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五年级作文300字锦集（5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
五年级作文300字 篇1
如今我们的书包也是越来越重了，我想发明一种神奇的文具盒，就可以减轻我们的负担。
这个神奇的文具盒有四种按钮。
第一种按钮是用来改变文具盒的`外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节，颜色、形状都能随心所欲进行改变。
第二种按钮你一按就会发现有一个大洞，这个大洞会帮你把需要的物品吸进去。吸进去后，你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时，直接点物品的名称，物品就会自动出来。
第三种是录音的，是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白，可以再听一遍来掌握它。
第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳，还可以治疗近视。
这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习，掌握更多知识，争取让它早日与我们见面。
五年级作文300字 篇2
今天是我去宁波渔山的最后一天了，我早早地就起了床，准备去看日出。
“喔喔喔”。哎呀，我又被那讨厌的公鸡吵醒了，我抬头一看闹钟，才4:36，唉，算了，反正我也睡不着了，干脆早点起来去看日出。我走出门，天还没亮，王可心站在门外，不知在看什么东东。“王可心”。我过去跟他打了声招呼，“哈喽。”他也应和道。一个叔叔走了过来说要带我们去看日出。于是，我以光速+刘翔的速度去换装。
来打了灯塔上，我兴致勃勃地等待着，可是，五分钟过去了，太阳没出来，我想，可能是太早了吧。可是，十分钟，二十分钟，半个小时过去了，太阳还是迟迟没有出来，我有点质疑了，难道今天是阴天？可是，我一看到天边那片红光，就立刻否决了这种想法。终于，在6点整时，太阳出来了，奇怪，今天太阳这么升得这么快啊，可能是因为迟到了，所以用了跑的.吧。
就这样，我看到了这个忘了时间的太阳公公。
五年级作文300字 篇3
我们国家有许多很珍惜的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的可爱的`大熊猫。如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！
大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。
有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：“求你们，别吵了我要睡觉!”有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。
大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。
五年级作文300字 篇4
秋姑娘是一位魔法师，秋姑娘拿着手中的魔法棒，把大地变成了五彩缤纷的色彩。
秋姑娘把果园变成瓜果飘香，把大树的叶子变成黄色，黄黄的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙红色给了果树，橘子、柿子，你挤我碰，争着让人们去摘着吃呢！
星期天的早上，秋风送爽、天高云淡，老师带着我和十个小朋友一起去摘苹果、捡标本。一进公园的门，红彤彤的苹果就挂在我们的眼前，一个小朋友高声说：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋。”另一个小朋友也说：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你们看，菊花仙子被秋姑娘变成了紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。”我们开始摘苹果、捡标本了，一个小朋友左手拿着水果篮，掂着右脚摘苹果，一个又一个的`苹果落了下来，红通通的，好看极了！另一个小朋友弯下腰捡枫叶的标本，他专心致志的挑选着，被精心挑选的枫叶黄黄的，小巧精致，他把枫叶小心翼翼的放在准备好的小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飘呀飘，秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌
五年级作文300字 篇5
我今天来到了小花园里，看到一个女生拿着一本书，旁边有一个妇女正在不停的打骂着她，我猜想应该是他的母亲吧，我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们，于是我就静静的在暗处等待，没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了，但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她，一抬头却不知道他去哪儿了。
我回到了教室准备开始上课了，班主任走进教室说今天有新同学，我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的'那个，她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧，听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班，他们要是能适应这里的生活才能继续就读，连校服都没分发给她们。
在英语课上老师让我们轮流读英语段落，这对于我们学校的学生简直就是小意思，轮到那女孩，她慢吞吞的站起来，开始结巴的读着，大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样，看来以后的英语课要被这老师刁难了。
下课后，我把从花园里捡的书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书，我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我，使我感觉怪怪的。
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