小学四年级作文（精选6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
清河生态园位于淮安市清河新区，依傍在美丽的古黄河之滨。学校组织我们秋游生态园，同学们兴奋极了!
早晨，我们排着整齐的队伍，满怀兴奋的登上了校车，向生态园出发了。
远远地望去，一排排高大的香樟树耸立在道路两旁，像是列队欢迎的士兵在等待着我们的检阅。
到了生态园大门口，只见“古淮河生态公园”几个龙飞凤舞的大字映入眼帘，让我们不得不佩服书法家的豪迈与大气，这不正与生态园的古朴与典雅相得益彰吗?
咦!那是什么?黄黄的一片，远远望去，像是铺上了一层金黄的`地毯。哦，原来是遍地的野菊花。现在已近深秋，菊花仍在争奇斗艳着，一阵秋风吹来，菊花随风舞动着，仿佛在向我们展现它们美丽的身姿。
我们继续前行，那高高耸立的是一座古塔，说它“古老”，其实是今人仿造历史复建而成的。令人遗憾的是古塔四周已被围起来，让我们无法登塔远眺。
同学们最开心的就是走吊桥了!吊桥位于生态园里的人工湖上，因吊桥承受不了多人的重量，一次只能容纳五个人，那些胆小的女同学有的爬着前行，有的捂着眼睛，样子好笑极了!不知不觉中轮到我了，我刚踩到吊桥上时心里也有点害怕，但是我想我是个男子汉，这一点小小的困难算什么呢?于是我毫不犹豫的走了上去，耶，我终于胜利地通过了吊桥!
秋游结束了，这一次的秋游真难忘啊。
小学四年级作文 篇2
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的文具盒。生日那天，妈妈送给我一件礼物，我打开一看，原来是个文具盒。这个文具盒的盖上画着面带微笑的花仙子，她的身旁有两只可爱是小猫和小狗。文具盒有两层，第一层住着黑笔、修正带、自动笔和橡皮。第二层住着直尺和笔芯。它们都不吵嘴。
有一次，我捡了一支黑笔。刚好那时候我的黑笔没水了。我想；“这支黑笔我先用一天再交给老师也不迟。”过了一会儿，我发现满脸笑容的'花仙子不笑了好像很悲伤。于是我就想，难道是我捡了黑笔没有交给老师被花仙子看见了所以她就伤心了。不会吧，花仙子真的感应到了？那我试试把黑笔交给了老师。不一会儿花仙子就笑了，她好像在说；“捡到东西要交给老师，那才是好孩子。”我看到花仙子真是惭愧极了，真想钻到地缝里去了。所以我们都要做一个拾金不昧人。
从这件事情中，我更喜欢妈妈送我的文具盒了。好像它能告诉你很多做人的道理。
小学四年级作文 篇3
我的弟弟虽然很黑很胖，但是他很可爱。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛。不大不小的鼻子，还有一张很爱吃的嘴巴。我弟弟才四岁他就那么调皮了。比如说，上一次吧，那天下午我刚做完作业，他就来拉我去踢足球，我都被他弄得不耐烦了。他来扔我来踢，他却扔得高高的，而我呢？只能慢慢地踢了。还有一次，他被外婆打了哭得要命，我就抱他去买东西，走到小店门口，我想起没带钱就对弟弟说：“走，我们回家拿钱去。”弟弟好象没有听懂我的话，以为我不让他买了呢？他一动不动的站在哪儿，我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿钱。拿了钱给他买了两粒糖。我的弟弟就是那么调皮，我真拿他没办法呀！
名师点评：作者在写小弟弟的时候用了很有趣的语言"我的'弟弟虽然很黑很胖，但是他很可爱。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛。不大不小的鼻子，还有一张很爱吃的嘴巴。'很生动的写出了小孩子可爱的特点。整篇文章条理清楚，层次分明，语言运用的也比较准确。如果能多写点小弟弟调皮的的例子，可能会让我们更能准确的感受到小弟弟的可爱。
小学四年级作文 篇4
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。啊，月季花正在向我点头微笑呢！
一株株月季花昂首挺胸，好似打了胜仗的将军。有的微微下卷，层层叠叠；有的犹如涂上了一层油，光泽而油亮；有的在风中摇曳，那婆娑俏影，宛如一位妙龄少女正在翩翩起舞。
月季花竞相开放，芬芳迷人，花儿鲜红似火、橙黄如金、洁白胜雪……显出勃勃生机。真像一大幅活的画呀！
我忽然觉得自己仿佛是一朵月季花了，贪婪地吮吸着春天的雨露，享受着阳光的沐浴。一群群蝴蝶在我身边嬉戏，展示着它那绚丽的`舞姿。一只只蜜蜂在我身边采蜜，热情地邀请我品尝那香甜的蜂蜜。
我爱月季花，我被它那美征服了！
小学四年级作文 篇5
我有两个姐姐，她们老是合伙欺负我。你看，在我姥姥过生日时，她们又拿我开玩笑了！
那天中午，吃晚饭之后，两个姐姐叫我出去玩。我当然高兴，便乖乖地跟她们走了。
我们玩的是捉迷藏，我来捉，她们藏。两个姐姐藏到了一间空房子里。里面又暗又潮，还经常有老鼠出没。他她们知道我不敢进，就故意藏到了里面。可我呢？连找都没找，直接回家了。我以为我把她们甩了，就非常高兴。
谁知，我的一举一动都被她们看的一清二楚。两个姐姐就到门岗打电话，接电话的是大姨，她们说：“大姨，畅畅回家了没有呀，我们说好了玩捉迷藏的，后来却找不到她了，如果她在家就赶快让她下来吧。”等我被大姨批评了一顿后，我低着头下去了。
让我意想不到的'事情发生了。两个姐姐竟然不在门岗，也不再楼下，整个小区空无一人，就连小花园里的草丛中，我都找了，可不见半个人影。我知道，这次如果我再回去，姐姐又一次打来了电话，那我可就不光是挨一顿批评了，可能，全家人都会责怪我的。我在小区里转悠了约莫半个小时后，我也学姐姐往家里打电话。可电话偏偏没人接！我有冒着“生命危险”上了楼。
我刚一进门，姐姐又来电话了，我被吓出了一身冷汗，大姨接完电话后气得连话都说不出了。大姨一把抓住我的手，说：“这次我陪你一起下去，我倒要看看她们对你使了什么‘花招’。”
我和大姨下去之后，姐姐们正好就在门岗，我这次真是跳进黄河也洗不清了，两个姐姐装着可怜的样子向大姨诉苦。我一张嘴也说不过两张嘴，无论我怎么解释大姨就是不相信我。
最后，我又被大家罚写了一张检查。天呐，这又不是我的错，这检查我怎么写呀！
小学四年级作文 篇6
我一向不太喜欢榴莲，那种刺鼻的味道，真是让人受不了。
它外表带刺，颜色发黄，呈现出不规则的圆形，鼓鼓的像个小刺猬。那样子看一下就想吐，我只要看到它，就没什么食欲。
我不仅吧喜欢它的外表，更不喜欢他的味道。有一天，妈妈买了一个带刺的东西，我问妈妈这是什么。妈妈说：“这是榴莲，它具有丰富的维生素。”
过了一会，妈妈把榴莲掰开，我的鼻子已经受不了的那种臭味，像是什么东西腐烂了似的。妈妈把那些果肉放到盘子里，对我说：“宝贝，来，过来尝尝这种美味的'水果。”我当时坚决地说：“不吃，不吃，就不吃！”妈妈那时说的话，简直让我有哪个院地忘不了。“宝贝，我可告诉你呀，这个老好吃了，味道可棒了。你要是不吃可别后悔呀！”当时，我虽然半信半疑，可是在好奇心的驱使下，我还是捂住鼻子，走过去，走到旁边时，一股臭气扑在我的面前。但是我再想起妈妈说的话，挺着头皮走了过去。
我先轻轻地用舌头舔了一口，咦，好像有点甜。我不敢相信自己。赶紧拿起小勺子，我刚吃一口时，就觉得虽然榴莲闻起来很臭，但是吃起来特别甜，甜里加点香，香里带点甜，那种滋味实在是太棒了！我一口气把妈切的那些榴莲全吃光了，但我还是想吃那些榴莲。
看着妈妈爸爸津津有味地吃着榴莲，我急忙大声地说：“等一下，再给我留一块！”就这样，榴莲就成了我钟情的水果之一。
【小学四年级作文】相关文章：
(精选)小学四年级作文10-31
小学四年级作文（精选）10-31
小学四年级作文（经典）08-31
小学四年级作文[经典]08-17
小学四年级作文[精选]08-06
小学四年级作文08-24
[经典]小学四年级作文09-04
(经典)小学四年级作文03-11
小学四年级作文【精选】08-09
小学四年级作文[经典]08-01