上一早我就起来了,将昨晚之事调查清楚。我像侦探一样秘密侦察后,发现罪魁祸首是纸“炮”。为了我的睡眠安定,只好请出副班长朱子阅出马,收拾那些纸“炮”了。可男生折了又折连我都烦了,朱子阅收都收一桌肚。

  哎,这阵“游戏风”什么时候才能停啊!我叹了一口长气。

小学四年级作文 篇5

  抓住人物的特点来写

  一、 教学目标

  1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

  2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

  二、 教学准备

  作文纸、彩笔、课件

  三、 教学过程

  1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?

  母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

  老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;(幻灯)谁敢响亮地赞美爸爸。(用爸爸真——说题)

  2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,(板书)才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文(教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?(点出特点)(表扬老师)

  学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习(任选一种)

  深情回忆: 过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。(板书)特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

  真情表述:学生说事,教师评。(投影展示成果)

  情系笔尖:学生练写,教师评奖。

  总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的'心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

小学四年级作文 篇6

  为了给太太过90岁大寿,“五一”期间,我们全家特意回到了乡下的老家。

  经过一路颠簸,到家已经是中午了。一进家门,我就听见一阵奇怪的“呼哧呼哧”的声音,就像是一个巨人在大声地喘息,同时还闻到一股糊味儿。

  我沿着味道走进一个黑乎乎的房间,原来是乡下的厨房,里面有一个很大的台子(灶台),奶奶正在那里忙着呢。

  只见奶奶坐在灶台前,一手拉着个把手,一手往炉膛里添柴草。灶台上的大铁锅热气腾腾。这口锅可真大啊,我敢打赌,我在里面洗澡都没问题!

  做饭这一类的事平时我最喜欢了,所以我赶紧跑过去要求试一试!

  奶奶说:“今天来庆祝生日的人很多,所以你也来帮帮忙吧!记住,这个是风箱,得来回地拉,好把空气送进炉膛,让火烧得更旺。”

  哦,那真是太神奇了,我可得仔细观察一下。风箱是用木头做成的,长方形,中上方和中下方各有一个正方形的.虚掩的孔,中间有一个把手,可能是因为用的次数太多,把手已经被“整”地油光水滑的了。

  要怎么烧呢?奶奶又说:“这一堆里有树枝、玉米秆和枯树叶,玉米秆和枯叶是火快要灭时或者点火时引火用的;这些树枝是烧火时用的。”奶奶好像还有一点不相信我,让我看她操作了一会儿才真正把这个任务交给我。

  风箱的作用非常明显,我用力地一推一拉,火登时就旺了起来。哈,真是太好玩了。我顿时来了兴趣,一会儿猛拉风箱,一会儿往里填柴,还得用小棍把炉膛里的柴火架空向里推,因为柴太少或太拥挤都会熄火的。

  不过时间一长我的胳膊不乐意了,酸呢,累呢,要休息呢。于是,在最初的好奇之后,我开始动起了小心思。既然奶奶刚才说,有时候不拉风箱也可以坚持一段时间的供火,我就偷工减料,先歇一会儿吧!

  没想到,这一歇歇过头了,火都要灭了我才回过神来。怎么办,奶奶回来我就惨了。对了,奶奶说多加点玉米秆可以引火,我就加一点试试吧!我快快地把树枝和玉米秆分开,看都没看就往里放,然后疯狂地拉起风箱。咦,怎么不大对劲儿,为什么会发出“噼啪噼啪”的响声?正当我迷惑之际,只听“嘭”的一声巨响,吓得我顿时魂飞魄散,呆若木鸡。

  怎么回事?爸爸闻声过来一看,原来刚才的玉米秆里居然藏了一个鞭炮!这时我才发觉腿部有一种烫乎乎的感觉,是一个炮渣滓在捣乱,忙用手去拍打,连奶奶什么时候进来的都不知道了。

  这一个小插曲丝毫没有影响我们的劳动热情,在奶奶的指导下,在我不知疲倦的拉动下,锅灶发挥了最大功效,不一会儿,十几人份儿的大餐新鲜出炉了。

  烧锅虽然有点累但却很有趣,而且让我很有成就感,下次来乡下我还要烧锅!

  在乡下劳动就是乐趣!

小学四年级作文 篇7

  这几天,我在小蚕屋里发现有几只小蚕的.身体由尾部到腹部开始变黄、呈透明状,身体变小而且也没有以前饱满了,桑叶也无法引起它们的兴趣,一个个慢悠悠地往高处爬,嘴巴里闪烁着光泽,妈妈说它们要上山了——结茧。蚕宝宝头一扭一扭的,像印度的舞蛇,那样子可有趣了。

  5月28日星期一(晴)

小学四年级作文 篇8

  这天我带大家游览的地方,想必大家必须都明白,它就是——闻名天下的历史文物万里长城。

  万里长城是我国的重点文物,它在1987年12月被列为世界遗产名录这是中华人民共和国的骄傲,是中国人民的自豪。

  远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它东起山海关到西到嘉峪关,一共有二万一千一百九十六点一八千米长。长城在古代是一座易守难攻的伟大的工程!它兴建于秦朝,长城有一万三千多米长,据粗略的.计算,长城还能绕地球一圈呢!怎样样,够惊人吧!长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上城墙铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口、射口,供了望和射击用,城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间能够互相呼应。这天的长城虽然没有了军用价值,可是长城还是旅游胜地。长城是中华人民共和国民族的象征,是世界重要的文化遗产。

  接下来我给大家讲个传说:它的名子叫孟姜女哭长城。从前,有个美丽的姑娘叫孟姜女,她和范喜良成亲之后,范喜良就被抓去修筑长城了,可是范喜良一年之后还是没有回来,孟姜女吃不下饭,睡不着觉千里迢迢来到了长城脚下。到了那里,她才明白自己的丈夫死了。孟姜女一哭就是三天三夜。她的哭声惊天动地长城被她的哭声震得足足塌了800里长。游客朋友们,这是一个多么动人的故事啊!万里长城真是凝结了千千万万劳动人民的血汗!

  此刻请大家自由观光,两个小时后集合,请大家注意安全,不要在长城上乱刻乱画。

小学四年级作文 篇9

  我有个温馨的家,家里一共有四口人,虽然有四口人但是我却是家里最郁闷的一个人。

  有一天,爸爸去金城江回来时给我买来了一条小狗,它非常可爱,白里夹猪肝色的结毛,水灵灵的大眼睛,灵活的小腿,它摇动着尾巴在向我问好。它在箱子里活蹦乱跳的,非常活泼、可爱。我把它抱起,放在地上,它就闭上了眼睛睡着了。晚上,我带着它到公园里散步,它累了,我就抱起它给它睡觉。我给它取了个名字叫嘟嘟。

  自从嘟嘟来了之后给我们家增添了许多乐趣。比如有一天,我带领它去公园跑步,它口渴了,就趴在地上部愿意走路,而且还在呜呜的`叫,好像在说:“小主人,我跑不动了!”我望着它那滑稽的样子,只好抱它去厕所喝水咯。喝完水之后嘟嘟就活蹦乱跳的,一会跑到草地上打滚,一会用自己可爱的小鼻子嗅嗅草丛中的野花,一会跑到我身边,绕圈圈。多么可爱的嘟嘟啊!,可惜的是它只在我们家住了一年的时间就不幸跳楼身亡了,当时天真的我还不相信,之后,回到家里时,看见家里全是客人,看不到嘟嘟的影子,发现一楼那谭血时,我知道嘟嘟是不会回到我身边了!因此我便大声痛哭。

  虽然嘟嘟已经远离我而去,但是直到今天它那副可爱、活泼的样子仍然留落在我心里。

小学四年级作文 篇10

  我喜欢去想下的爷爷家,我也喜欢乡村的一天。

  乡村的早晨是宁静的,当村庄还在大地温暖的手臂上熟睡的时候,勤劳的妇女就已经在悄悄地准备今天早晨的早餐了。村庄里便升起了浓浓的烟,好似天堂一般。不一会儿,挨家挨户的孩子们被这种迷人的香味拉出了被窝,也有些大人们早已吃完饭去田里种庄稼了,那灿烂的`阳光照在他们的脸上,黄澄澄的,好像一个大鸭梨似的。他们在田里时不时会谈一谈自己家发生的事情,偶尔开几次玩笑,惹得大家哈哈大笑。

  乡村的中午是热闹的。几只高傲的雄鸡会在场地上大踏步的走来走去,好似一名忠于坚守岗位的大将军,不时的也会叫几声,仿佛再急得说,这里是我们的地盘,谁也不许进入。

  那还有两位老爷爷正在大树底下下棋哩!其中一位得意洋洋:“老张头真不好意思,你又输了。”“不行,不行,那还是下这吧!”老张头急的满脸通红。你看吧,你输了就知道悔棋。也有些孩子在一个地方玩游戏,一些懂事的孩子会在家里为父母做一些家务活。

  乡村的夜晚是寂静的。大家都把桌子搬在炕上,有说有笑的吃起了晚饭,吃完晚饭之后一家人就甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

  每次去乡下,我都舍不得离开。

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