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五年级假文盲作文

时间:2022-10-02 17:24:47 五年级作文 我要投稿

有关五年级假文盲作文集合6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的五年级假文盲作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关五年级假文盲作文集合6篇

五年级假文盲作文 篇1

  今天,我看到了一幅充满讽刺性的漫画。

  只看见在一个寒风刺骨的冬天,在车站的一个“母子上车处”的地方,站着各位大哥大叔。而外面却站着一位抱着婴儿的妇女,可怜地望着站在“母子上车处”的那些没公德心的人。这些大哥大叔既假装看不见外面的母子,又假装看不见“母子上车处”这五个大字。太令人气愤了。现在的社会上真的充满着这些不良现象。在公共汽车上,个别位置明明写着“尊老爱幼”老人、母子专座。而那些没爱心的年轻人、大哥大叔却假装看不见,假装不认识那几个字,抢了那些位子。在公共场所上,明明标着“禁止吸烟”的图标,可那些爱吸烟的人却非吸不可,假装什么都不知道、看不见的样子,不停地吸烟,搞得大家都捂住鼻子了。在电影院上,明明标着“禁止喧哗”四个大字,可有的人呢?却假文盲,不断地讲电话,制造噪音。难道这一切一切都是人们文盲了吗?不,不是的。是因为他们的眼中只有自己,头脑里丝毫没有想到其他人们,当作什么也看不见。这也算是有公德心、有爱心的公民?这是社会上的败类,是假文盲。只会令人看不起而已。我们应该做一个有爱心有公德心的公民。不要做一个社会上的败类。

  要做一个令人看得起自己的热心人士。我们应该互相帮助,见义勇为。千万不能为了自己的利益而为所欲为!

五年级假文盲作文 篇2

  大家见过假文盲吗?我就见过,但我是在一则漫画里看到的。

  这是华武君写的一则漫画,在漫画里我看到了这样一种现象:在车站,有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣,像一位老板。第二个人穿着军服,一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬,像知识分子。第四个人戴着白色口罩,应该是位医生,小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神,一会儿无所事事地哼着小曲,完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲,这位母亲费力地站着,从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字?突然,我恍然大悟。心想:他们就是假文盲。我很伤心,人类怎能这么自私,为了自己的利益而假装不认识字。

  在生活中,也时常有这样的现象:草坪上明明插着不要进入草坪的牌子,可有些人假装不认识字,不但要进入草坪,还要把小草折腾的奄奄一息。

  我告诉自己,一定不要学习假文盲!

五年级假文盲作文 篇3

  这是一个人发生在车站的真实故事,这四个人人都是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个人大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

  看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个人男人,能够看出,他们一个人是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个人是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个人是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个人是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个人农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个人标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?

五年级假文盲作文 篇4

  在我们所处的二十一世纪中,“文盲”,似乎是一个遥不可及的词了。可在现实生活中,有些人为了一己私欲,甘愿成为“文盲”。

  一个北风呼啸的早晨,在汽车站的母子上车处牌子下,一个穿着大衣,看上去像一个商人的男士,居然站在“母子上车处”通道上。只见闭着眼睛,直视前方,似乎心中窃喜道:那些人真是傻,这里又没有人排队,为什么不来这儿?这里能快点上车,到时还能抢个好位置呢!

  这个时候,一位抱着婴儿的年轻母亲来到了“母子上车处”。看到了前面已经排着的人,皱了皱眉头,排到了后面。

  在那位母亲来之后不久,一个长得高高大大的,带着皮帽,穿着皮衣的男人来了。他一直盯着那位母亲,轻轻一挤,自己排到了第二位。而那位母亲被猛地一撞下,差点摔倒在地上。看着那个人,纵使有再多的气愤,也没办法。于是,她只能默默地排到了第三位。这个人和前面的人一样,也闭上了眼睛,完全无视了“母子上车处”这块牌子。

  这个时候,又来了一个看起来比较矮小的人。他带着一副眼镜,穿着羽绒服,看起来像一个知识分子。可他只是对那位母亲冷冷地说了一句:“喂,你挡着我的路了。”然后就插到了那位母亲的前面。又过了几分钟,一个戴着口罩的男子来了,他也把那位母亲挤到一边,安然地站在那里。最后,那位母亲只能抱着婴儿站在一边,一直看着安然站在“母子上车处”牌子下的四个男子,却也无可奈何。那四个男子都眯着或闭着眼,好像在说:“我是一个文盲,我不认识字,不知道牌子上写了什么!”

  中国古时候有个文学家叫司马迁,他说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想:像他们这样为了自己的利益而不顾他人的利益的人,死了是比鸿毛还轻的。

  生活中还有很多类似的事。小区里的垃圾桶上明明标了各种垃圾应该丢在哪个桶,可有些人还是随手一扔,有些还扔到了垃圾桶外面,让小区变的臭气熏天。在公交车上,有些人为了让自己舒服一点而不给老弱病残让座的乘客;为了快点到站而不顾正在过马路的行人的司机;还有为了停车而占据别人店门口的车主……这些例子数不胜数。

  谁都会老,谁都会有意外,谁都会有紧急的时候。谁都不希望自己老了以后上车站不稳却没人让座,谁都不希望自己在过马路突然冲出来一辆车,谁都不希望自己的店门口因为被车占了位置而错过了几桩生意……己所不欲,勿施于人。我们要行动起来,不做假文盲,做个真正有素质的人。这就是我看了华君武先生漫画后的想法。

五年级假文盲作文 篇5

  你们见过假文盲吗?我就见过!当然,我是从漫画中看到的。

  在漫画中,一位衣着破旧的母亲抱着一个还在吃奶的小娃娃站在“母子上车处”。远处,一个挺着啤酒肚,衣冠楚楚的“儿子”慢慢地走过来,排在那位母亲身后,心想:“今天终于不用和一群人挤车了。”他的嘴角微微上扬,露出不易察觉的.微笑。闭上眼睛,悠闲地等待着车辆的到来。

  不一会儿,一个高个字从远处走来,慢悠悠地看了一眼“母子上车处”和妇女身后的“儿子”,便迈开大步,上前抢占先机。至于他的同伴,一个小矮老头,也尾随而至。

  这下子可好,人们都发现了这个占尽天时地利不用人挤人的风水宝地,一下子全拥过来,眼看着最后一个位置就要被占了。一个面戴口罩的医生模样的人无助地看着人群,咳了几声,装出一副百病缠身的样子,人们马上为他让出一条“绿色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他将身子一挺,跳到了那最后一个位置上,手一推,将最前面的那个妇女挤了出去,然后又用可怜的眼神看着她。嘴边上提的肌肉似乎在得意自己的小聪明。就这样,四个“儿子”将一位母亲挤出了站台,高兴地站在那儿。

  看到这里,我再也看不下去了,心早已被他们无耻的行为给揪下来了。人们啊,怎么突然之间变得如此自私呢?难道真的是这样吗?是的,人民医院的电梯超载是常有的事。人们霸占住那一方小天地也不肯自行排队的现象已司空见惯。银行里的一米线早已成为不文明的分界线。这一切都是真的。

  人们这几年的文化素质不断提高,但又有多少人真的“认得字”呢?恐怕已经很少了吧!

  然而,在将来,又会有多少人是假文盲呢?但愿真正的小人不再出现。

五年级假文盲作文 篇6

  故事发生在北京长途火车站里,由于乘车排队人多,一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去,弄得孩子们哇哇大哭,母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公平,于是就在车站里设了一个专门母子通道。

  有一天,张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站,准备乘车回家过年,当她来到车站时,看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时,排队的却不是妇女和儿童,而是几个身材魁梧的壮男站在那里。

  第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧,穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋,手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人,他穿着一身军绿色的军装,带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,身穿笔挺的西装,头发梳的的又光又亮,手里还拿着一本厚厚的书,时不时还翻着看看。第四位像是一位医生,他带着一只洁白的口罩,从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂,脚上穿着一双干净的运动鞋。

  张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去,但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊:“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字!”那名中年军人理直气壮地说:“对不起,我是文盲。”张阿姨气得说不出话来,直接把儿子抱起来说:“儿子,你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听!”于是,他的儿子用稚嫩的声音大声地念到:“母—子—专—用—通—道—母—子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了,不好意思地回到了他们应该站的通道里。

  张阿姨叹了口气,语重心长地说:“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序,这样既能方便自己,也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力,从点滴做起,从现在做起,我们都能成为一名遵守公共秩序,维护社会公德的人。

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