小学四年级作文通用8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！
”华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。
“又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为考试挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。
“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96.5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”“唉，你以为啊！
我是在担心数学！
”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”唉！
我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！
不就是考试么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！
我准备以最崭新的姿态迎接考试！
也许是因为我这个乐观的'“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的模样。好吧！
我翻开书，复习起来“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……”
小学四年级作文 篇2
去年爸爸给我买来一个大鱼缸，放在家里的客厅里。春节时，妈妈给我买了十多条小金鱼。那些小金鱼有红色的、有黑色的、银色的，鳞光闪闪的，可漂亮了。妈妈买鱼时顺便买了六袋鱼食。
爸爸在鱼缸里倒了许多水，然后把鱼倒在鱼缸里。我看着这些可爱的小鱼自由自在地游着。有的玩“猫捉老鼠”，有的围着充氧器和换水器转圈，有的.用头撞充氧器的塑料外壳。我觉得鱼在这里游没有背景，看着很像缺点什么。爸爸又给我买了海螺和水草。我高兴地看着我的小鱼一天天茁壮成长。
过了一个星期，我发现一条小鱼浮在水面上，跟死了似的，可是用渔网一碰它，它就飞快地向前游，跟后面有什么可怕的动物在追它似的。第二天，我再来看我那可爱的小鱼时，发现那条小鱼的鱼鳍、尾巴都黑了，鱼鳞都快掉没了，浮在水面上，原来已经死掉了。我也没在意，就把它扔到了垃圾桶里。几天后，又死了一条，和以前死的那条死时的样子一样。我便问爸爸：“爸爸，那两条鱼怎么死的一模一样啊？”“不知道。”爸爸便找了一份养鱼的资料，一看才知道：原来是因为有病毒，这样下去剩下的鱼会死光的。爸爸便往缸里洒了一些盐。这些盐真有效，两三个月过去了，一条鱼也没死，我非常高兴。
过了一段时间，“水族家园”又要面临灭绝了。爸爸每天都给它们充氧、换水、喂食，可是小鱼却还是一天死一条。妈妈对我说：“死了就死了吧，顶多再买几条，还省得打扰你学习。”可我很心疼。爸爸也喜欢养鱼。他不在家时，就在电话里嘱咐我，让我养好，尽量不要让鱼死掉。可是到现在只剩一条了。
有什么好办法不让鱼活活死去呢？他们也是一条条生命呀，我一直在努力地养着这条孤零零的小鱼。
小学四年级作文 篇3
”“糟糕”
“看，这是xx的作业本，字写得很好，步骤写得很清楚，而且没有一个错误，她可以完成得这么完美，你们为什么不行呢？”“嗯，写得不错，但这个字能错呢？以后要注意，认真点。”“哦！大家认为她读得可以，但她读错了好几个单词，一听就没有完成昨天的作业，罚中午听读6次。”
这是上了初中三位不同的老师经典语录，这三位老师打开了我初中生活的小船，他们是我从容不迫的走上这只小船，迎风破浪，勇往直前。
第一位是我的班主任陈老师，从刚开学到现在，他总是用他那慈祥的眼睛鼓励我，给予了我自信，他总是表扬我的长处，而委婉的指出我的缺点，他是这只船的掌舵手，让我用自信之力去抵挡一切“暴风雨”的侵略。( )第二位是我的语文老师之田老师，她给予我的是既看到自己前面的口袋，也看清自己后面的口袋，她是船的桅杆，是船的中心，不让我前倾后仰。第三位是英语张老师，或许在她看来，我好像是一个没有优点的人，在我的每一件事她似乎都可以挑出毛病来，开始我痛恨她，甚至去诅咒过她，但也是这股力量，不让我被表扬冲昏了头腩，激起了我的斗志。她是这条船的.后尾，时时警告自己小心倾斜。
三位老师组成一条船，他们的言语使我即不被表扬而自傲．也不被批评而自卑，即不为长处而自负，也不为短处而悲伤。“很好”“不错”“糟糕”，三个词语组成了我美丽的初中生活，编织了我靓丽的初中长纱。我相信，我驾驭着这只平稳的小船定能在这无边的知识海洋尽情畅游，迎着胜利的曙光向前进。
小学四年级作文 篇4
今天，我的舅舅给我买了个电子娃娃，我可开心啦！这个娃娃会哭也会笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就会笑，如果捏一下娃娃的右手，电子娃娃就会哭。过了一分钟以后就会停止。
我高高兴兴地带着电子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是谁一推，我就摔倒了，我的手不小心压在了电子娃娃的右手上，娃娃便哭了起来，我连忙站起来，我发现所有人的目光都朝向了我，还有些人在议论纷纷，有的`说：“这孩子是谁啊？她妈妈不管她了吗？还让她带个孩子，她一个小孩可怎么过呀！”还有的说：“真是的，她妈妈还让她带个孩子，万一出什么事可怎么办？真不负责任！”这时，一个阿姨从人群中挤了进来，从我手中抢过娃娃，边哄边说：“你妈妈呢？这个宝宝你妈妈不管了吗？你妈妈丢下你们了吗？”我从那位阿姨手中抢过娃娃，说：“我的妈妈没有丢下我，这个娃娃是电子娃娃，过了一会儿她就不哭了。”我说完，电子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。
我回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈边说边笑：“你以后别带着娃娃出去玩了，也省得别人冤枉我，说我丢下你了呢！”我听了之后，也笑了起来。
小学四年级作文 篇5
今天，我和妈妈一起到游乐园玩，游乐园里的玩的项目可真多啊！我都不知道该玩什么，我突然一动就想到了去玩惊险的过山车，虽然我很怕坐过山车，可是我还是鼓起勇气坐上了过山车的位子上，妈妈也跟了上来，坐稳后只听得呜——的一声就出发了，先是一个上坡，上坡一点都不怕，可是一想到要从那么高的地方冲下来就心惊肉跳的，终于到了下坡，我朝妈妈苦笑了一下，车就迅速的冲了下去，我吓的一声不吭，就像飞起来似的可怕极了！突然，在我眼前出现了两个可以把人倒过来的圆圈，我就不知不觉的尖叫了起来，车就用飞快的速度冲了过去，一会儿我变成了脚朝上头朝下了，我眼前迷迷糊糊的，头也晕晕的'，我紧紧的抓住把手，咬住牙，闭上了眼睛，只听见耳边的风在呼呼作响，过了一会车速减慢了，我的心这才平静下来，我睁开眼，感觉全身发软，声音也有点颤抖，我对妈妈说：“真刺激呀。”
太可怕了！
小学四年级作文 篇6
家风是什么？家风是一个家庭的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。
我们的家风是孝。父母一直告诫我，百善孝为先，要孝敬父母，尊敬师长。有时太奶奶来我家住，太奶奶已快九十了，行动有所不便，爷爷奶奶时刻陪伴在她身边，嘘寒问暖，陪她聊天。有时太奶奶还要耍耍小孩子脾气，很难伺候，可爷爷奶奶还是顺着她，从不反驳她。有时，奶奶一个电话，爸爸立刻放下手中的活，马不停蹄地赶回去，帮他们解决好问题。我奇怪地问爸爸：“奶奶一个电话，这么着急干嘛呀？等有空再去不行吗”爸爸笑着对我说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，他们打电话过来，肯定是有急事。”我点点头。所以我只要一有时间，就给长辈端茶递水，给他们按摩捶背讲笑话，把他们逗得哈哈大笑。
我们的家风是节约。吃饭，吃多少盛多少不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米，如果吃饭把米粒掉桌上，都会捡起来吃。我爷爷更是节约标兵，我们开玩笑说爷爷是“垃圾桶”，每次剩菜剩饭，都会进他的肚子里，名副其实的'光盘行动。我们家都有随手关电的好好多衣我都穿不下了，妈妈并没有把它扔了，而是给比我小的弟弟穿。
我们的家风还有诚实守信。不管对人还是对事物应该把诚实守信放在第一位。就像华盛顿小时候把他父亲最心爱的樱桃树砍了，当时很害怕，但还是诚实地告诉了父亲，父亲不但没有骂他，还表扬他是一个诚实的孩子。
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
小学四年级作文 篇7
我家的浴缸并不是很大，但是里面的动物却很多，有长牙舞爪的龙虾，装模作样的大螃蟹，还有缩头缩脑的大乌龟都齐集一堂了。可天长日久，它们就为了地盘而打起架来了。
螃蟹先对龙虾发起进攻。只见它拿出两只有力的`钳子对准龙虾的头部进行攻击。可龙虾可不吃它这一套，也顽强抗争。双方使劲地用大钳紧夹住对方的大钳，别看龙虾个儿不怎么起眼，不一会儿工夫，螃蟹的腿就掉了一大截。哈哈，不用说，螃蟹就自觉地让出地盘灰溜溜地呆一角落去了。真是中看不中用的家伙！
缩头大将——乌龟在一旁观战。它可不像螃蟹那样好对付了，龙虾举起大钳子，正要刺向乌龟时，乌龟急忙把头缩进壳里，任凭龙虾再次挑衅，它也不再搭理了。“哎！真是没办法！”这时游过来一只小虾米，乌龟赶紧伸出头去吃，真准，给逮住了。正在乌龟得意地伸出尾巴享受美味佳肴的时候，在一旁等候多时的龙虾趁此机会拽住了乌龟的小尾巴。哈哈！无论乌龟怎么使劲挣扎，龙虾也紧抓不放。结果，乌龟只好也把地盘让给了龙虾大哥了。
从此，在我家的浴缸里，我经常可以看到龙虾大摇大摆，横行霸道地享受着自由，好像在说：“我就是这儿的老大，以后谁也不准进我的地盘！”
小学四年级作文 篇8
春天是一个生机勃勃的季节，在春天里万物都在勃然生长，野外一片欣欣向荣、阳光积极的景象，叫人格外的为之感动。
春天，踏青的好时节。踏青，顾名思义就是脚踏青草，古人们往往很喜欢踏青这项活动。每当春天来到，古人的文人们往往三五成群去野外踏青，或是摘花或是放风筝，又或是寄情山水，感怀古今。
踏青的过程恰恰是一种放松心情的过程，因为冬季往往天寒地冻，人们的活动空间很小，大多只是在居室内活动。而春天恰恰是一个温暖宜人的气候条件，非常合适人外出游玩。
现如今，人们的踏青活动更多是一种忙里偷闲的活动，让人在野外环境当中能够唤回童心的回归。当春回大地，万物都会复苏了。人们携一家老小，去野外寻觅春天的踪迹，融入自然，感受蓝天白云，野草芳香。现在的人们踏青的活动也多种多样了，可以野炊也可以吃烧烤，更可以在风景区内游玩欣赏，拍摄留念。当行走的'野地当中，听到雀声鸟叫，闻到田间地头的菜花香，沐浴春光之中，人就会感到非常的舒适。
踏青，春天里最好的户外活动了。
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