四年级作文

时间：2024-05-30 15:05:43 四年级作文我要投稿

[必备]四年级作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[必备]四年级作文5篇

四年级作文篇1

　　21世纪的汽车种类繁多，是人们出行的好帮手。因为汽车出行给人们带来了许多便捷，所以大多数人的家里都有了汽车。可是，现在汽车还有很多缺陷，我想象中的未来的汽车是这样的。

　　未来的汽车外形很漂亮，有一个控制器可以随意变成任何的颜色，这弥补了汽车颜色单调的缺陷，这样，你每天都可以有不同颜色的汽车开了。这个控制器可以把汽车变大变小变成任何形状，这样车子太多的时候也不会拥挤。

　　未来的汽车还很环保，它用太阳能充电。并且它不会排放尾气，汽车的制作材料都是循环利用的。把已经坏了的'汽车送到汽车厂回收，就可以再添一点钱换新的了。

　　21世纪的汽车有很多安全隐患，每年大概有若干人死于交通事故，平均每天都有很多人死去。交通事故多次发生使多少家庭朋友伤心欲绝，而未来的汽车不会这样，未来的汽车假如周围有人的话，它会在五秒钟内告诉你。有红灯的时候，它会自动停下来，当你违反交通规则时，它会提醒你，如果你没有理它，它会自动改正过来，如果你与哪辆车发生碰撞时，它会在第一时间拍下那辆车的车牌，并且自己拨打110、120，等警察来的时候它会全程拍摄事故现场，并拿出急救包给你，如果你昏迷了，它会大声“叫”：“有人出车祸了，快来帮忙啊！”这样大大减少交通事故死亡的可能性。当你迷路时，导航仪又坏了，未来的汽车会帮你联系周围的警察。

　　未来的汽车也很实用，当你去外地旅游时，它会为你推荐哪个景点好玩，哪个景点有什么，这样你就可以用最少的时间知道你想去哪儿了，当你在路上想厕所时，它可以为你快速提供离你最近的厕所。当你渴了或饿了时，它会第一时间告诉你小卖部的位置，车上还有与各地小卖部联系的信号台，你可以在车上点，然后到那儿就直接拿，不用排队了。当你去景点时，你也可以在车上买票，然后它发来一个二维码，你到那儿就可以直接进去了。

　　未来的汽车还有很多好处，我就不一一介绍了，我相信现在科技这么发达，将来肯定会有这么一辆汽车的。

四年级作文篇2

　　《格列佛游记》是英国著名文学家斯威夫特的优秀作品，与十八世纪的《鲁宾逊漂流》一样是以航海奇遇为题材的作品，他描写了主人公的性格特点，内心想法，但不同的是《格列佛游记》在文中是讽刺那些贵族的为所欲为，批判十八世纪贵族高官显赫，文品不高，但仗着自己有钱就欺压百姓、民众，十分可恶，令人憎恨，有钱的大户也跟着欺侮苦人！

　　在第一章中格列佛对冒险十分好奇，这种可贵的精神，我们可以用在学习上，生活上，对未知我们努力探索求知前进！在他来到小人国时，看到了这一富饶的土地，美丽的国家，可爱的人民，雄伟的城堡……，虽然这一切都十分渺小，但这不就是我们梦想中的国家么？这里的国王善良，这里的人民亲切，格列佛深深的爱上了这里，就是在这样美好的国家，竟有坏蛋，在下面的日子里，格列佛先是为这个国家打赢了战争，狡猾的海军大臣内外勾结，上书国王，格列佛叛国罪，国王无奈，只好听信了小人的谎言，下令把格列佛双眼刺瞎并赶出国土，格列佛吓坏了，连夜逃出了这个岛国。在小人国里格列佛没有任何条件的情况下帮助小人国，他学会了善良。

　　在第二章中，我认为是作者写的.最好的一个章节，在全书中也是最好的中心点，格列佛在巨人国变得很渺小，他被一个大户主抓了，送给国王取乐，十分过分，虽然贵族对他十分爱惜，因为没了格列佛，就没有人供他们玩耍，在他们看来格列佛只是一个娃娃，玩够了，玩腻了，自然就扔掉了，终于有一天他被扔掉了。但格列佛在巨人国学会了乐观，没有因为自己的渺小而妄自菲薄！告诉我做人不要妄自菲薄也不要妄自尊大，只有恰到好处的利用自身的优点，就能充分发挥自身的价值。

　　在第三章中，格列佛更是在“慧骃”国吃尽了苦头，最后勉强生活在一个“耶胡”人和“慧骃”马组成的家庭中。一幢茅草屋十分简陋，这一住就是三年，最后才回到家中，并结束了他的航海生涯。

　　《格列佛游记》说明了不管是爱探险的格列佛，还是谁，都要有一颗勇敢的心，坚强的心，善良的心，感恩的心，要勇敢批评有错的人，要坚强面对挫折，要怀着善良对黑暗说不，要感谢所有帮助过你的人！书中的格列佛是我们的榜样，他勇敢、乐观、坚强、善良、感恩。如果人人都学习格列佛好的一面，改正自己的缺点，这样社会才会光明美丽，土地富饶，人民幸福，环境美丽,我们才会像最后的格列佛一样永远无忧无虑，自由自在！如果我遇到困难，就向格列佛一样，不想困难低头，乐观面对问题，最后合力解决问题。

四年级作文篇3

　　我们的学校被一大群立交桥呀、居民楼啊之类的建筑物包围了。有些人觉得太吵，而我却觉得这更衬托出我们学校的美。

　　我们的教学楼是L形的，它披上了粉色大衣，戴上了红黄相间的眼镜。既感受到了温暖，又让人们沉浸在一丝淡淡的典雅之中。最近，我们学校把自己又打扮了一番，更让她看起来焕然一新，令人心旷神怡。

　　走进大门，就会发现自己身处大桥的阴影之下。那大桥既能遮烈日，又能挡暴雨。怪不得叫“风雨操场”呢。再往前走十几步，就是学校的主要活动场所——操场了。绿色的塑胶操场很新，才用了几年。教学楼对面是长满爬墙虎的'高墙，秋天到了，那树叶五颜六色，它与大操场相匹配，很漂亮。前面是明亮典雅的大教学楼，后边是五彩斑斓的“大挂毯”，在这种环境下做操，一定会事半功倍的。

　　这就是我们的学校——市北实验小学。

四年级作文篇4

　　我家有一只很顽皮的猫。它全身都是灰色的毛，头上长着两只小耳朵，有一双圆溜溜的眼睛，还有敏捷的四肢。

　　有一次，我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面，我以为它是想到按摩椅上玩，没想到它居然站了起来。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。后来我才知道原来它是在磨爪子，但是它也别抓按摩椅呀！这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。它还是走到了按摩椅前面，没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨。现在好了，猫开心了，但是按摩椅不开心。它仿佛在说：“我是给家人按摩的`，不是给猫磨爪子，我真是倒霉啊！”

　　有一天，我有空，所以我就来看看猫是怎样进食的。到了中午我来到了厨房，我打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。我把鱼放到了碗里，然后用另一个碗装了一些水，放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅，开始吃了。它先吃几口饭，再喝一口水，可是它吃了几口就不吃了，然后跑出去玩了。到了下午，它又去吃了，还吃得津津有味。我看到它吃得这么香，都快流口水了。可是，它就是吃一顿饭都不专心啊！

　　我家的猫可真顽皮！

四年级作文篇5

　　我很想去龙里的双龙镇玩，那里的玻璃栈道和索桥吸引着我。

　　双龙镇，因它位于贵阳市龙洞堡和龙里县的交界处而得名，它坐落于巫山峡谷南侧，离贵阳市仅仅23公里。四外公开车载着我们，半小时左右就找到那儿了。

　　之前我在妈妈手机上看到过这样的视频：一些走玻璃栈道的人，有闭着眼睛抓着山崖哭得稀里哗啦的，有大男子汉扶着围栏双脚打颤的，还有趴在玻璃上不敢起来走的……让我觉得真的很刺激，真想快点去体会体会。

　　一到景区门口，就感觉来到了民族风情小镇，沿街商铺的建筑已经体现了贵州的文化特征。还没进景区大门，就看到里面两条挂在山间很长很长的索桥，像在召唤我们快往里走。进了门，一路都是花径台阶，引着我们朝着峡谷底部走去。峡谷底部是“山地花海景观区”，游人中一些摄影人端着“长枪短炮”在捕捉美景。抬头看，索桥的剪影像一条很长很长的五线谱，从这座山腰一直拉到那座山腰。索桥上的游人，像一个个彩色的`音符，在五线谱上流淌。

　　我们乘电梯上了玻璃栈道。玻璃栈道没有想象的那么危险，牢固的栏杆和坚硬的钢化玻璃，使我们感到非常安全。我和六岁的丁丁弟弟透过玻璃，看着脚下七十多米深的峡谷，一会儿站着、一会儿坐着，一会儿躺着，拍了好多张照片，一点也没有感到害怕。

　　倒是索桥让我们感到刺激、过瘾。长长的索桥，人走在上面，桥面此起彼伏，感觉高一脚低一脚的，有些站不稳。手抓旁边的护索，更感觉左右晃荡，把人都带得左摇右摆，像是要把人拽到几十米深的峡谷里。吓得我连忙放手，站立在桥中心找平衡。然后，我试着往前走了几步，这一下感觉平稳了。于是甩着胳膊，大摇大摆地走完索桥。

　　龙里双龙镇的玻璃栈道和索桥真的很好玩，让我不虚此行！

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