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五年级游泳作文

时间:2022-08-01 11:12:13 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级游泳作文集合8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级游泳作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级游泳作文集合8篇

五年级游泳作文 篇1

  我是一个旱鸭子的后代,所以我不会游泳就一点儿也不见怪了。不过旱鸭子老妈可不承认我不会游泳是她的基因起的作用,她固执地认为是我胆小而造成的,可她也不想想我有溺水的前科。这个暑假我就惨了,老妈说服了老爸联合起来“先斩后奏”给我报了个一对一游泳班。我反抗、我哭闹、他们先是利诱,见我中招。只好使出“杀手锏”,“如果不去学游泳。那么一年不准玩电脑!”啊!天神爷爷呀!快救救我吧!老妈说一年不准玩电脑,那我的人生又有和意义呢!我只好硬着头皮答应了。

  终于到了苦难降临的日子——今天是去学游泳的日子,我的心情就像面临世界末日一样恐惧。再去体育馆的路上,我垂头丧气,边走着,耳畔还回荡着老妈的那句狠话“不去学游泳就别想玩电脑”就像是魔音回荡在我耳边。完蛋了,我到了!我心里想着一会的场面,手就不停地发抖起来,我心一横,想:今天为了将来的日子变得“有意义”拼了!想着想着,我大步走进体育馆。

  刚进体育馆,就遇见我的好哥们刘志成。呵呵!不会他也是才学游泳吧?可是他说已经学了两年了!╮(╯▽╰)╭唉!旱鸭子真不好当啊!看我一脸的恐慌的样子,他安慰我说:“你看我都学两年了,也没淹死!没虾米害怕的!”我的心踏实了一些,正说着,教练闪亮登场。就看见一位戴着眼镜,长得又高又壮,年轻的男老师向我这边走来,随后就开始了我艰难的游泳课程。

  首先,教练跟我说明了下游泳的基本常识,还教了我做热身操,然后又做了下游泳的划手、踢腿动作,并下到泳池练习浮游。接下来他严厉地对我说:“把浮板放在地上,人坐在上面做一百个打水姿势!”说的简单,做起来可就难了,尤其对我这种旱鸭子来说,好不容易做完了,真的累死我了啊!还没缓过神呢?后背被人一推,教练把我推了下去,我不知道怎么回事就已经和水“亲密接触”了,因为刚刚做的完动作已经让我的腿酸的用不上劲了。紧接着我的双眼、鼻子、耳朵、都入水了,我像一只秤砣“嘭!”地往下沉。

五年级游泳作文 篇2

  今年暑假,我回到了千岛湖老家,第二天,我来到千岛湖这个天然游泳场学游泳。其实,我从一年级时就开始学游泳了,说是学,实际上是玩水。所以,这个暑假我下定决心,一定要学会游泳。这不,我正在千岛湖里游呢……

  看看我!穿着深蓝色泳衣,戴着泳镜,像个游泳健将。我和往常一样,带着充气袖套,和爷爷一起,用狗爬姿势,游到了远处。这时,爷爷说:“你已经学了3个暑假了,还没有学会,这个暑假要争取学会哦。”爷爷这一番话更增强了我要学会游泳的决心。于是,我把充气袖套拿掉,手脚在那“扑腾扑腾”的浮着,第一次,我才动了两秒钟就抓住了爷爷身前的救生圈。唉,才两秒,不过爷爷却鼓励我说:“不错,就是这样,再试试。”接着,我又手脚乱动起来,使自己不至于沉下去。我一点一点地进步着,由两秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,时间不早了,我要回家咯。

  第二天,我早早地来到了湖里,先用双手抓住救生圈练习蛙泳脚的姿势:小腿向上翻;脚掌翻起来朝天;双腿向后弧形蹬开;合拢双腿。练好之后,爷爷叫我把救生圈放掉试试看,我说什么也不肯,忽然,一个浪头打过来。不!我的鼻子,咳咳,我呛了一口水,喉咙痛死了!我开始打退堂鼓了,可转念又一想:“我学好了姿势,难道就因为呛了口水就不学?不行!我一定要坚持下去!”于是,我在爷爷的帮助下慢慢放开了救生圈,想用蛙泳姿势开始游。可是,我紧张极了,差点要沉下去,幸亏及时抓住了救生圈。我不甘心,便再试了一次,这一次我放松心态,在把救生圈推开的同时开始了蛙泳,游呀游呀,咦?我会游了?我成功了?太棒了!我会游了!哈哈!哎呀!咳咳,又呛水了。对,不能沾沾自喜,加油!继续游……

  今天,我学会了游泳。我也明白了,做任何事情都要向这次学游泳一样:自己要有信心不怕困难,掌握好技巧,才能学会,才能熟能生巧。只要付出,一定有收获!“世上无难事,只要肯登攀。”

五年级游泳作文 篇3

  今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个游泳的好日子。下午,爸爸、妈妈带我们一群孩子到金华安地水库去游泳。

  一路上,我一边听着音乐,一边观赏周围的景色,你瞧!那像巨伞一样的大树正对着我们挥手,那朵像个害羞的姑娘似的小花正对着我们微笑,小鸟“喳喳”地对我们说:“快点哦,安地水库可好玩了。”……这让我更加激动了,恨不得马上就飞到安地水库去。

  车子终于停了下来,我们脱下衣服,穿上游泳衣,套上救生衣,往水库跑去,可是,水库四周很陡峭,没有什么地方可以走下水,只能够跳下水去,我来到一块比较低的地方,心“怦怦”直跳,脚似乎发软了,手不停的抖着,心想:我能行吗?跳下去万一我跳下去浮不上来怎么办?就不能见到爸爸、妈妈了……我越想越害怕,差一点儿就哭了出来。不知是什么给了我力量,让我勇敢起来,我闭上眼“扑通”一声跳下去。不一会儿。我便浮上了水面,我摸摸眼睛,看看四周,啊!还是和原来一样,我忍不住笑了起来,笑自己这么胆小……我便向四周游去,我用双手把水划开,两只脚使劲的蹬着,像只快乐的小鸭子似的游来游去。

  这时,不知是谁提议到船上跳下来,我们不假思索的答应了变行动起来,我飞也似地爬上船,第一次的跳水恐惧已经消失了,“一、二、三”我便“扑通”一声 跳进了水里,当我浮上水面时,我感到骄傲极了,仿佛自己是一个跳水能手似的。

  清澈碧绿的水抚摸着我,晶亮的水花跳跃着,在夕阳下显得光彩又顽皮,我觉得自己仿佛也成了一朵跳动的、快乐的浪花了。

五年级游泳作文 篇4

  我想学游泳,因为我想像鱼儿一样在水里快活地游来游去。

  去年夏天,太阳炙烤着大地,我们就像是蒸笼里的馒头,简直热得受不了啦!呆在水里就会凉快了。于是我打算去游泳,但是又不会,怎么办呢?哦,对了,找爸爸教我呀,没想到爸爸既然爽快地答应了,我一蹦三尺高。

  我将游泳衣、游泳裤、游泳圈慌慌忙忙带上,便和爸爸兴冲冲地来到了体育馆。

  我三下五除二将游泳衣、裤一下子套在身上,一个箭步冲到游泳池,然后“啪”的一声跳了进去。结果游泳圈忘在岸上了,我在池里使劲挣扎,水一个劲地往我嘴里和耳朵里钻,我感觉耳朵里隆隆直响,我紧张极了。心想:这下可完了。咦,是谁用一只大而有力的手将我托出水面,哦,是爸爸。唉!终于到岸上了,我坐在边上,望着那碧绿的池水,心里还在“扑通”、“扑通”乱跳,我感到非常害怕。心想:算了,不游了,太可怕了。

  爸爸笑着对我说:“要做好一件事,必须坚持,不能遇到一点挫折就放弃”,接着他又说:“游泳时,手脚要配合好,不要慌张。手划动时,手指要挨拢,像船桨一样,脚尽力向后蹬,身体要平衡,你试一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,让我练习,我按照爸爸的指示游了起来,哇,好舒服,我就像一只快乐的小鸟在展翅飞翔……爸爸松开手,让我再试一次,我一下子就沉到水底了,我一阵乱抓,好不容易抓住了一个大哥哥,唉,终于站起来了,不过还是吞了两口水。

  爸爸笑了,说:“心里不要慌,要平静,身体尽量放松,要让水托住你。”我又按照爸爸说的`试了试,果然好多了。

  我继续这样游,游啊游,游啊游,半个小时过去了,我已经能游三、四米远啦!哇,好开心呀!爸爸也笑得合不拢嘴。

  我忽然觉得一年四季中,我没有夏天,而是有两个“春天”。

五年级游泳作文 篇5

  暑假到了,我又可以去游泳了。刚到游泳池,看见一池子的水,我就兴奋的不得了。还没准备好,我就迫不及待的跳下水。结果呛了好一会儿呢!

  在水里,我就忍不住要游一会儿,可是我的手脚好像不听使唤到处乱摆,游的也不快。我心想:糟了!这可怎么办呀,我怎么像不会游一样,怎么也找不到以前的那种感觉了。但是爸爸却说这是正常的,因为过了一个暑假,当然会找不到以前的那种感觉了!于是我又像初学者一样,从手和脚的动作开始做。没一会儿,我又恢复正常了。又能够在游泳池里自由的畅游着。我又到了爸爸的身边,听见他与他的同事说话:中考也要考体育,其中也有游泳这个项目。100米蛙泳,3分半钟才算通过。说完,爸爸也想让我试试,但我暂时游不了,所以先游50米。

  刚出发,我游的很轻松。但是当我游到一半的时候,我就明显感到游不动了,但是我还是在坚持,在离终点还剩几米的时候我的手和脚已经完全没有力气了。最后一段路我几乎是漂过去的,但是我还是游过来了。连游50米都累成这样,看来我必须要练练了。希望下几次去游的时候能战胜这50米,然后在战胜100米!

五年级游泳作文 篇6

  昨天下午,我和任吴语去市体育馆游泳。

  到了市体育馆,我们换上了泳衣就下了水,让我万万没有想到的是,任吴语把自由泳的动作忘的光光,只会潜水了。我开心的不亦乐乎,我终于可以把以前任吴语打我的仇复仇了,我对着任吴语奸笑,任吴语见情况不正,连忙逃走。“别跑,再跑,让我捉到你就完了!”我对着任吴语大吼到。“嘻嘻!”任吴语嬉皮笑脸的游着,只见我在他换气的时候泼了他一下,任吴语立即跳了起来,准备追杀我。我跑到深水区去了,任吴语迟迟不敢动手。

  娱乐的时间实在是短,才一会任吴语就急了,说:“走,我们去买一个球!”“嗯?就这样下去?”我发恼扫了“你去!你去!”任吴语一再推托,我只好一人单行,刚刚到了楼梯口,我就发觉好几个人正盯着我,我吓坏了,连忙跑了回来,任吴语又气又急,说:“走吧!”我看着他的样子,倒很像我们班的一个女生,就对他说了。任吴语问我:“像谁?”“不说”“到底像谁?”“就是不说”我又跑到了深水区,没想到,任吴语把楼梯口占领了,我不得不和他说说。任吴语穿了拖鞋准备上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……乱闹了一阵,我们就回家了。

五年级游泳作文 篇7

  今天是个特殊的日子,天气晴朗,阳光明媚。因为昨晚刚下过倾盆大雨,所以今天的空气格外清新。我今天非常高兴,你知道是为什么吗?因为今天不仅是7月1日是党的生日,还是我第一次上游泳课的日子。

  我来到游泳馆,先找到了我报名的朱教练,教练说我来早了一点,其实我一早就起床了,游泳的泳衣,泳帽,泳镜,毛巾……我几天前就准备好了。

  我坐在游泳馆的椅子上休息了一会儿,有位阿姨拿了一张卡片让我用蓝笔填一下,我三下五除二就填完了。然后,我从包里掏出事先准备好的25元,问教练买了一块浮板,教练还让我用黑色的记号笔写上自己的名字。

  过了一会儿,我们组的另外两个人都到齐了。教练让我们把事先填好的卡给阿姨,阿姨给我们三个每人一个手环。我和另外一个男孩跟教练一起进了男更衣室,另外一个女孩进了女更衣室,我们各自去换上泳衣。

  接着教练带我们来到了游泳池,做准备运动。做完准备运动,我们把鞋子放在了鞋柜上。教练让我们三个坐在水池边,用手把水捧起来倒在大腿上,教练看到我们的手小,又会不停地漏水,于是把坐在他旁边的小朋友泼得满身是水。为什么要泼在大腿上呢?因为教练要让我们适应水的温度,防止感冒。

  终于下水了,教练先教我们憋气。教练把手捂在我们的嘴上,看看我们的嘴巴漏不漏气,要是漏气,你就会呛水。第一个女孩子先做了示范,结果她在老师手里不漏气,下水时漏气了。教练想出了一种好办法,教练用手捧起水,让她在他的手里练习水里憋气。接下来该我了,我在水里不是嘴巴憋不住,是鼻子一直在呛水。第三个小男孩,因为忘记把额头的泳镜扣在眼镜上,结果眼睛进水了,嘴巴就憋不住了,结果也被呛水了。

  今天我们主要学习了游泳中的憋气和用浮板在水上漂,让我感受了游泳的快乐,晚上我躺在床上,都感觉像在水上漂呢。

五年级游泳作文 篇8

  终于让我等到了下午,老师组织我们去游泳。我们到了那边换好衣服,就走到了岸边做热身运动,然后就下水了。

  首先,教练先让我们潜水10秒,我心想:这有什么难的,一下子就过去了。可是我在水里过了2秒就害怕了,我就不敢小看这个10秒了,继续练习。然后,教练又教我们抓着救身绳把身子浮起来。我试了一下,就是浮不起来,因为我太紧张了。可是我想拿到纪念章,有了这个意念,我全身放松,把四肢伸展开来,发觉身体就慢慢地浮了起来。最后,教练教我们游泳动作,他先示范给我们看了以后,就让我们蹬一下池壁,然后做游泳的动作,看谁游得远。该我了,我蹬了一下池壁,身体猛地像鱼一样蹿了出去,力尽之后,慌忙地站了起来。

  啊,这可真有趣啊!可真让人流连忘返呀!

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