小学四年级作文[经典7篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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小学四年级作文 篇1
我是一盆七色花，我有每天向上的精神，我喜欢漂亮的我，我的花瓣是五颜六色的呢！我最爱听音乐了，古典音乐、钢琴曲、摇滚音乐等等。我有许多的好朋友，有牵牛花、玫瑰花、百合花、太阳花好多好多朋友。不过，我最好的朋友还是昙花了，昙花非常温柔，长得十分漂亮，就像我的知心妹妹一样，我有什么事都可以和她说，她也会帮我一一解决。
现在，我来给你讲讲我第一天来到主人家的事吧！
这是我来到主人家的第一天，主人一大清早就把我放到了窗前，我吸收着充分的阳光，感觉自己又长高了，我热情地向我身边的花儿们打招呼，这个环境真不错啊！交到了许多的好朋友。
没过一会儿，主人又把两盆花放到我旁边，一盆是默默无语的睡莲姐姐，睡莲姐姐虽然默默无语，但她是一位有责任心的花儿呢！一盆是温柔大方的昙花妹妹，昙花妹妹虽然被＂虫＂称为是：每天含笑一现的漂亮花儿，但我认为，昙花妹妹即使是半开放的花儿，但她可是花儿中的'＂百事通＂
睡莲姐姐一直沉默着，但昙花妹妹却热情地与我打招呼，还告诉我了许多事情，比如：怎样才能吸收很多的养分啊！怎样才能尽量开心些等等。突然，昙花妹妹压低了声音，轻轻地说：＂你听说了吗？听说这附近有许多可恶的＂虫＂听说他可可怕了！动不动就要破坏我们的五官。我以前的朋友百合弟弟就在我的眼皮底下被＂虫＂破坏了，他就这么被搞死了。昙花妹妹慢慢地流下了眼泪，她轻轻地哭了起来，呜呜！可怜的朋友！呜呜！我根本没有办法救他！呜呜！＂虫＂真是太可怕了！呜呜！
看到了昙花妹妹哭起来了，我有些不知所措，我能做的只能是安慰她了，我没有什么安慰花的经历啊！经过我的努力，昙花妹妹终于安静了些，我们恢复了之前的开心，又在一起聊天了。
这天是我来到主人家的第一天，发生了很多很多的事情，我也交到了许多新朋友，我会努力的成为大家中的＂百事通＂帮助大家解决许多问题，我要加油！
小学四年级作文 篇2
在学校里每个人都穿着校服，而只有领导是穿正装。可是在学校里只有一人穿的不一样！
他，曾经被我们班男同学称为“捡破烂老爷爷”但我不那么认为。
是，虽然他很平凡，很朴素，很脏。但是他却有一颗不一样的心，因为我就得校园的每一个角落之所以那么干净，是因为老爷爷的勤快！
记得有一次，我们上体育课经过垃圾箱旁边。我趁老师不注意，跑到老爷爷旁。“小姑娘你不怕臭啊”“不怕，您不怕我为什么要怕呢！
”“我一把年纪能和你比吗？”‘爷爷您有工资吗？”“怎么可能，我是自愿的又不是像路上的清洁工一样有工资?”“吴钰雯你过来，谁让你过去的？”"完了，爷爷我放学再来。”我向草坪上跑去。
放学了，我直奔操场。可是却没看见。
“咳咳咳咳咳”我听到后面一块平地上传来咳嗽声。是老爷爷我跑过去，发现一张黄中带白的脸上一双眯眯眼一张合在一起的嘴唇露出了微笑！
上身穿着一件白衬衫，下身穿一件已经很破的.裤子。
学校的老爷爷有一颗替人着想的心，是一个平凡的人！
小学四年级作文 篇3
“加油，你能行。”这句话出自妈妈之口。
有一次，妈妈带着我跟旅游团一起来到苍南玩。
那次，我和妈妈在苍南的“森林公园”参加了一个特别的“光脚运动会”。也就是光着脚在森林里完成多个活动比赛。我抽到的是“脚
都是最难的，尤其是“空中飞人”。
虽然他们都说“空中飞人”最难，但“脚丫板上跑步”也是我的敌人。刚看见脚丫板我的心就像一只小兔子一样怦怦跳。好似见了魔鬼胆战心惊。站在脚丫板上，我的脚已经痛得不行了，如同千万只小蚊子在叮我的'脚，又痛又痒。别说跑步了。
“各就各位—准备—go”话音刚落，我就像子弹一般飞出，忍着疼痛。眼看就要到终点了，可是脚已经像苹果一样红，额头上不时出现几滴珍珠般的汗水，结果一不小心摔倒了，这么一摔，屁股好像变成了四掰，别说有多痛了！
第一项因为摔倒而拿了第九名，所以第二项我要加油，补回来。第二项是高空比赛。
前几分钟，我完成了前几个项目，到了最后一关，不敢了，这时妈妈说了句“加油，你能行。”让我成功过了关。
后来“加油，你能行！”这句话成为我的口头禅。
小学四年级作文 篇4
今天，我体会到了“欲要看究竟，处处细留心”的道理。
上午一上课，老师就说：“今天我们做一个关于细心、冷静、观察的游戏。”全班同学立刻高声欢呼起来。
老师接着说：“这个游戏只能让安静的同学玩儿。”一下子，刚才还欢呼雀跃的同学立刻变得静悄悄的，如同一个个安静的小兔子。
其中一个刚才叫得最欢的男生站起来对老师说：“老师，我一会玩游戏的时候保证不说话。”说完又马上坐好，还有一些男生也立刻附和着。
但老师没有叫他们，而是选了两个平时比较安静的同学到台上去，然后让我们观察他们俩有什么不同的地方。
一个男生马上跳起来说：“一个高一个低，一个白一个黑。”
全班同学听了后，一下都笑喷了，台上的两个同学也尴尬地面面相觑。
老师马上强调说：“不但要看外貌，还要观察身上的穿着。”
“衣服颜色不同，鞋子穿得也不一样……”台下的同学们都争先恐后地抢答，把台上两位同学全身上下观察了个遍。
老师等我们说完，示意我们先安静一下，接着说：“现在我们来转换一下角色，让台上两位同学也来观察一下大家，但是要增加难度。”
说完便让台上的两位同学背对我们站好，然后对我们说：“现在请大家把各自的衣服变化一些地方。”
老师话音未落，全班同学一下子沸腾了，有的`把帽子戴起来，有的把外套脱掉，有的却愣着不知道该怎么办。
等所有的同学都忙活了好一阵后，老师宣布：“停！”并让台上的两位同学转过身来，让他们在我们当中寻找与刚才穿着不一样的人，谁先找到三个人，谁就获胜。
这时候全班再一次沸腾了，台上的两位同学紧张地仔细观察，努力思索着我们与刚才的不同之处。而台下的我们也嘻嘻哈哈，故意扰乱他们俩的注意力，教室里一时热闹非凡。
最后，我们的游戏在一片欢声笑语中结束了，虽然这是一个小小的游戏，但是让我明白了一个道理：生活中要善于细心发现！
小学四年级作文 篇5
在我的生活中有许多有趣的事。就拿“扔沙包”来说吧，它为我的生活增添了不少乐趣。
“扔沙包”是一种集体游戏，最少要三个人玩。玩时，先画一个长方形阵地，然后让两个人分别站阵地的两头，剩下的人站在阵地里。被打中的人减一条命，抓住沙包的人加一条命。阵地两头的人不能进阵地内，阵地里的人也不能出来。扔包的人要眼明手快，躲包的人要灵活敏捷。
有一次，我和赵娜娜站在阵地两头，开始，我们的包不是被他们躲过去，就是被他们接着，我很着急，嘀咕着：“今天真倒霉，怎么一个也打不中呢？”我越想越气，就拼命乱扔起来。结果，不管我怎么扔，也击不中他们，把我累的满头大汗。他们嘲笑我笨手笨脚，过了一会儿，我突然发现，赵娜娜把包扔出去的时候，阵地里的.人非常慌乱，挤成一团，我想：“趁这时候把沙包扔出去，就一定能打上他们。我还发现胖人行动缓慢，躲包比别人困难。而阵地里的张才艺和肖荣敲比较胖，我就盯住他们，趁他们还没反应过来，狠狠地把包扔出去，一下子打中了张才艺，他一下子来了一个摔跤，“哈！哈！我赢了！”我高兴地跳起来。
扔包不仅能锻炼我们的身体，还能培养我们随机应变的能力呢！
小学四年级作文 篇6
云，是在我们身边常见的。它有神奇的魔力，可以使云变来变去，奇思妙想的。
你瞧！云变成了什么？哈！是一只小兔子。它竖着两只长长的`耳朵，好像在聚精会神的听着什么。它的眼睛炯炯有神，嘴巴微微笑着，身子蹲着调皮的看着我。看着看着，小兔子模糊了。不久，就看不清了。
过了一会儿，又变出了一只十分凶狠的猎犬。它用恶狠狠的眼睛瞪着我们，让我想起了张开血盆大口的老虎，可怕极了！我吓得瑟瑟发抖，不敢相信自己的眼睛。于是低下头揉了揉眼睛又接着看，可是这凶猛的猎犬早已无影无踪了。
接着若隐若现的出现两个人，手里都拿着一把羽毛球拍，可是却没有球。我想，球可能是被打飞了吧，天空这么大，大概是找不到了！突然又“蹦出”一棵参天大树，这棵大树可不得了，长得好茂盛哦!它白白的“树冠”，把太阳公公给遮住了，真是太大、太高了！
云，确实多种多样，特别有趣、奇妙。让我们一起走进多姿多彩的云世界吧!
小学四年级作文 篇7
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。 大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。
我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的'木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把木板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。
我喜欢这个雪人。
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