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五年级的作文

时间:2024-10-12 11:34:58 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(热)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文(热)

五年级的作文 篇1

  今天爸爸说,去安岳找大宝二宝。但是昨天晚上,睡太晚了,今天10点才起床,从四姑家到二姑家,吃了豌豆尖芡粉肉,就坐着哥哥的车前往蒋叔叔的加油站,坐车的时间不是太长,但是我却有点晕车,我想应该是昨天吃太多了。

  到了加油站,我看见大宝,二宝,我们好长时间不见了,有点生。直到中午吃饭得时候,我们都感觉菜不好吃,就没吃多点点,然后跟着大宝二宝,玩游戏去了。从这个时候,我们就熟了,玩了游戏,到了晚上吃饭,我们都吃的饱饱的。

  今天真的'好充实,但是没吃好。

五年级的作文 篇2

  我家养了一条小狗,我给它取名“开开”,是想让它在我们家过得开开心心的。

  这天,我来到开开的“家”门前(狗笼子),只见它把前爪放在我的手上,嘴里不停地“汪汪”大叫,好像在说:“让我出去玩吧!”看着它委屈的脸庞,我打开了笼子,把它抱了出来。

  我突然大叫起来,原来是开开在咬我的手,仿佛要吃东西似的。我看着开开的'牙齿,都没长齐,就问妈妈为什么。妈妈告诉我说:“开开它才一个多月大啊。”我对着开开说:“真可怜,这么早就离开了妈妈。”我不小心摸到了开开的鼻子,呀!好凉啊!开开吐了吐舌头,舔了舔我的手。我又试着摸了一下它的鼻子,真是凉的,好神奇啊!接着我发现,只要用手去摸它的鼻子,它就会舔我的手。我连着摸了几下,真有趣!可过了一会,我再去摸它的鼻子,却发现开开不舔我了,它的大眼睛看着我,仿佛在控诉:“不要动了,我很难受!”我没有理会它,接着摸着玩。开开这时好像生气了,立马用小爪子抓我的手。好痛啊!它的趾甲还没剪呢。

  我把开开放在了地上,它一蹦一跳,像一只小绵羊,圆滚滚的。我跟着它走,谁知,一不小心踢到了它。开开立刻回转头来咬我的鞋子,并且我走到哪儿,它就跟到哪儿,还坚持不懈地咬我的鞋子。

  我家的小狗可爱吧?我会把它当作我们家庭的一员,好好爱护它,让它陪伴我一起成长。

五年级的作文 篇3

  美是一个漂亮的字眼,生活中的美无处不在,有人觉得桂湖的优雅美;有人觉得黄河的汹涌美;还有人觉得泰山的庄严美。可是,有多少人曾记得,天空,这一望无际的深隊,在不同时段,也带给了我们不同的美。

  清晨,人们还在昏昏欲睡,这时太阳,这温暖的'源头,正带着柔和的阳光缓缓地从东方升起,它就像一个刚出生的小婴儿,红通通的脸颊上带着可爱的微笑;它还像一个精力充沛的年轻人,经过千辛万苦从东方爬上来,脸上挂满了胜利的笑容;它更像一个尽职尽责的工作者,每天到达工作岗位,用阳光唤醒人们,用阳光送上温暖,这难道不是一种美吗?

  中午,太阳当空照,克服了冬天的寒冷,给人们送上温暖,它默默地付出着,却不求回报,但是好心也会办坏事。人们被照得汗流浃背。这时,云朵飘过来,遮住了太阳,给人们带来了凉爽,同时太阳透过云朵,发出了五颜六色的光芒,为天空添了漂亮的一笔。这难道不美吗?

  傍晚,太阳的光芒渐渐淡了下来,从炽热又回到了柔和,橘子般的太阳慢慢的降了下去,就像一位慈祥的老奶奶,一步一步,依依不舍走向了西方,也带走了淡淡的阳光。

  深夜降临,漆黑的天空闪烁着许多的光点,它们镶嵌在这片黑色的巨布上,顽皮地眨着眼睛,"一颗丶二颗……"它们一闪一闪数也数不清。它们有的聚成一团好像在做着游戏,有的好像在说悄悄话,很快乐似的。这难道不美吗?

  这时,黑布上出现了一道明亮的光芒,它好像一面镜子,映照着大地的全貌,外射着太阳的光芒,照亮大地;有时像把镰刀,刀锋的寒光撕开夜的宁静。

  我愿做星空下等待的观赏者,静待着它的“容颜”。

五年级的作文 篇4

  云南的傍晚,太阳下班时间比较晚,抬头看着天空,红白两种颜色合在一起变得十分漂亮,形成了一道色彩独特的晚霞。

  我们刚吃完饭就要匆匆赶往丽江,这一美景再好也不能停留,也不能对着手机说茄子了。在这几日里我们过着晚上不过12点不睡觉,早上不到6点就起床的悲催生活。我的身子也早已受不了这番折腾,觉得十分疲惫。

  我本想早些上车补一觉。好有精神夜游丽江古城。然而准备上车时,我看见了一个身着满是补丁衣服的妇人,身后还背着个已经熟睡了的孩子,站在街头乞讨。

  过路的人都一个个都是衣着华丽到男男女女,可就是没有一个人伸出援助之手,他们为什么连一分一毛的零钱都不愿意施舍呢?现在的人都是怎么了?

  我看到了那情景,实在忍不住了,我摸了摸口袋里仅存的几块钱,拿了两张给了她。

  我将钱给了那位妇人之后,我站在车旁,陷入了沉思,都好。为什么现在的人都那么冷漠,想到以前看过的'乞丐骗钱到新闻,一个个跳入了我的脑海。

  原来这冷漠的背后,是人们深深的无奈啊!但愿在这个世界上人们的善良不再被利用,让爱心有更广阔的成活空间吧!

五年级的作文 篇5

  大家好!我是一颗美味的蓝莓味硬糖,我有一身华丽的外衣:一袭紫蓝色的长裙,上面点缀着浅粉色花朵。不仅这样,我也十分美味,含进嘴里,一股清凉而甜蜜的味道从嘴里流进心里,又由心里甜到了嘴里。

  我们的糖果家族十分庞大,也深受人类的喜爱。零食界后宫佳丽无数,人类偏偏就宠爱我们糖果一族,奈何,奈何呀!

  虽说我们糖果有大喜,可也免不了有大忧。

  我至今还记得那可怕的一天。

  那天,我被一身穿制服人拉走了。不一会儿,我就被拉进了一个大厅,那大厅中间放着一张大桌子,气氛十分紧张。正当我好奇地四处张望时,突然有人把我放在了一张小桌上,上面立着一个牌子,写着“被告”两字。我一抬头,呀!对面站着一个满脸委屈的小男孩和一个满目怒气的'女士。我马上认出来了,那是小主人和他妈妈。奇怪,他们平时对我那么亲切和蔼,现在怎么变成这样了?还没等我明白过来,小主人的妈妈便发话了:“嘿,你这个糖果,害得我儿子不仅生了蛀牙,还因为太好吃了,导致我儿子总吃你们拉下了学习成绩!你说,该怎么办!”小主人也满腔怒气地说“就是你,你们糖果包装好看,也很美味,柜台上摆得花花绿绿地都是你们!因为你们,我才考得不好,还生了蛀牙!”

  我听到这里,既委屈又气愤“为什么呀!我们糖果这么好,被生产出来让你们吃,任劳任怨,最后还得了这么个结果!你们困了,我们可爱的薄荷糖妹妹为你们助力,你们饿了,巧克力糖哥哥为你们撑腰……还要怎样!”我说完,脸气得铁青,转向小主人的妈妈,“还有你!你整天玩手机,小主人的学习不管不问!我主人吃糖,你也不不管,任他吃,得了蛀牙,反过来又来告我!”

  小主人的妈妈气得一句话也说不出来,我也大哭着走了。

  回到家,我一边伤心地抽泣着,一边想,:人类,不能怪我,你们可要控制好自己吃糖的欲望!

五年级的作文 篇6

  今天清晨,我驾着我的小单车去上学,和往日一样,想象着一会儿又可以如风一般的畅快上学啦,心里别提有多开心了。但当我坐上去时,车座居然一下子掉了下来,害我差点摔了一跤,我蹲下来仔细一看,原来是一个零件掉了,这下连带着刹车也不好用了,我不免有些抱怨到:“你这破车,平时见你挺厉害的,怎么偏偏选在这个时候出问题呢!这下我不能蝉联早到小超人啦!哎,要迟到了!”单车也无力的耷拉着脑袋,润滑油如同泪水一样掉到地上,似乎也在诉说着它的痛苦。

  这时,妈妈来到我身边,安慰我说:“你看,单车自己已经很疼了,你还抱怨它,现在应该带他去看病啦。”我看着我的小单车,想起以前和他一起的快乐时光,顿时后悔了,于是,我推着满是“伤痕”的.单车和妈妈来到了修车场。

  到了修车的地方,一位叔叔马上过来,看到我一脸沮丧的样子,说到:“小朋友,你怎么啦?”

  “我的单车坏了,骑不了了。”我难过的说到。

  叔叔走过来轻轻的拍了拍我的肩膀,说:“没事,就让我的小伙伴来帮你吧!”

  我好奇的问道:“叔叔,您有哪些小伙伴啊!”

  叔叔并没有回答,只是笑着打开了工具箱,只见扳手,钳子,润滑油,夹子等工具一下子蹦了出来问我:“你的车哪坏了啊?”

  我对他们说:“一个零件掉了,刹车坏了,座位也坏掉了。你们可以帮帮我吗?”

  它们开了一个小会议后,就开始忙碌起来了。首先扳手第一个跳上了椅子的位子,刺啦刺啦记下,马上修好了椅子,我开心的跳了起来拍手叫好。接着扳手又把刹车转回到原来的位置,这时夹子夹来了一根铁丝,把零件固定好……就这样,不一会儿,车就修好了,我欢呼雀跃,兴奋的骑上单车,跟妈妈和叔叔道别后,开心的上学去了。

  天上的云儿,悠悠的绕着我转,太阳也露着笑脸,鸟儿们在枝头也欢快的唱着歌,它们也在为我治愈的单车而高兴呢!

五年级的作文 篇7

  班级文化是一个班级的载体,是同学们精神风貌的象征。为了同学们能在一个温馨、充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。这一学期一开始,我大胆放手,让我班的能工巧匠们全权负责。从加工到粘贴,都由她们一手负责。经过她们群策群力,加班加点。终于教室焕然一新,有了新的活力,为新学期增添一抹亮丽的色彩。事实证明这个效果非常好。现在,就来秀一把我们的班级文化吧。

  班训

  “微笑的你最美,健康的你最牛,好学的你最棒”

  这是我们六一班的班训,也是老师的希望。生活中难免会有一些不开心的事扰乱着我们的心思。如果我们能微笑、健康和好学,一切的不开心便可迎刃而解,这样,你就是最美、最牛和最棒。

  美德少年

  一个个葫芦挂在藤条上,有蓝色、紫色、红色!

  它的功能就是贴照片。当然,它不是谁想贴就贴,必须经过同学们的评比,选出最优秀的.来展示,来激励。

  图书角

  有一位名人说过“阅读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。”基于这种,我们组建了班级图书角。看到同学们从自己家里带来好书与大家分享,我激动不已。用季羡林的一句话就是“人人为我,我为人人”。

  明星榜

  如它的名字一样,上面全是班级的明星。只有为班级做贡献或者表现出色者,才能把自己的照片贴在红花上。在同学们看来,能在明星榜贴上自己的照片,是最高的荣誉。

  小组风采

  小组风采上画满了星星,这正是同学们努力得来的。小组风采将70个同学划分为个小组,为“冲锋组”“奋斗组”“出彩组”------每个小组后都有许多小星星。因为这是同学们“智慧和汗水”的结晶。

  评比栏

  班中70位同学的名字全部浓缩在这张纸上。你的学习、卫生和纪律在这上面一览无余。

  公告栏

  上面张贴者课程表、作息时间表和班级一人一岗表。使同学们一走进教室,就能明白今天的各项事宜。

  展示台

  “我自信,我快乐”

  这是我们班的展示台,专门展览同学们的手抄报。只要对自己有自信,那一幅幅美丽的手抄报就是你的完美作品。

五年级的作文 篇8

  每到这天夜晚,天气总是格外好,月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光撒在大地上,那么温柔,如轻纱一般,有谁不为此情此景所陶醉?

  我吃完晚饭,走下楼梯,漫步小河边,河边的花草树木在月亮的映衬下,显得格外美丽。小河里有许多小石子,在月光的照耀下,变得五彩缤纷。抬头仰望天空,只见深邃的夜空中,挂着一轮明月,周围有几丝白云在漂移,月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面像一面开阔的明镜,像一块无暇的白玉,像一条缀满宝石的`长绸带,风一吹,波光粼粼。我捡起一块红色的彩石放进口袋里,又捡起一块小石子投进小河里,顿时,激起了一层层涟漪,逐渐的扩大,扩大 …… 水中的月亮也随着波纹破碎,一圈圈荡漾开来。

  人们说太阳火热,我说月儿幽美;人们说太阳生机,我说月儿恬静;人们说太阳光芒万丈,我说月儿月色柔和;人们说太阳金光四溢,我说月儿满月生辉;人们说太阳灿若锦绣,我说月儿清辉四射!

  皓月千里却明朗如镜,难怪那些文人对月亮如痴如醉,发出“幕云收尽溢消寒,银汉无声转玉盘”的咏叹呢!

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