实用的四年级的作文4篇(精选)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
四年级上学期已经过半了，我感觉我的学习效率不高，下午五点到家，我磨蹭到九、十点作业才写完，甚至有时候作业还写不完。难道我的效率都提不上去吗？从五点到十点，整整五个小时，如果利用好时间的话，那些作业顶多用两三个小时就可以完成，可是我做作业的时候并不专注，十分钟就要出去走走，仿佛椅子上有一个钉子，为了不让钉子扎到自己就赶紧出去跑一圈一样。
这四、五个小时里，我的有效时间又有多少？我预习时总是要用到妈妈的手机，而此时妈妈正好带妹妹出去玩，妈妈就把手机留给了我，手机总是时不时响一下，我就会忍不住放下手中的笔，去看看是谁给妈妈发信息了，发的都是什么。这要耽误好几分钟，我总是控制不住自己。难道我自制力就这么差吗？
学习效率问题，爸爸一天天跟我发微信对我说学习一定要提高效率，如果这会儿确实不想学，那就尽情地玩会儿，等玩够了，再学习。一旦到了学习桌上，就要一心一意，心无旁骛，学的时候不能想着玩儿……这道理我也不是不知道，我也不知听了多少遍了，但我就是达不到爸爸的要求。
对于这件事情，妈妈也是每天晚上写作业之前叮嘱过我，让我一定要认真写作业，一定要提高学习效率，要有效学习，而不是磨叽熬时间。爸爸妈妈在我学习上都提到效率这个词其实我也是理解效率，也知道什么是有效学习的。
我有一个表姐上高二，学习成绩一直名列前茅，上一次我回老家时听表姐说，国庆节放假，就只有短短的三天时间，就是在这短短的三天时间里还布置要做三套试卷，一套试卷呢，就有十来张之多。听了表姐的述说我心里一沉。如果像我现在的学习效率待上了初高中作业堆积如山，我该如何完成？
所以提高效率养成好习惯才是关键，如果这个坏毛病不在小学之内改掉，会连累到初高中。那时候，堆积如山的.作业，岂不是要写到三更半夜？那样的苦熬、疲劳战何谈学习效率啊？想想我都有点害怕，我必须改掉这个坏毛病！
提高学习效率就是我今后的目标，效率是学习的关键没有效率就没有一切，希望我向着提高学习效率的方面努力，改掉拖延磨蹭的坏习惯！我要为自己加油！
四年级的作文 篇2
“推陈出新，是我的无上诀窍”。莎士比亚的这句名人名言，在许多有着伟大成就的人物上显现了。例如：哥白尼——波兰伟大的天文学家，创立了《天体运行论》，推翻了地心说。再比如罗巴切夫斯基——俄罗天才数学家、喀山大学教授，非欧几何学创始人之一，推翻了传统几何学。还有爱因斯坦，对牛顿的经典力学提出了大胆否定，创立了相对论。世界上还与许多名人都是透过创新来创造出世界大作而因此出名的。推陈出新，其实就是推翻老旧的，创造出新的'。比如在我们的生活中，人们以前都是用手洗衣服的，而现在发明出来了全自动洗衣机，极大地方便了我们的生活。我以前也试过自己动手洗衣服，洗完以后就累得不想动了！只想懒洋洋地躺在床上睡上一觉，做个好梦。我相信在不远的将来，人们一定会创新出更多先进好用的工具，让我们的生活更加美好。歌德也曾说过：“要成长，你必须要独创才行。”说到了创新，在我们的学习过程中也有了很大的改变。五彩缤纷的教科书、全新的自动铅笔，这些都是以前没有的体验。
在历史上，也有这样生活中创新思维的故事。有一次哥伦布请朋友们来家里做客，席间他从厨房拿出了一个鸡蛋，对大家说：“你们谁可以把鸡蛋立起来？”大家一哄而上，这个试试，不行，那个试试也不行。大家都无计可施。这时哥伦布说：“看我的！”边说边轻轻地把鸡蛋的一头敲破了，鸡蛋就立在桌子上了。朋友们不服气地说：“你把鸡蛋敲碎了，当然可以立起来了！”哥伦布却告诉大家，"你们现在看到我把鸡蛋敲碎才立起来了，认为没什么了不起，可在这之前，你们却谁也没想到这样做呢？”大家哑口无言。
哥伦布用创新和智慧去征服别人，那我们为什么不可以呢？记住这句话，它会对你的人生有很大的帮助：“推陈出新，是我的无上诀窍”。
四年级的作文 篇3
未来家乡的街道很干净，到处都是花草树木，空气清新甜润，景色宜人。
未来的小轿车都是太阳能的'，不再排出浓烟，而是先把他们转化成新鲜的空气排出来。污水也不再排到河里，垃圾也不再扔到空气新鲜的河里了，而是把他们净化成很干净的水供人们使用。
未来的新密不再有噪音，人们严格遵守不发出噪音这条规则。
未来的人们对环境的重要性更加清楚，概念也不再模糊。维埃里的人们不再使用一次性东西，也不再制造白色垃圾。
未来的人们懂得保护花草树木，不砍树，不踩小草，不摘小花，因为人们保护环境的意识提高了，所以也没有违反规则。
我们想让环境变得更美，那就请遵守五条规则：少用污染的东西，二：主动捡垃圾，三、减低噪音；四、自备餐具、装具；五、爱护植物。那我们的地球将会变得更加美丽，更加富饶。
四年级的作文 篇4
我相信昨夜开始，我们班的每位同学都希望22号是个好天气。果然，第二天真的晴天。
早上来到学校，看到教室里的同学在说笑，我也立刻放下书包聊了起来，各自说着带了哪些美食，每个人都很兴奋。
过了一会儿，两个穿着迷彩服的一男一女，后来才发现他们是导游，导游和杨老师交接了一下，就带大家上车了。
我和王伟在车上吃了好多零食，把肚子都填满了，终于到了动物园。
到了动物园后，我们看了：老虎、鸡、大象、企鹅、狮子等等。
我们看的三大节目分别是：狮虎表演、海豚海狮表演和鹦鹉表演。
首先是鹦鹉表演：个白色衣服的.男子手里拿着一只鹦鹉，然后又拿出一辆小单车，只见那只鹦鹉自己飞过去，它的嘴咬着小单车的把手，脚踩着踏板，骑来骑去，非常好看。
然后我们看的是狮虎表演：有几个男的走出来，同时老虎也出来了。之后有几个人拿出圈来让老虎跳，好几只老虎熟练的跳了过去。后来又有几个人搬来两个大梯子和两个圈，老虎都一个个的跳了过去。
最后我们看了海豚表演，几个训师带来了几只海豹，它们分别给我们表演顶球、打排球......
接下来训师给我们带来了精彩的海豚表演，有跳圈、滑水和小丑表演等......
这次春游动物园给我带来了很多快乐，也令我增长了很多知识。
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