四年级上册第二单元作文优秀【15篇】
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级上册第二单元作文,希望能够帮助到大家。
四年级上册第二单元作文1
我家是一个小小“动物园”,里面有勤劳的蜜蜂,好动的猴子,爱唠叨的苍蝇。
我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂,他的工作好象永远也做不完似的,工作时间停也不停,吃饭的时候还一个电话接着另一个电话,编码我都记住了。有时候我睡觉醒来还能看到她工作的身影,有一次,已经到了半夜,我还听到她在阳台打电话。好不容易到了周末,妈妈还要做各种家务,每天都忙得不可开交。
我的爸爸是一只猴子,非常好动,精通各种球类,有乒乓球,羽毛球,台球,足球,篮球等,爸爸还是一只灵活的猴子,他的`速度很快,有一次,我们一起比赛洗碗,我四只小碗,他四只大碗,我们比谁先洗完,一只,两只,我洗完了!当我开心地朝爸爸望去,四只碗干干净净的碗整整齐齐地摆放在桌上了。
我的奶奶一天到晚都在唠叨,一会说,这个不干净,那个不美观,一会我说这个不对,那个不好。一会说自己很累……,好像她的口水不值钱似的,一开始就没完没了的。
我爱我家,一个小小的“动物园”。
四年级上册第二单元作文2
为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好。”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子,她说,我国有56个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了,令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的`喜爱,难道方言不能推广吗?”
正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈。这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言。
辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了。
虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员。
教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。
四年级上册第二单元作文3
如果把我的家比作一个“动物园”的话,那我们家可热闹了:严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷,对了,还有我这只调皮的“小猴子”,我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
说起我的妈妈,那真像是百兽——狮子。圆圆的脸,浓浓的眉毛,一头棕色的披肩长发,看上去就是一副很严肃的面孔。我的学习都归她管,我不听话或者学习不认真的时候,她那套狮吼功可不得了,吼得我心都要跳出来了,严肃起来那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有点胖,个子高高的.,成熟稳重,温柔体贴,就像一只可爱的绵羊。他负责家里的衣食住行等花销,只要是合理的要求,“绵羊”爸爸都会满足我。当我犯错时,他不会像妈妈一样吼我,而是耐心地给我讲道理,在我心里他是一只名副其实的、温柔的“绵羊”。
奶奶是家里最勤劳的“小蜜蜂”。每天早上五点多起来给我们做早餐,家里所有的家务事都被她包揽。奶奶每天任劳任怨,有时她连自己的身体都顾不上,还要照顾生病的爷爷。虽然奶奶把爷爷照顾得无微不至,可是由于他是我们家年纪的,再加上他腿脚不方便,整天坐在轮椅上,所以他每天的心情不是很好,对人对事都很挑剔。但我们都很尊重他,都会让着他,谁让他是我们家的“老山羊”呢。
我呢?像一只调皮的“小猴子”,喜欢上蹿下跳,经常把妈妈气得不行;早上磨磨蹭蹭不吃饭,让奶奶急得不得了。你别看我调皮,学习的时候我可认真了。我的自行车骑得很好,会弹吉他,会弹钢琴,成绩也不错,有时我还要负责逗“山羊”爷爷开心,是家里的开心果。
你们是不是觉得我家的“动物”们都很可爱呢?有时间来我家的“动物园”逛逛吧!
四年级上册第二单元作文4
我们家是一个动物园,妈妈是一条小河豚,爸爸是一只老黄牛。
我的妈妈是一条小河豚。她游泳特别好,可以躺在水里,多长时间也沉不下去,正当你不注意的时候,她就会一个猛子扎进水里,半天也不见人,可正当你提心吊胆的时候,她就会从泳池的另一边探出头,冲着你哈哈大笑,我可真羡慕她呀!可是,如果她发起火来就好像河豚鼓足了气,全身的刺都竖了起来,冲着你大吼,那气势和老虎有一拼。但如果她心情好的'时候就像瘪了气的河豚,会耐心的给我辅导作业,跟我一起玩。
我的爸爸就像一只老黄牛。他每天早上天不亮就起床,给我和妈妈做早饭,而自己却吃两三口就去上班了,他天天早出晚归,回来还要做家务,每次我要帮助他的时候,他总会告诉我:“你还是去看看书吧。”每当看到他干活时的背影,我心里很不是滋味。他就像一只勤勤恳恳的老黄牛,为家里操劳。
我们家的“动物”虽然不多,可是都很有趣,我生活在这样一个幸福的家庭里,心里十分开心。
四年级上册第二单元作文5
我家不是一个普通的家庭,而是一个充满活力的“动物园”。
我的爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一样不爱运动,喜欢吃肉,还喜欢躺在沙发上睡大觉。
我的妈妈像一只“大公鸡”,每天都能早早地起床。起床后,妈妈就开始收拾房间、做饭,然后再叫我起床。她跟公鸡一样喜欢吃素,还喜欢唱歌。每当有音乐响起的时候,“大公鸡”都会不由自主地唱起来,十分投入,仿佛自己就是万人瞩目的明星。
我的妹妹非常调皮,像是一只“小猴子”喜欢爬上爬下。有一次,我正在写作业,突然觉得口渴了,于是,我去接水喝,没想到妹妹居然在我喝水的.时候,在我的书上画了一只小兔子,我刚想问她,她就一溜烟地跑了,哎,真是一只调皮的“小猴子”。
我特别喜欢睡觉,像一只“熊猫”,每次午休都要睡好长时间,我还喜欢吃素,会卖萌,你说我像不像一只“熊猫”呢?
我的家可真是一个充满活力的“动物园”啊!
四年级上册第二单元作文6
在我的家里,有着几只可爱的小动物。现在,我就一一告诉你。
我的爸爸像一头“公牛”一样力量巨大无比。有一次家里沙发有一个地方凹了进去。他先把沙发抬起来。然后把凹进去的地方给修好。我的爸爸还经常可以在单杠上做好久好久的'运动。我十分喜欢我爸爸。
我的妈妈像一只“羊”。她像羊一样爱吃素,也跟羊一样爱干净。我有一次写作业不小心把黑色颜料沾到衣服上。我的妈妈马上让我把衣服换下来给他洗。妈妈很温柔,我十分喜欢我的妈妈。
我就像一只“小猪”,非常爱吃零食。不管妈妈把零食放到哪里,我都可以立刻找到然后吃掉一大半。有时候我还像一只小猴子,我很爱动来动去一刻不停。我十分爱吃香蕉,每次都能吃掉好几根。你们觉得我像不像“小猴”。
我的二姐十分爱唱歌。她只要一有空余的时间就会唱歌,就像“金孔雀”一样。我的大姐就像一只树懒一样。因为她每天都很早就起来啦。
这就是我们的动物园之家。你们是不是十分羡慕呀?
四年级上册第二单元作文7
20xx年9月30天气:阴
今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。
20xx年10月3日天气:晴
今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的.,芽的前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。
20xx年10月7日天气:晴
今天,我一早起床,去观察我泡的绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。
这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!
四年级上册第二单元作文8
今天,我发现阳台上有一群小蚂蚁,它们并排走着,像一个个小战士。我顿时来了兴趣,便想观察它们。
在它们往前走的时候,我从中间轻轻抓起一只蚂蚁,仔细观察。它们全身黑色,有点像三角型的头,四只黑色的小脚,两个小触角不停晃动。我抓住它的后背,跟它大眼瞪小眼,它的两只小手向我挥动,可手太短了,打不到我。看它那抗议的样子,真是好笑。看完这只蚂蚁之后,我把它放回到队伍之中。
我看它们走的那么整齐,便想捣乱一下。我拿纸轻轻挑动,后半部分的蚂蚁一下子迷失了方向,后面的蚂蚁更加慌乱,乱跑的`乱跑,乱撞的乱撞,情形像人遇到地震了一样。我看到它们这么着急,便想帮它们一下。刚准备帮它们,就看到一只个头比较大的蚂蚁对后面的蚂蚁,好像说了几句话,那些蚂蚁马上停止了行动。咦!那些蚂蚁竟然一个个都归队了,真是神奇,我多么想知道刚才那只蚂蚁说了什么啊!我多么想变成一只蚂蚁去跟它们一起玩啊!
它们这么辛苦,我就想请他们吃顿饭。于是便去厨房拿了一点剩下的米饭,放在蚂蚁面前。不一会,一群蚂蚁就陆续上去抢着吃。天啊!它们是多饿啊!我又多放了一些米饭放到其他地方,它们又开始跑到另一边去吃。看它们吃的津津有味,我也很高兴。
看它们吃饱了在墙上好像休息的样子,觉得它们很有趣,而在它们休息的时候,一个小角落发生了一场夺食大战。
有两只蚂蚁在一粒米饭的两边爬着,对立者。一只蚂蚁跑到米饭旁边,试图抢走米饭,而另一只也不甘示弱,也冲上去抢,两只蚂蚁实力相当,抢着抢着,一只蚂蚁好像没有力气了,放开了食物,背朝地,摔了个人仰马翻,另一只则得意洋洋地看着它,好像在说哼!跟我斗。我看那只打败仗的蚂蚁挺可怜的,便也拿了一粒米饭给它,它抬起头看着我,好像在说谢谢。
蚂蚁的世界可真奇妙啊!
四年级上册第二单元作文9
雨中,有很多美丽的事物:人、物,每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上,天气非常凉爽,我们决定去广场玩。广场上很热闹:有习武的孩子,散步的青年,还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着,高兴极了。
可是,天有不测风云,早上天边还有一丝红光,现在竟下起雨来了。雨,像断线的珠子,一滴一滴往下落。后来,雨渐渐下大了,像一盆盆从天上泼下的`水。雨越下越大,我们纷纷躲进凉亭,坐在凉亭里欣赏雨景:雨水拍打在小草上,小草向它点头;雨水拍打在大树上,大树对它挥手,它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然,一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望,原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤,藤与藤之间有很大的缝隙,调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨,凉亭里下小雨,这让我们无处可躲。怎么办呢?我们只好站到凉亭的角落里躲雨,但角落里仍然会有雨滴落下来。
注:本人有事,还没有写完,期待下篇的问世!!
四年级上册第二单元作文10
我在菜地里发现了一只蜗牛,就仔细地观察起来。
蜗牛背上有一个坚硬的壳,壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的`上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬过的地方会留下滑滑的粘液。
看着这只可爱的蜗牛,我想:它会喜欢吃什么呢?我拿了许多食物,有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜,却不喜欢吃苹果、桔子、梨。
我对蜗牛产生了浓厚的兴趣,就回家查资料,原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物,喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方;嘴里有一条锯齿状的舌头,可以咬破厚纸板。
蜗牛真是一种奇特的动物,我喜欢蜗牛!
四年级上册第二单元作文11
当运动员经过努力拼博夺得名次时,你会为他竖起大拇指;当你看过一场精彩的表演后,你会为表演者竖起大拇指;当同学取得优异的成绩时,你也会为他竖起大拇指。那么你是否为自己的成功而坚起大拇指呢?今天,我就要和大家分享一下我为自己竖起大拇指的故事。
那是一个星期五下午,放学后我带着心爱的乒乓球拍去训练室打乒乓球。
刚踏进场地,我就听见“乒乒乓乓”的击球声,教练看见了我,对我说:“孙玉普,你也学了不少时间了,今天是该检验一下你的学习成果了。”我疑惑地问:“怎么检验呢?”“去跟杜安琪打一场球赛。”杜安琪?那可是班里的“乒乓健将”啊!别看她是女孩子,打起球来真有一套呢!
我热了下身,活动好筋骨,便和杜安琪展开了场对决。老规矩,还是11分制,五局三胜。只见杜安琪左手横握球拍发了个漂亮的下旋球,哼!程咬金的斧头——就这么两三下子。对付这种球我早有妙招,轻轻地搓了过去。但她却把球挑了过来,但是因为下旋的影响,球弹过来很高,我急忙用力一抽,啊!由于太兴奋了居然忘了压腕,球便跳崖自杀(球出界)。
我不甘示弱,发了一个直线的'超快球,我以为她的反手会变得反应迟钝。但是,我低估了她,她一个反手拨,把球挡了回来,我迅速跑位,但还是没接到这一刁钻的上旋球。
就这样,杜安琪利用我长期以来的弱点,连胜了两局。这时的我已满头大汗,脸上火辣辣的烫,连输两局使我心急如焚。这时,教练对我说了一句话:“一定不要着急!”教练的话仿佛一盆冷水,使我快速冷静下来,是啊,太急燥就只会拼力气,不会动脑筋。怎么会赢呢?于是我便调整了心态,认真对待每一个球,就这样,我连胜两局,把大比分追平了。
该决胜局了,我已了解杜安琪的弱点,便发了个侧上球,这个球发得又低又快,杜安琪或许以为是下旋球,一搓,把球搓得很高,天赐良机,我不会再犯同样的错误,往后退了一步,使劲扣了过去,一上来,我就给她了一个下马威,杜安琪输了一球。接下来,杜安琪一搓,我一削,一打,我一拨,她一拉,我一打。把比分打到了12比11。
就差一球了,我心里嘀咕着,全场比赛,成败在此一举,杜安琪发了一个侧下球,我把球潇洒地搓了过去,我料定她会拉球,于是便后退一步,准备接球。果然不出所料,她稳重地往上一拉,球在空中划过一条优美的弧线,我瞅准空档,以迅雷不及掩耳之势狠狠地抽了一个直线12:10,我胜利了!
每当我想起这场球赛,就会为自己竖起大拇指。我战胜了内心对比赛的不安,超越了自己,反败为胜,便在心中默默地说着:“你真棒,你真棒。”
就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。
四年级上册第二单元作文12
9。20星期六晴10:27
今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。
9。21星期天雨9:56
豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的`小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。
四年级上册第二单元作文13
你知道吗?我家其实是一个小小“动物园”,我带你们一起来参观一下吧!
首先是我的爸爸,他很像一只大熊猫,因为他每天夜晚必须一直熬到凌晨2点才会开始睡觉,因此他有很严重的黑眼圈。而且大熊猫喜欢吃竹子,我爸爸也喜欢吃类似的甘蔗。熊猫很温顺,我爸有时也很温顺。
接着来到水族馆区,是我的妈妈。鱼在水里游起来自由自在的`,我妈游泳很好,在水里游起来也自由自在的。鱼喜欢吃小鱼小虾,我妈也喜欢吃鱼虾。鱼很文静,我妈妈也很文静。
然后是美丽区,这是我的奶奶,她简直就像一只孔雀。她很骄傲,在家天天在抱怨,但她又天天心甘情愿地给我们做饭。真搞不懂老人的心思。而且我奶奶年轻的时候可漂亮了!
后是我,我像一只小兔子,喜欢活蹦乱跳。小兔子的耳朵很敏锐,我的耳朵也很敏锐,每次我都可以听到我爸爸下班回家走在楼梯间的声音。兔子喜欢吃胡萝卜,我也喜欢吃胡萝卜,也喜欢吃肉,嘻嘻。
我家是不是就是一个动物园?你家也有动物园吗?
四年级上册第二单元作文14
前几天,我在家里泡了一杯绿豆,准备观察它的生长变化。之后,每次放学回家,我总是先跑过去看看。
第一天我以为它应该没什么变化,可到了晚上,我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密,我可开心了!
第二天早上,泡绿豆的水变浑浊了,我立刻替它们换了一杯清水。这时,我注意到有的绿豆几乎要脱掉衣服了,只是还有点害羞,不敢整个儿离开自己的绿外套;有的却很勇敢,毫不犹豫地脱下了衣服,露出白嫩嫩的`肌肤,仿佛在举着臂膀大叫:你看,我多棒呀!我要快快长大!晚上,我趴在平台上又观察起绿豆来。咦,怎么它们又长大了许多,已经有一点点弯弯的白白的嫩芽了,像极了小小的,我真想摸摸呀!可它们太娇嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一个晚上过去了,不知道绿豆有什么新的变化。哎,豆芽还是跟昨晚一样,一定是像人一样沉沉入睡了,却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时,豆芽膨胀起来,开始浮在水面上,为了更好地观察,我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的,要裂开似的,它的嫩芽已有五毫米长了,它弯弯的,好像碰一下就要断了一样。
第四天、第五天,绿豆越来越壮,叫人越看越喜欢!
观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力,还使我对植物生长更为好奇。以后,我一定要更多地观察生活,观察自然!
四年级上册第二单元作文15
我有一个幸福的家,如果让我把家形容成动物园的话!我会这样……
妈妈就像一只"猴子"反应快又机灵。有一次我好奇地问妈妈一个问题,妈妈的头脑就像电脑那样,立刻有了无数种答案,供我参考!
爸爸则是我家"动物园"里的"河马"。虽然体格不是很高大,但是胃口可不小喔!爸爸忙起来可以几顿不吃,可是一有空闲也可以连吃二三碗。我爸爸和"河马"一样强壮,可有力气了。他可以轻而易举地一手抱着我,一手抱哥哥。家里的重活都要等爸爸才能解决,他可历害呢!
哥哥犹如"考拉"又懒又安静。记得有一次我让哥哥帮我取一下快递,哥哥却安安静静地躺在沙发上,一动不动仿佛什么也没发生一样。我知道哥哥是不想帮我,假装没听到。
至于我吗?妈妈老叫我"耗子"光偷吃,不干活。我偷吃可是有原因的',我要保持足够的体力。因为不用我多说,你们也知道我跑得快。妈妈经常夸我像“飞毛腿"同学们夸我像"运动员"我不仅运动会上为班级争光,还被选入校级田径队喔!
好啦!介绍完我们家这个温馨又有趣的"动物园"大家有没有兴趣来体验一下呀!免票喔……
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