四年级的作文汇编【10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
读书节到了！学校为了庆祝读书节，要求每个小朋友设计制作读书节书签，小朋友们开动小脑筋，挥动小巧手，做出了许多精美的书签，并把它们挂到拉在树与树之间的彩带上。瞧，书签五彩缤纷，色彩艳丽，形式各种各样：有鱼形，有水果形，还有棒棒糖形，好看极了！
有一天，我正在欣赏这些漂亮的书签，朗读书签上那些优美的诗句。忽然刮起了一阵大风，豆大的雨点毫不留情地从天上落了下来，很多书签被吹落，掉到了满是泥泞的.水泥地上，我正为书签感到可惜，打算去拿把雨伞再来捡书签。这时，一个小姑娘引起了我的注意：她个子小小瘦瘦的，梳着一个马尾辫，长相很普通，穿着一件米色的T恤，一条红色的背心裙。她把地上的书签一张张捡起来，用餐巾纸仔细地擦干沾在书签上的泥浆和水，然后用心地把书签用别针重新别好，并把它们重新排列好，像妈妈对待自己的孩子一样，小心翼翼地呵护着。她不知疲倦地干着，汗水和雨水混合着爬满了她的脸，可她做得那么专注，根本没有注意到周围的一切。我被她的专注感动了，被她的热情感染了，我也不知不觉地靠近她，和她一起干了起来。
一位下雨，再加上匆忙，我来不及问她的名字，但我深深记得她的那条红裙子。她长得那么普通，但在我眼里，她又是那么美丽。个子小小的，但她的行为令我仰视。
这——就是发生在我们身边的美丽的故事。
四年级的作文 篇2
在20xx年，我已经是一位大名鼎鼎的设计师。我发明的.雨伞大受欢迎。
它的第一个功能是调温度。如果你觉得天气太热了，按一下按钮，雨伞马上会吹出冷气，让你感觉凉爽无比。如果觉得太冷，按一下按钮，就会感觉很温暖。
第二个功能是：连接互联网，如果你一个人在等公共汽车，会不会觉得太闷呢？放心吧！这把雨伞可以连接互联网，让你随时随地听音乐、与朋友聊天……
它的第三个功能是：变成椅子。当你走累的时候，又找不到可以休息的地方，是不是会很累。没问题！你只要按一下按钮，它马上会变成一把椅子，让你舒舒服服地坐着，它还有很多功能，就不一一介绍给你们了。
怎么样？听完我的介绍，你是不是觉得这把雨伞很棒呢？我相信，只有我努力学习，一定能发明出来。
四年级的作文 篇3
我有一个黑色的书包，它是过年时候妈妈送给我的。
一天晚上，我睡着以后，突然，书包里的铅笔挺起头说到：“小主人，天天上课，老用着我，他离不开我，所以我的本领最大。”英语试卷用流利的英语说：“Nonono，如果没有我，小主人怎能知道自己的学习是否很好，所以我的本领最大。”话音刚落，数学本昂起头，站在那里，就像世界的国王，说到：“只要有了我的'存在，小主人做每做一道数学题的时候，都可以在我的身上计算、验算，所以我的本领最大。”语文书着急地说：“别忘了我，我也在这个世界上呀，如果小主人上课时没有了我，就看不到那些神奇的汉字，优美的词语，好玩的谜语，好看的课文了，所以我的本领最大。”这些话争吵了一个、二个、三个、四个，一共吵了四个小时，都说得口干舌燥，这时书包不耐烦了说：“你们的本领都很大，如果小主人失去你们，就像去了战场没有带枪一样，所以你们都不能少。”这时，铅笔、英语试卷、数学本、语文书脸都胀得通红，这下书包里再也没有人争吵，有的只是团结友爱，互相帮助。
这就是我书包里的故事。
四年级的作文 篇4
在我的身边有许多熟悉的人：父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的人还是我的朋友——李星辰。
他的长相很帅气，大大的眼睛，高高的鼻梁、浓密的眉毛、笑起来两个深深地酒窝……只要你见过他，你就永远不会忘记他。李星辰是个阳光帅气的男孩，别看他这么瘦，可是他的力气很大。我俩掰手腕，只见他脸涨的通红，眼睛睁得大大的，像两只乒乓球一样。最终取得了胜利。说到力气，不得不佩服他。
有一次，他来我家做客。妈妈带我们去菜市场买菜。还没到菜市场呢，就听到各种吆喝声“白菜，土豆，大西瓜”……菜市场的菜可多啦。有绿油油的青菜、红通通的西红柿、白白胖胖的大萝卜、圆圆滚滚的大西瓜……
不一会儿，妈妈就买了许多菜，篮子都装不下了。只见李星辰一把抓起篮子，自信满满的说“让我来！”像个小大人似的，轻轻松松的提了起来！妈妈和我都瞪大了眼睛。真是个大力士啊！然后我们说说笑笑的'回家了。
还有一次，体育课比赛跑步，赢者和赢者的较量，同学们的加油打气欢呼声，喧闹整个操场！此时的我仿佛比他还紧张，果然不负众望，最终，取得了胜利！我的好朋友，真为你骄傲。
我们平时也在一起上英语补习班，上课时，他积极踊跃！有一次，老师出了一个难题让同学们解答，大家你看看我，我看看你，都不会。最后他勇敢的举起了手，一点一点的讲给我们听……
你们看，这就是我最熟悉的好朋友——李星辰，一个阳光帅气的男孩。
四年级的作文 篇5
今天的习作课上，王老师神秘地拿出一个特别精致的“藏宝盒”，说里面是送给我们的礼物。我们先是眼睛齐刷刷地盯着这个盒子，继而像炸开锅一般七嘴八舌地猜测里面究竟是什么东西。
同学们的答案可真是千奇百怪，无所不有：有的猜里面是珠宝，有的猜是王老师小时候的玩具，有的猜是我们上学期的试卷……可是，每次王老师都神秘兮兮地着摇摇头。就在同学们百思不得其解，急得抓耳挠腮的时候，王老师迅速打开了宝盒。
哦！天哪！里面居然是一块砖头！是的，你没听错！就是一块随处可见的砖头！你看它再普通不过了：中规中矩的长方体、不起眼的暗红色、表面坑坑洼洼……
同学们顿时像泄了气的皮球一样，失望声、抱怨声此起彼伏。再看王老师，脸上的表情却更加神秘了。教室安静之后，只见他意味深长地说：“难道砖头就真的`这么不起眼吗？”接着他给我们讲了砖头的制作工艺，又引导我们讨论了砖头的作用。
短暂的沉思之后，同学们各抒己见：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，它从黏土变成坚硬砖头，是经过了层层磨炼的。这跟人的成才之路如出一辙。”
“没想到小小的砖头却也是经历了长时间的烧制，才能够浴火重生，让自己变得更加坚强。”
“天生我材必有用，小砖头，确有大作用！”
……
生活处处皆学问，没想到，小小的一块砖头却能够引发同学们这么多思考。这真是一堂别开生面的语文课啊！
四年级的作文 篇6
大家好，我叫飞飞，是一只快乐的小鸟儿！我过着无忧无虑的生活。
可是，有一天，我饿了就似往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好，比平常好，不用飞多久就可以吃到食物了。怎么？这一堆大米上面怎么有一个盖子？没有关系，那不是跟以往一样，不用去理它们！在飞下去吃大米以前，我又看了看周围的动静。我观察了一会儿，发觉四周跟平常一样，安静得很，没有什么特别的.地方。我马上似饿虎扑食一样飞了下去，迅速地吃了起来。突然一声巨响，那个盖子压了下来，我想马上飞起来，可是，已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什么办法呢？我还是没有飞出盖子去。
突然，我被一只大手抓住了，还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物，还给我喝的。可是，没有用，我还在想着自己家里的亲人，自己的伙伴，广阔的天空，自由的世界……
过了好久，一个小男孩拿起了这一只笼子，看到我在里面飞上窜下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把笼门开了，放我出去。
我出了笼门以后在半空中飞了几圈，向这位小男孩表示我的谢意。然后，我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都似这一个小男孩一样该多好呀！我要向人们说：“请爱护我们吧！爱护可爱的小鸟吧！”
四年级的作文 篇7
随着春天的“驾到”，冬天也结束了“统治”。阳春三月，和煦的春风吹在脸上，就像妈妈的手抚在我的脸上。小草又冒出了绿色的小脑袋，四处张望。像金色的迎春花，如银的梨花，霞的桃花以及迷人的梅花都似赶集一般聚拢来，将春天装扮得烂漫无比。看到这些美丽的春景，大家一定会想到两个字——春游。春游去哪儿？自然还没定下来。不过我倒建议大家去南京的名胜、江南四大名楼之一的阅江楼浏览。
阅江楼座落于狮子山。狮子山原名卢龙山，周围有一段城墙环绕，风景美不胜收。
来到阅江楼风景区，首先要走过一条大理石板铺成的羊肠小道。走在曲折的`小路上，一棵棵参天大树星罗棋布地散布在小道周围。树上已发出嫩绿色的芽苞，远远看去，好像翠色的海浪。两旁护栏，也是用大理石砌成的。而每隔一段，就会有一只特小号的辟邪立在护栏上。这些神兽雕刻得十分传神、生动，像要活了一样。继续向前行进，一座精致的阁楼便会映入你的眼帘：朱红色的柱子，番茄红的墙壁，似荷叶绿和像油菜花黄的屋檐以及海蓝色的房瓦合在一起，那就是阅江楼。跨进了阁楼的门槛，第一眼看到的肯定是一把雕有龙的红木椅，这可是明朝开国皇帝——朱元璋的龙椅！四周墙壁纪录了明朝的历史。（之所以介绍明朝是因为阅江楼是由朱元璋主持修建的。）此外还有清朝康熙皇帝在匾上大书的四个金字：治隆唐宋。四个字钢劲有力，用来赞扬朱元璋的功德。接着，一直登到顶层，南京城便一览无余：北边，一段城墙似蟒蛇一样环绕着狮子山。“天险”长江像一条绸带，伸向远方。南边，是景色秀丽的绣球公园和小桃园。西边，摩天大厦拔地而起，像一个个巨人。显出了城市的繁华。东边，钟山似巨龙卧在南京。会让你不禁想起了“龙盘虎踞”的传说。
时间关系，就不多说了，大家还是去亲自看年看吧！
四年级的作文 篇8
这几天发生了好多事情，真的好心累，好心烦，马上就要期末考试了，我却迟迟不在状态，我总觉得我考不好，心情也不好，而这一切都是因为前几天发生的事，我们前几天组织了跳大绳，我很希望我们能够赢得这次的'比赛，可是老天却处处跟我作对，让我很是不顺心。
我和我两个朋友吵架了，我和她们是很好的朋友，其中一个因为我们之间曾经吵过架，友谊很难那么牢固，我和另外一个却是友情一帆风顺，或者是，我们之间压根没有吵过架，十分和睦。而在一次跳大绳中，我看她们体力不支，就叫她们休息一下，待会好好发挥。可是，她们说她们决定退出，我真的很好奇，她们不是跳得很好吗？我也很生气，我好意让她们休息可是却给我来了这样一出，而我是班里的班长，一班之长，我认为我有责任让每个同学干好自己应当的责任，我很失望，我可以说是一个求完美的人，可是她们却这样对我？我生气了，我很凶的对待她们，她们哭了，我也哭了。
后来，有人更我说，班长就是一个委屈的职责，当你得罪了所有人你这个班长的角色才完全的演绎了出来，我也知道，她们不值得我这样，可是，我就是好伤心，当然，这也注定，我们之间做不了朋友了。以后，不管以后她们怎么求我，我都会告诉她们没我们之间不可能再做朋友了。
四年级的作文 篇9
你是否有过很多伤心又难过的事情，又是否面对挫折而无力前行，你是否因为一些苦难而无奈的流泪，你是否有过含泪的微笑。如果有，那么请你相信自己，要懂得坚强。也许生活很不容易，也许你的人生道路坎坷万分，但只要你的.内心坚定勇敢，就不怕这些困难而努力前行。
每个人生来都不是一块铁一般坚固，也不是没有喜怒哀惧，因此很多时候，我们都会遇到这样或那样令人坚忍的事情，也许你会因为这些苦难而流泪。没关系，你可以流泪，但一定要微笑，一定要懂得微笑地去流泪。因为那样，困难才会畏惧你，你也不会因此太自卑。
含泪的微笑，它是我们在心灵脆弱，却又含着那一分勇气和坚强而流露出来的。一般人，要么是嚎啕大哭，要么是哈哈大笑。没有多少人能做到含泪微笑。那么，也许你会感动，感动又带着欣喜，兴许就能含泪微笑了。含泪的微笑，总会是我们难以表达自己内心的感受，用自己的表情抒发的。
有时候，看到一些感动，又令人痛心的电视剧时，也许你会经不住就流下眼泪了，又也许，因为你经历了一件伤心，却又高兴的事情，也许，是你的朋友老师离开，感谢他们，却又无比欣慰，你就会含泪的去微笑，表达自己的心情。微笑，往往是代表开心，欣慰，愉悦。
因为有些话，你也许从嘴里说不出口，所以要用这种形式去表达心里的感受。含泪的微笑并不奇怪，凡是遇到困难，还是伤心的事情，自己都要保持微笑，哪怕是含着泪水去微笑。
四年级的作文 篇10
开学了，新的学期当然要有一套新的学习方案。在三年级的时候，我的学习成绩下降了许多，所以这学期我和妈妈订制了一套学习计划。
首先语文：早晚各听5分钟语文课文，中午写一篇课外作业。睡前看一篇课外书。
其次数学：中午写一篇课外作业，晚上写一篇课外作业。 最后英语：早晚各听5分钟英语课文，中午写篇课外作业，晚上写一篇课外作业，睡前读5分钟英语书。
我还要把我粗心的毛病改掉。粗心大意害死人，上学期每次考试都有因为粗心大意被扣分的，数学计算对了，答案写错了。语文有的字只写一半，那一半就忘记写了。只要细心一点，对学习是有很大帮助，我一定要改掉粗心大意的这个坏毛病。还有克服掉我干事慢的`坏毛病，这样很不好。干事要果断，要像军人一样雷厉风行，从小要养成一个好的习惯。妈妈还让我减肥。
只要我能把上面的计划全部做到，我相信我一定能飞的更高！
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