四年级的作文

时间：2024-08-23 13:15:58 四年级作文我要投稿

四年级的作文精选(9篇)

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文精选(9篇)

四年级的作文篇1

　　打雪仗是冬天里最少不了的游戏，一个人把雪揉成一团，扔向另一个人，再好玩不过了。

　　记得有一年冬天，鹅毛大雪下了整整一个晚上。清晨，我从暖和的被窝中醒来，透过窗户，整个世界银装素裹，美丽极了。我赶紧起床，跑到楼下，一阵寒风吹来，不禁打了个寒颤。满地的白雪好像在说：“嘿，来吧！打雪仗就不冷了。”于是我赶紧出门把小伙伴都叫了过来。

　　雪仗开始了，我趁小伙伴没注意，从地上抓起一把雪，双手将它揉成一团，迅速朝她们扔了过去。只见球穿过了前面两个人，飞向了第三个人。耶，打中了！只见她抖了抖身上的雪，眼睛瞪了我一眼，好像在说：“别开心那么早，一会让你瞧瞧我的.厉害！”她迅速从地上抓起一大把雪，双手用力揉成一团向我投来。雪球像子弹一样朝我飞来，我后退了几步，赶紧向左跨了一大步，由于跨地太大，身体失去平衡，一屁股坐在了地上，却刚好躲开了这个雪球。可是我后面的小伙伴就没那么幸运了，球不偏不倚刚好砸在她身上。于是一场混战开始了……雪球一个接着一个，我们在雪地上跑来跑去，你追我赶。手和脸都冻得通红通红，可是我们身上却热乎热乎的。

　　雪仗在一片欢笑和追逐声中结束了，鹅毛大雪又纷纷扬扬下了起来。渐渐地，地上的脚印不见了，整个世界又是银装素裹，美丽极了！

四年级的作文篇2

　　路边的大树也不再像平时那样寂静了，它的树叶不断地被风吹落下来，树枝不断在空中摇晃，摇摇晃晃的，比那摇滚音乐还要疯狂，它的疯狂不正是更加体现了风的狂暴么？

　　看着路边的大树，我不禁为它可怜着，同时也在为它而骄傲，在这狂暴的大风中，它虽被吹得左摇右摆着，看似是十分的危险，可是它却依旧好好地生存在原地，也许是风的手下留情吧！可是你相信这是风的手下留情么？

　　看着外边的一切，我不禁为出门的人们可怜着，在这么大的风中行走着，体重轻的人会不会被这狂暴的风吹走啊！我在心中不断的打着鼓，明天可别听说有人被风吹走的.消息啊！

　　看着这狂暴的风，我不知是什么样的想法，可是我却知道我很想去感受一下风的狂暴，可是我却出不了门，因为我的妈妈把我看得很牢，同时也不断的警告我叫我不要出去，外免得风太大，她怕我受伤。

　　狂白的风啊！你到底有多狂暴呢？有机会的话我一定要去感受感受，同时我也相信在不久的以后我一定会感受到的。

四年级的作文篇3

　　我家附近的一个小公园，那是我的乐园。

　　小公园很美。春天，我们可以在公园里尽情玩耍。夏天，公园里的大树带给我们无尽的清凉。还有许多小花、小草，玩耍的小猫和小狗，一切看起来都是活泼可爱的样子。

　　小公园很好玩。有许多的健身器材，有大滚筒、双杆、扭腰机……。最最主要的是有我的最爱一一荡秋千！我每天都想去过把瘾。

　　小公园带给我数不清的欢乐。白天，我在这里可以尽情地奔跑，如果跑累了就停下来走一走，闻闻花的香味。用掉在草地上的小花，编花环手链戴在手上。我还喜欢和爸爸在公园的'广场上打羽毛球，尽管我使尽全力打了过去，可老爸总是轻轻一打就飞过了我的头顶，让我怎么蹦都接不着。这时，我就总想着：等我长高了必须再跟老爸来较个高彽！夜晚的时候，我会带上平衡车去疯狂一把。这时，总会有许许多多的大人在跳广场舞，那气氛常常会让人不自觉的跟着节奏扭动几下……

　　这个小公园，在我心里一直都把它当成是我的乐园，盛满了我最快乐的时光！

四年级的作文篇4

　　迈入科技发达的21世纪，战争虽然逐渐减少了，但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去，日本人对华人的侵犯，让我感到可耻。战争是无情的，战争是可怕的，它使多少美满幸福的家庭妻离子散，它使多少人民家破人亡，使多少孩子在悲痛中失去了父母，使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中，不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐，而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。

　　1937年8月28日，日本侵略了我国最大的城市??上海。上海南站被无情的炸弹炸毁了。一位夫妇带着他们心爱的孩子来上海做生意，不幸的是，刚下火车，就遭到日本鬼子的袭击，眼前一片昏暗，只听“轰”的一声，天桥的钢板掉了下来，爸爸妈妈本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸妈妈的保护下，幸存了下来，可那对夫妇却永久的被压在了钢板下。一个五六岁的孩子，这么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇，我不感想像炸弹爆炸时那可怕的一幕，也不感想这次轰炸给孩子幼小的心灵带来的巨大的伤害，因为这太可怕了!一片废墟，里面藏着多少无辜的生命，到处都是残垣断壁。孩子那哇哇的哭声，喊声，仿佛穿越时空的隧道，传到我的`耳边：“妈妈，你到底在那里?”不，我觉得，他呼喊的是：“可恶的侵略者们，请你们放下屠刀，还我们和平。还我儿童时代得欢乐。我们儿童需要和平，全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸着，好像在抓着什么，他抓的既是他的爸爸妈妈，也是全世界人民的共同心声和平。

　　一个弱小的中国娃娃，都为和平发出了如此强烈的呼声。那么，那些恐怖组织者们，就不能为和平而放下屠刀呢?让全世界的人民一起放飞和平鸽吧!让它把和平之音传遍世界。

四年级的作文篇5

　　都说桂林山水甲天下，一陽一朔山水甲桂林。古往今来，不知有多少文人墨客留下吟诵桂林漓一江一的名篇，然而我觉得漓一江一固然风景秀丽，但乘着竹筏荡漾在一陽一逆的遇龙河上却别有一番风味。

　　眼前，湛蓝的天空中白云悠闲地散着步。周围的山峰拔地而起，各不相连，像天上的太白金星做画时不小心打翻了笔架，直直地落下来，变成了一座座或绮丽或秀气的奇山秀峰。最吸引人的是水。遇龙河的水仿佛被水草染绿了一般，静得像一面光滑的玉镜。又仿佛一块轻柔的丝绸，拂过脚边，沁凉而舒一爽。河上有一架石桥，桥上有两位骑行者。他们驻足桥上，望着遇龙河美丽的景色。这山，这水，这桥多像一幅质朴的田园山水画啊！

　　给我们撑竹筏的是一位脸被晒得黝一黑的`五旬老人，脚似乎有点跛。他不像别的船工那样热情地和游客介绍着周围的风景。我们问一句，他才简短地答一下，然后就沉默而用力地划着竹筏。到了水最静的地方，他很难得开口说了一句话“小妹，你要不要来撑一下船？”。我喜出望外，小心地从摇摇晃晃的竹筏上站起来，接过他手中足有三、四米长的竹篙。学着他的样子，用力地把竹篙往下按。没想到，别说碰到河底了，就是连水里都没插一进多少，反而还差点没站稳，滑一到水里去。我不信我连这点事都做不好，卯足劲，狠狠地把竹篙往水里插去，结果也只是贴着水面往后滑一出了一段距离。我正得意，但回头一看，发现老船工正蹲在筏尾，用一只拖鞋当桨在帮我划呢！我不得不承认，原来看似简单的撑船也是个技术活。

　　很快，我们穿过一处小小的激流往码头驶去。老船工得知我们来自杭州，来了兴致。他告诉我们说，很久以前去杭州打过工，现在家乡的旅游业发达起来，靠着自己的双手，日子越过越舒心，越过越富足了。

　　跳下竹筏，挥手和老船工告别。我太喜欢遇龙河清清的河水了，就在岸边用水槍吸着河水玩。不一会儿，又看到他领着别的游客，有点费力地往竹筏上走，脸上冒出了点点汗水。

　　见我看着他，他憨厚地笑笑：“小妹，喜欢这水吧。青山绿水可是我们最大的宝啊！”

　　我敬佩地看着老船工，他就是这样一杆一杆撑出自己的生活。

四年级的作文篇6

　　俗话说“人有两件宝，双手和大脑，我姑姑就的一双特殊的手。

　　姑姑有一双灵巧的手。经过她的手可以编织出许多漂亮的图案：有小狗、小羊、小猫、花朵……有一次，姑姑给我织了一件毛衣，上面的图案是小鱼，鱼缸里的小鱼看到了快速游过来，好像在说：“呀，这个同伴真好看，怎么不待在水里呀，真奇怪？”

　　姑姑有一双能干的`手。家里的家务活她全包，早晨我还在睡梦中，姑姑就已经做好了早饭摆在桌子上下地干活了。中午我放学回到家香喷喷的午饭又在等着我。晚上，一家人都在看电视，姑姑又开始忙活了，她拿着拖把拖地，拖把一前一后，像在跳华尔兹，地板就干净的像镜子一样了。在姑姑眼里总有干不完的活。

　　姑姑有一双热情好客的手。有一次，我带朋友小丽到家去玩，中午吃饭时间到了，小丽要回家，姑姑把她留在了家里吃饭。饭桌上，姑姑总把好吃的往小丽碗里夹，还不停的说，多吃点对身体好......我却被冷落在了一旁，只好撅着小嘴不说话。

　　姑姑还有一双“妙手回春”的手。一次我生病了，妈妈带我上医院又是吃药又是打针就是不见好，人也一天天憔悴了，姑姑知道后杀了一只鸡，给我炖鸡汤喝，没几天我病就好了。

　　你们看，这就是我姑姑的手。

四年级的作文篇7

　　我们班有一个超级温柔又负责任的老师，她不仅是我的语文老师还是我的班主任。

　　我的班主任超级瘦，就像一根筷子一样，连阵风都能把老师给吹跑了。老师长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁，还有一张能说会道的小嘴。最特别的还是她那一头乌黑发亮的长发，走起路来一甩一甩的`，光看老师的头发就知道老师一定长的很漂亮。她还有一双“慧眼”呢。

　　有一次，我在上课时和同桌小声地说：“借你尺子用一下呗。”不知怎么的，就被老师给看到了。老师的两只眼睛睁的圆圆的，好像在说：“不可以说小话哦！会打扰你上课的。”我迅速坐好。还有一次下课，我在教室里发现了一把没有主人的尺子，我便把它发放到了柜子里的小箱子上，当时没有一个人看到。

　　上课了，老师发现教室的废尺子没了我看到了老师的眼神，心里其实挺想让老师知道亲亲我，可又不敢，害怕老师不夸我反而骂我，便打消了这个主意。可谁知，老师一眼就盯住了我，我害怕地低下了头，小心地望了一眼，意外的事发生了，老师开心地笑了，露出洁白的牙齿，眼睛都快眯成了一条线，好像在说：“你真棒，继续加油哦！”想到这，我心理不禁地笑了起来。

　　这就是我们负责任又温柔的班主任，你们喜欢她吗？

四年级的作文篇8

　　雪花飘飘，纷纷扬扬的落下，包裹着整个大地。我望着那一处惊艳，在心中呐喊：我想成为像它这样的人。

　　雪花很美，一切有雪的地方都很美，大地银装素裹，美不胜收。这景色很美，但我的心情却不美。一次次的挫败让我应不暇接，抬不起头，当初的雄心壮志，想获第一，却也被消磨得只剩寥寥。

　　课上，我漫不尽心，老师讲的重点知识我一个也没听进去，光顾想自己参赛的事情了，老师发现我在开小差，却也没有对我多说什么。课间，老师将我叫出去。我以为老师因为我上课开小差了，要责骂我，却没想到老师只是柔声的对我说：“跟我来。”我带着疑惑跟老师走，走着走着，我闻见了一股沁人心脾的幽香，越来越浓烈了，我们停在了一棵腊梅树下。

　　腊梅花开的很盛，黄色的花瓣柔柔弱弱的，可它却能在这冰天雪地中盛开，人们都赞美它那顽强的毅力。正当我欣赏那惹人怜爱的腊梅花时，老师开口了，他和蔼地对我说：“你看着腊梅花开的多盛啊。”我点了点头。“可是你知道在这完美的盛开背后，它们付出了多少，又是经过多少次挣扎，有过多少次想放弃的念头却又挺了过来，才有了今天盛开的‘成就’吗？”老师不再说了，只是拍了拍我的肩，然后走了。

　　我望着那腊梅花，雪中盛开的它给这雪白的世界带来了一抹惊艳。花瓣上的'水珠似乎是它倾诉的泪水。它向我诉说着这一路走来的艰辛；它说它心中有一个信念——一定要在这冰天雪地之中有一番作为；它说这个信念，让它走玩了这艰辛之路。

　　腊梅挺过了刺骨的寒冷，才有梅傲霜雪的风采；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　腊梅告诉我：困难，对于弱者来说是一个无底的深渊；对于强者来说是一笔巨大的财富。

　　腊梅，是一个无所畏惧的巨人。

　　我想成为像它这样的巨人。

四年级的作文篇9

　　这个劳动节，妈妈，我，还有几个好朋友王可儿、汪欣怡、宫博扬、项尚飞一起去黟县打鼓岭游玩。

　　我们一路上打打闹闹，非常高兴。上高速、绕山路，过了好长时间，我们才终于到了山下。我们顺着楼梯慢慢地小心地向上爬，还经过一片竹林。竹子真高啊！高得都能碰到云朵；竹子真绿啊！绿得远看过去就像一块大大的玉石。小竹子真嫩啊！嫩得就像一个微型的小山峰立在那儿。我们继续往前走，就看见清澈的小溪从山谷中流了下来。这泉水清澈见底，连水底的沙子都能看得见。

　　我们又来到一个大鼓前。打鼓岭，顾名思义，就是能打鼓的岭，所以这里就有鼓。我遥望远处的山和树，那些树层峦叠嶂，苍翠欲滴，美丽极了。我们还去了水帘洞，那里有一个吊桥，桥看上去摇摇晃晃的，我不禁有些害怕。这时，王可儿悄悄对我说：“别怕，我和你一起走，不会有事的。”我相信了她，和她一起走了过去。

　　吊桥，似乎不那么可怕了，我就又自己走了几个来回，对吊桥一点儿都不怕了。我们又在小河边玩打水漂。我们一个个斜着身子，手上拿着扁扁的小石子，往水里轻轻一扔。有的扔的很好，一下子能打两三个；有的扔的不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的，就打不好；有的石子太大了，一扔出去就沉入水底了。

　　我细心地在石头堆里找了一个又扁又不是太大的.石子，学着大人们的样子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看着小石头。一下，两下，三下！我第一次就打了三下！伙伴们都夸我，说我真厉害。我心里甜滋滋的，又打了几次。天渐渐暗了下来，我们依依不舍地离开了打鼓岭。

　　这次的打鼓岭之旅真是太好玩，太有趣了！这次的旅程，真让我难忘！

【四年级的作文】相关文章：