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五年级英语作文

时间:2022-11-10 11:34:35 五年级作文 我要投稿

五年级英语作文精选15篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级英语作文精选15篇

五年级英语作文1

  老师,你讲课的语言悦耳的像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,下面我就带大家去看看这位老师。

  我要说的这位老师呢,其实就是我们的英语老师。先来介绍一下我们的英语老师:英语老师长得十分可爱,有一双不大不小的眼睛,总是戴着一副红色框的眼镜,并且身材十分苗条,说话的时候也很幽默,大家都爱上她的课。

  记得有一次上完英语课后,老师心平气和的对我们说,下一节课我们要玩一个非常好玩的游戏。顿时,安静地教室突然像炸开了的锅一样乱,欢呼声,尖叫声,交织在一起,欢欣雀跃。我也十分期待下一节的英语课。

  终于到了星期五。“下一节课就是英语课了”!这时,教室里又乱了。“太棒了!太棒了”!有的人还拍着桌子,大叫。“太好了!太好了”!上课的铃声似乎比以往更响了。可是等了五分钟,还不见英语老师的人影。“难道今天又什么事不能来给我们上课”?我忐忑不安的想着。同学们把刚刚笑开了花的脸都低了下去,垂头丧气,大失所望。

  就在这时,突然,听见走廊里有清脆的脚步声,“啊!是英语老师!太好了!”,教室里又开始欢呼起来了。“同学们,对不起来晚了,我们快一点学完这些单词,好快点做游戏”。“好”,同学们响亮的回答。才用了三十五分钟,我们就将两屏的单词全部都搞定了。学完之后,我们开始玩游戏了,同学们一个个都兴奋不已,这真是一节成功的英语课。

  老师您用人类最崇高的感情——爱,播种了春天,播种理想,播种力量;用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

五年级英语作文2

  Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

  秦女士是我最喜欢的老师。她教我们中国人。她在她的32年岁可爱的女士。她温暖的笑容和乌黑的长发是她的符号。我的同学们非常喜欢她,因为她总是善待我们。在我看来,她是一个聪明的老师。她告诉我们很多故事给我们。看来,她什么都知道。此外,她写的好文章。她告诉我们,如果我们想写得一手好文章,我们应该读的书多,我们可以。她总是关心太多关于我们。我认为这是一个好老师很重要。

五年级英语作文3

  我们班有一位漂亮可爱的英语老师。她有一头披肩的波浪发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴。她姓沈,故而大家都叫她“MissShen”。

  我们非常喜欢MissShen上的英语课,因为她经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。

  这天,上课铃声刚响过,MissShen便微笑着走进教室,故作神秘地说:“今天,我们先认真上课,然后要做一个与之有关的很好玩的游戏哦!”同学们听了,虽然不清楚MissShen又想出了什么新游戏,但个个一脸的期待,全神贯注地投入到学习中去了。

  终于,讲完了新课。MissShen宣布:“现在,我们开始游戏!我会将一个同学请到讲台上,让他转过身,然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里。这个时候,讲台上的同学转身来寻找卡片。当他越来越接近卡片的藏身之处,同学们就大声拼读那个单词,反之,他越走越远,同学们就小声读。知道了吗?”

  “知道了!”大家异口同声地回答,同时也忍不住摩拳擦掌起来。

  游戏开始了,MissShen兴致勃勃地在旁边指挥,其他同学大声或小声读着单词。找卡片的同学东奔西走,远离目标时便急得抓耳挠腮,靠近目标时更是找得满头大汗……同学们玩得不亦乐乎,争着抢着要去做找东西的人,MissShen也乐在其中。

  一节课很快过去,同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。

  MissShen,把有趣的游戏融入到枯燥的英语单词记忆中,让同学们轻轻松松学好了英语。我们都很喜欢她!

五年级英语作文4

  黄老师是我们的英语老师,她的小嘴巴里,会冒出发音标准的字母、单词、句子、还会冒出自编的笑话,让我们开怀大笑。

  这天,是五年级开学以来,第一堂英语课。大家都期待着黄老师的精彩笑话,“同学们,不要再留恋暑假的美好时光,赶快切换成英语频道!有些人的肉体还坐在这里,魂还在天上飘着呢。还有些人不想切换英语频道,我将送他英语大礼包,里面有许多英语习题,让他重新修好大脑,再切换成英语频道。”哈哈,我们被黄老师说的话,逗得捧腹大笑,乐得不可开交。她又说:“同学们,请把眼睛看向我看,不看的话,小心让我把你的眼珠拿出来,擦擦亮,耳朵不听我讲话的,就把耳朵揪下来,帮你擦一擦。好了,言归正传,让我们来学第一单元。”

  黄老师在黑板上写下了标题“Goldilocks and three bears”。真正的英语课堂开始了。这篇英语短文,其实是一篇童话,在黄老师讲到主角Goldilocks品尝汤味儿的时候,拿出了三个水杯,假装是汤碗,开始喝汤了。第一碗汤很冰,当黄老师喝下汤时,“啊!”叫了起来,还张开了嘴巴,摇晃着身体,眼神也象被冰住似的,瞪着眼睛,只往前看,看样子,黄老师就像是在寒冷的冬天被冻住了,她说“This soup is too cold ”。黄老师继续品尝了下一碗汤,“呀!”黄老师又大叫一声,接着用手扇风到嘴里,脸蛋微红,舌头都伸出来了,可想而知,这碗汤肯定很烫,黄老师又像到了夏天,天热的都可以在地上煎鸡蛋了,黄老师说“This soup is too hot! ”,黄老师尝了尝最后一碗汤,竟一下把所有的汤,都倒进了嘴里,喝了个精光,还不忘舔舔嘴巴周围,看看还有没有剩余的汤汁,也许,黄老师又到了春天或者秋天,不冷也不热。这时,她又做了个享受的表情,并说“This soup is just right ”我们都笑开了。

  这堂好玩的英语课还将会继续,黄老师的小嘴巴里,又会冒出更多的笑话,我在想,下次,什么时候上英语课?

五年级英语作文5

  随着时代的变化,人们对语言的要求越来越高。每个人都应该或多或少懂一些英语吗?但我父亲对此一无所知。这一天,他终于“忍无可忍”,来找我“向老师学习”。

  我教了我爸爸一些日常单词的发音,他学得很认真。他只是翻着笔记本,在什么都没发生的时候一遍又一遍地背诵,但我父亲并不是我们家唯一的“英语文盲”,我母亲和祖父都是。当他们听到这些发音时,他们不可避免地会开玩笑。

  有一次爸爸在读“公交”的发音,爷爷刚好听到。爷爷大叫:“你小子,我辛辛苦苦把你养大,你却诅咒我去死!”“我没有!”爸爸很纳闷,“那你刚才为什么说爸爸死了!”哦,原来爷爷把“公交车”误认为“爸爸死了”。爸爸不得不向爷爷解释,我笑得差点破了肚子。

  还有一次,是情人节。我妈妈想问我爸爸他最爱谁,但是我在教我爸爸“我不知道”这个词。妈妈进来后问爸爸:“你最喜欢的人是谁?”爸爸只是跟着我说“我不知道”这个词。我妈一听,怒不可遏。两划铁砂掌来到父亲脸上,让父亲头晕目眩。父亲问母亲发生了什么事。我妈说:“你也不好意思问。刚才我问你最爱谁,你怎么回答我的!”“我没回答?”爸爸又有麻烦了,“还狡辩?你刚才不是说‘爱东特纳’吗?”父亲一听,知道母亲又误会了,只好解释。哈哈,我爸真倒霉。真的不是看的`好时候,被妈妈扇了两巴掌。一个月后,就没有误会了。爸爸把我知道的都学会了,刚才又出现了一个误会。因为我爸爸学英语后大部分时间都是在家说英语,即使很着急,他也会说一些让我妈妈生气的话。

  早上起来,爸爸刚下楼,看到妈妈在做早饭,就说了声“早安”,放下早饭,上来就给了爸爸一招“七伤拳”,让她“吐血”,a型,b型,o型,ab型。(借用武林外传台词)爸爸问:“怎么了?我又说错话了?”“哼!不要不好意思说你说你舅舅碰了我,我能不生气吗?”呵呵,妈妈又听错了。

  嘿,爸爸真的很痛苦。他刚学完英语,被揍了一顿。真的很难过!

五年级英语作文6

  因为我暑假吧,请了专门的英语补课老师。这个英语补课老师可以说是非常严厉了,管教人起来也是一套一套的。更何况我父母是花了大价钱让我去补课的,我怎么能让他们失望呢?

  所以我很都是听那个英语老师安排让我干嘛干嘛的。要做的事情也可谓是非常之多了,其中老师所说的最重要的就是要背单词了。唉,背的单词可不仅仅只有我现在学的啊。还要背新世纪的单词,和我上学期的,下学期的英语单词,这些单词全部要背。可以说是非常大的一个单词量了,我自己都忍不住皱眉。可是我不能退缩,我更加不能松懈,为了父母的钱,更为了我自己的以后,我当然要好好努力了。可是英语单词量太大了,我一天背好是根本不可能的事情。因为英语补习班是每周上一次,所以我每次有一个星期的时间去背这个单词。

  一个星期的时间吧,说长也不长,说短吧,也不短。这样的话,如果我每天可以坚持背单词,还是可以完成这个英语老师每周布置的背英语单词的任务的。我甚至觉得这个老师可能就是算好了吧,刚好每天都可以背这个英语单词的量。可是你如果让我坚持一个星期我不会拒绝,一个月我也可以考虑。可是看这个架势,我这个英语补课老师是长久的都在了,这也就说明我以后的每天可能都需要背单词。我的天哪,那是有多累啊。我甚至无法想象,可我一想到请这个补课老师的钱,是我爸妈每天辛苦的在外面流汗赚来的。这样一想,我的心里就有点过意不去。也一下子心里就满是斗志了,是的父母为我们付出了那么多。我不应该和他们一样都好好努力吗。每天都说服自己努力一点再努力一点,每天都要坚持下去,慢慢的养成习惯,这件事情自然也就好了,也就会越来越简单了。

  所以我现在每天都在坚持背这个英语单词,我想我会一直坚持下去,不能坚持也要撑着继续坚持,我相信我会成功的。继续坚持下去,就是胜利了!

五年级英语作文7

  自从唐僧师徒西天取经回来后,个个列位仙班,不过天庭有规矩,每天早要上早朝。

  这天,八戒匆忙赶到,却发现早朝堂里空无一人,连老师太上老君都没来,他觉得很奇怪:这么晚了,这里怎没没人?可能不上早朝了,但他们都上哪儿去啦?想完,他就乘云来到太上老君的府上,见老君不在府上,就东张西望,突然,他发现老君的书桌上有一些书,他便过去看,发现是英语书,正巧,老君来了,八戒问:“今天怎么不上早朝?再说了,你们学英语干嘛?”老君说:“今年玉帝让我们去外国旅游开开眼界,要学好英语,现在还有三个月期限,还上什么早朝?赶快抓紧时间学英语吧!不学就晚啦!”八戒说:“原来如此!我要学,但让哪儿学?”“去你大师兄在水帘洞办的“悟空优级英语培训班”呀!”“哈!这个猴子,什么时候由神仙成英语高手了?”说完,他驾上云彩来到水帘洞,只见水帘洞上面有一块精美的大牌,上面写着“优级英语培训班”,底下又用英语写了一遍,他进去一看,发现悟空正在上面讲课,就走过去说:“猴哥,我来学英语了。”“呦!真是太阳从西边出来了!你这懒鬼也知道学了!”“嘿!猴哥,我也有勤快的时候嘛!”“行,你找个位子坐下吧,只要你肯学,三个月后,你就可以去领背包旅游了。”八戒听完,就像悟空要了一套学习英语的用具,到一个座位上坐下了,由于悟空教得好管得严,八戒很快改掉了懒的毛病,他现在非常喜欢学英语,每天早拿一个馒头就去上课了,结果休息时他在读,甚至放学了他还在读,早上带的馒头竟只吃了五分之一!

  长期的刻苦努力终于换来了优秀成绩,送行路上,玉帝拿出一份食品,装到了八戒的背包里,又拍了拍他的肩膀,说:“这一份食品是你改掉毛病勤劳学习的奖励!”八戒听了,不好意思的笑了。

五年级英语作文8

  今年四月到六月,我参加了20xx年“希望之星”英语风采大赛。这可是全国性的比赛哦!必须要闯过海选、市赛和省赛三关,才能去北京参加中央电视台的总决赛。

  参加市赛的早上,我和妈妈坐车到了目的地。当时,太阳特别大,天特别热,而且人山人海。我们到了之后赶紧报到,接着就排队去比赛了。因为我是最后一个,等了好久才轮到我,裁判先让我抽图,准备看图说话,再自我介绍。我觉得自己前两个环节表现得挺好的,最后是回答问题,这个环节有点难,四个题中我只答出两个。紧接着裁判宣布结果,我心想:肯定有我!肯定有我!结果,真的有我!我拿了市赛一等奖,进入了省赛。

  省赛的准备过程是非常艰难的,又是背台词,又是准备自我介绍,还有模拟考试。仅仅是看图说话环节,一训练就是一上午……

  终于迎来了省赛。我怀着紧张的心情走进赛场,里面很安静,选手们都在努力地背词,我也不甘示弱。自我介绍环节,我们都做得非常好,看图说话环节就比较惨了,得知成绩后,我的心情非常低落,爸爸妈妈安慰我,要我别泄气,要我在下午最后一个环节加油,还特意给我复习了几遍演讲内容,我的心情又明朗起来。下午的比赛开始了,轮到我上场了,我站在台上,信心十足地完成了演讲,最后的分数还不错哦!

  我的20xx年“希望之星”英语风采大赛结束了,虽然我没有踏上国赛舞台,但是我虽败犹荣!这个过程中,我见识到了那些高手们的厉害!我一定要好好学习英语!我一定会回来的!明年再战!

五年级英语作文9

  准确的发音,漂亮的书写,有趣的课堂,这就是我的英语老师——朱老师。

  我第一次见到她是在20xx年秋,那年开学,我升入三年级。新学年第一天的英语课上,我跟她第一次见面。朱老师个子不高,皮肤也不够白。她留着一头短发,戴着一副眼镜。

  她每次一进教室,动作都是那么利落。黑板擦完,紧接着快速写好板书,准备上课。她的字是那样的苍劲有力,拿起粉笔,只听见一阵“咚咚咚”敲击黑板的声音。粉笔在她的手中好像被施了魔法似的 ,立即就飞舞起来。三两下,一排整齐而均匀的英语就出现在我的眼前。

  课后我和伙伴们曾想模仿着朱老师的样子在黑板上写字,结果好多次都没有成功,就算仿像了,也没有办法写出朱老师的那种洒脱和苍劲有力。

  朱老师对我们十分严格。如果哪天谁都字写得像“乱稻草”,她一定会毫不留情地让他重写。

  国庆节回校的第一天,我一共错了两处,字也写得难看。全班就五个人全队,其中就袁嘉润一个人的字写得还可以,更别说我们错的人了。朱老师大发雷霆,下令除袁嘉润外其他人都重写。我心想:重 写是对的,因为我假期里贪玩,作业草草了事。拿到作业本,我一笔一划认真重写。后来,我去批的时候,朱老师拉长了脸,生气地说:“啊,连你这个班长七天在家都不会做作业了,那别人就更不用 说了!不像话!”我听了脸红得像一只大苹果,不禁羞愧得低下了头,我暗暗下定决心不再犯同样的错误。

  朱老师就是这么一个严格的老师,正是因为她的严格,炼就了我现在的自觉!

五年级英语作文10

  几天来,因为下定决心要更好地学习英语,我重新拿起了几个月之前学过,但是因为时间紧等等原因而扔掉了的《巧用歌诀学英语》。

  以前学习很轻松,完成老师布置的各项作业后,每天都有大量的时间留给我自己,但是我却用它们来玩游戏,导致很多宝贵的时间都被我浪费了。但是,现在我上了更高的年级,课程多了起来,学习内容的难度也在上升,所以我感觉时间更紧了,负担也重了。因此我就必须提高学习效率,每天在很短的时间内完成很多课程的学习,而且不是走马观花地看个大概就行,必须要认真地学习,这样才能做到在完成老师布置的课堂学习任务的前提下,挤出一部分时间来复习以前学过的旧知识,与此同时,我还应该学习一些课外的新知识。

  以前,我用了将近一个半月的时间,学了一些英语的语法口诀,大约有这本书所有内容的八分之三,很是又用,只是后来因为忙于其他事情就不得不中断了。现在我要把这些知识再度温习一遍,这样以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分钟的时间来复习以前学过的课程。毕竟有以前学过打下的底子在那里,而且还做过题目,复习起来还算轻松。

  在复习的过程中,我也挤出了时间往下学习新的英语课程,在这几天内,我学习了八年级《新概念英语》语法的几个知识点,比如“情态动词用法”等等,感觉非常有收获。

  学习就是这样,对自己严格一些,坚持少玩多学,就一定能有收获。我下定决心,以后一段时间里,一定要坚持每天都学习这个《口诀》,直到它全部被我学会的那一天。即使再忙再累也要学,每天学一点,积少成多就有用了,至少可以为我今后初中阶段的英语学习打下坚实的基础。

五年级英语作文11

  给我上英语的老师是姚老师,她不但温柔、可爱可敬,而且很负责。她一头短发,明亮的眼睛炯炯有神,个子不算太高,但是我十分喜欢她。

  上课的时候,她总是微笑地望着我们,让人一点也不害怕。但她也有发火的时候,声音像打雷!但从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么的亲情和动听,让我们听着停止就入神了。她有时会大声批评 同学,有时调皮的学生犯了一个小错误,她就变着法子说服教育,让他自己认识错误,并改正。

  记得在给我们上第一节课时,说的话是那么的动听,下了课我也学着老师的语音说:“同学们好!”我觉得实在太酸了!我们的老师很严,如果哪个同学没有做作业,或者没有交她就要罚,但是,她只 是轻罚,我还是感谢她的严格要求和爱的深远。有一次,我英语作业本上写错了一个字母,她让我把这个句子抄写了一遍,我不服气,干吗?把这个词组写一下不就行了吗,干吗这么麻烦!她似乎看懂 了我的心思,对我说:“我不是要罚你,我是让你牢记这个教训,慎重对待每件事。”我牢记这句话,从此再也没有犯个这个错误,我也敬佩姚老师的尽责尽业,无私忘我的精神!在她的生活中除了工 作还是工作,在她的心中,除了学生还是学生,她把自己全部的精力和时间都倾注在我们身上。她曾说:“我如果不教你们,就不是你们的老师,但我一当上你们的老师,我就会尽心尽力把你们教好, 我希望能向身边同学学习,要像我一样,自己担当一件事,就要干到底,负责任!”我到现在都还浮现出那句话。

  这就是我那有责任心又负责的英语老师——姚老师,我喜欢我的英语老师!

五年级英语作文12

  今天是一个异常紧张的一天,因为今天下午要英语口试考试。

  虽然现在已是初一下学期,对于考试也是有经验的了,但还是避免不了紧张的情绪,主要是自己缺乏一种自信吧!再加上我英语本身不好,上次月考考得还不错,让自己感到自己如果不比上次考得好的话就是一种退步。

  这种心里压力无疑是极大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睁睁地看着时间慢慢流逝,却无能为力改变这一切。所以整个人看起来有些消沉,就这样时间一直流到了下午第四节课,这时的我不知该复习什么好,却又感觉什么地方都要去看去背,这种纠结的心理只会让时间流逝得更快,于是我做了一个决定,那就是做作业,暂时不复习了,这个决定在我以前甚至当时看来是很荒唐的,分明要考试了,居然不去复习,还在这儿做作业!但这个看似荒唐的决定也是仔细地、深思熟虑过的,第一,现在这种情况无疑是浪费时间,与其干坐着还不如做作业呢;第二,曾经也遇到过类似的情况,第四节课背书因为感觉背得不熟,害怕被“打”下来,于是排到了后面,到自己时又不敢去,结果打铃了,课也没背到作业也没做。

  于是我就这样去做了,不知不觉心好象静下来了,这种感觉玄之又玄,分明没有复习,却对考试有了信心,紧张感消失了大半。

  吃完饭,到口度时不免还是紧张,说的过程有些音自己认为都没准,但却不再着急,不紧不慢地说下去,老师也是一脸微笑看着我,更让我信心大增。考完了后心态与以前考试相比又不同了,要是以前的话,肯定是感到有块大大的石头从心中落下来,但这次却比之前的轻小许多,这是好事,说明我对考试已不再那么紧张,不过,平时还要更专心地、认真地学习,毕竟强大的自信来自于坚实的基础!

五年级英语作文13

  她1米65的匀称身材,披着微卷的长发,常穿着高跟鞋的她走起路来像个女兵似的精神焕发。她的皮肤粗糙且微黑,加上高挺的鼻梁和大大的嘴巴,使她走在校园里像是为外籍教师。没错,她就是我们的 英语老师信老师,她可是位地地道道的中国人。

  从前,我不喜欢英语甚至厌恶英语,但从三年级开始,也就是从信老师教我们班英语课,我就渐渐喜欢上了英语,发现英语是一门很有趣的课程。

  以前学英语最怕记单词,从来都是死记硬背,但是信老师能够用各种各样的方法让我们记住每个单词。比如“strong”念“死壮”,意思是强壮,信老师为了让我们记住它,说:“这个人‘死’都要强 ‘壮’,能不强壮吗?所以‘强壮’用英语念做‘死状’”。虽然引来我们一阵大笑,但“strong”这个单词被我们永远的记住了。

  在学习“but”这个单词时,信老师先在黑板上复习以前学过的单词“bus”,带领同学们念一遍,然后将“bus”中的“s”改为“t”,让同学们自己试着读,同学们很快就读出了正确读音,同样深深记 在脑海中。

  信老师这种玩中带学,学中带玩的独特教育方法令我们班的英语成绩直线上升,几乎次次考试都位居年级第一,这更令我们“士气大增”,对英语课尤为喜爱。

  我们更喜欢信老师,不仅因为她充满智慧,更因为她平易近人,和蔼可亲。平时下课,我们经常围着信老师向她提出一些学习上甚至生活上的问题,她都会耐心地一一解答,直到我们获得满意的答案 ,她才微笑着离去。

  教师节到了,我要向信老师恭恭敬敬的行礼,以感谢她对我的教诲之恩!

五年级英语作文14

  这个学期,我们班新来了一位教英语的男老师---MrWang。自从一年级以来,还没有见过教主科的男老师呢,第一眼看到他的时候,我们的感觉就是好新鲜呀。

  王老师长得高高大大,特别胖。开学的第一节英语课,他刚踏进教室的门口,我们就异口同声的喊着:“王老师好!”我们就像是失散多年的好朋友一样亲切。”同学们好!他一站到讲台上,感觉背都快要贴到黑板了。天呐!我们的讲台怎么变小了呢。阴天的时候,天很冷,我们都穿着长袖,王老师穿着短袖还热的直冒汗,他站到谁的旁边,周围的人一下子就变得暖和了。冬天的时候,王老师还可以当热水袋呢!

  王老师跟其他老师不同,他第一节课不是让我们上新课,而是像个朋友似得和我们聊天,让我们给他提提建议。“老师,不要留作业。”淘气鬼闫多多第一个答道。同学们一听,都哈哈哈笑了起来。“不要考单词。”“不要背课文。”同学们七嘴八舌的说着,王老师听了以后微微一笑:“除非你都会。”

  除了说,还让我们不好意思说出来的就写出来,王老师还让我们写出英语课希望什么,不希望什么,可以不用写名字。同学们热热闹闹的讨论了一节课,感觉还没有说过瘾。

  一天放学时,语文、数学老师纷纷布置了作业,作业多的都快堆积成一座小山了。正当我们心里想着可不要再布置别的作业的时候,王老师过来了,说:“看你们今天的作业那么多,英语就不布置了。”“哦,太好啦!”同学们高兴地跳起来。

  最近,王老师还答应我们,如果我们考试考的好,将为我们举办圣诞party。现在,我们正在努力着!

五年级英语作文15

  一天晚上,我妈很热情地对我说:“浩浩,我妈给你上了一节英语课,你要好好学习!”我勉强同意了。我心想:英语只是外国人。我为什么要学?

  前几节课我几乎不听。第四节课,老师把我叫起来,指着书上的一个“奇怪的单词”问我:“这个句子怎么读?”我尖叫着说,“这个.这个……”我的脸也肿红了,一直到脖子根。老师生气了,严厉地说:“你怎么了?回家复习了吗?”别提心里有多难受了。我心想:“让老师当着全班同学的面批评我,太丢人了。这是外语,看不懂也可以理解!”

  放学回到家,妈妈一脸严肃地对我说:“学习怎么样?”给我读两句。“我很失望,不敢在课堂上提发生的事,就说:”我学得很好。晚饭后我给你读一段。“虽然我夸过海口,但一想到那可怕的英语,我的心就颤抖。唉,一定有办法到山前。吃完饭再说吧。七点,吃完饭,我忙着自己的私事。我正要回房间,妈妈拦住了我。”读一段。”我心想:结束了。结束了。我没有逃出我妈的手掌心。但我尽力装出平静的样子,去书包里拿书,但我的腿好像被灌满了铅。我打开书,结结巴巴,一个字一个字地读。母亲沉下脸说:“站在门口看书。“这个时候我真的很讨厌我妈。但我永远不会忘记这一幕,这个阴影也无法从我的脑海中抹去。

  从那以后,我每天早上学习英语半小时,晚上练习写作。日子一天天过去,每一次努力都有回报,我的英语水平有了明显的提高。上课的时候,老师问我问题,我热情地举手,老师脸上露出满意的笑容,心里甜甜的。我也在同学面前找到了自己的脸。有时候,我可以在妈妈面前闪闪发光,用英语回答她的问题,炫耀自己。我妈经常夸我,我觉得很骄傲。

  我学会了英语,我很开心!

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