小学五年级作文6篇(精选)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好人间……”每当我听到这首歌时，总会想：是啊，要是人人都献出自己的一点爱，这世间将一定会是多姿多彩的。不过，人，不仅要施舍爱，更要学会感恩。
记得那还是我上小学一年级的事。一天下午，天，刚才还是阳光明媚，可不一会儿，天空就“变脸”了。太阳公公好像有什么急事似的，“回家”去了，让“风婆婆”和“雨公公”这对欢喜冤家来接班。
“糟糕！”忘带伞了。我这个“马大哈”，怎么又忘带东西了，要知道，就该早听妈妈的话：晴带雨伞，饱带路粮。这可怎么办？
雨，越下越大，我的心情，也越来越糟，教室里的同学，也一个一个被接走。还剩七个、六个、五个、四个……终于，我按耐不住了。心里嘀咕道“老爸怎么还不来呀？算了，先冲到校门口再说。”于是，我把书包顶在头上，一股脑儿冲到了门卫室旁。我等啊！盼啊！也不知过了多久，终于，一个熟悉的身影走进了我的视野。“啊！爸爸！我在这儿！我在这儿！”我边喊边挥手。爸爸加快了步伐，雨水飞溅起来，打湿了他的裤管。我迫不急待地跑过去，一把抱住爸爸，嘴里抱怨着“怎么才来呀？”爸爸一言不发，只是娴熟的帮我穿雨衣。之后，我们便消失在了人海中。
一路上,又吹风又下雨,狂风把我吹得东倒西歪,我冷得直发抖。爸爸见我这样子，毫不犹豫地把我搂向他的身子边，自己却淋湿了。顿时，我觉得以前生活中的那个可怕、严峻的'爸爸，变了，变得又高大又温暖，就是我的一堵挡风墙。此时，我才明白：爸爸是爱我的！他只不过是刀子嘴，豆腐心。我的眼睛模糊了。我要感谢这场大雨，它让我认识了爸爸也是爱我的。
爸爸，你对我的爱如一条奔流不息的大河！我何时才能还给你呢？我知道，你对我的爱是无私的，你只想要我好好学习，长大有出息，就是对你最大的回报。
爸爸：放心吧！我会的！
小学五年级作文 篇2
地铁站候车厅里的灯光十分明亮。电梯上上下下，人来人往。等车的人们排列成几队，等待着列车的到来。在庞大的等车队伍中，有的人在玩手机，有的人在看书，还有人在数列车进站的时间。排在最前面有一位白发苍苍的老奶奶，她的脸上布满了皱纹，穿着一件紫色大衣，右手提着行李，身上挎着一个包，站着十分吃力。
不一会，从列车进站的方向传来了“轰隆轰隆”的声音，接着，两道明晃晃的灯光射了进来，列车缓缓的停在站台边上。
车门慢慢地打开，车厢里人很少，只有几个青年。站在老奶奶身后的人一见有这么多座位，就迫不及待地绕过奶奶，你拥我挤的上了车。老奶奶虽然站在第一个，但却是最后一个上车的。老奶奶上了车，一眼望去，幸运地发现一个空位，正准备靠过去坐下，就被一个阿姨抢先坐下了，连最后一个座位也没了。这时，车门关闭了，列车开动了。可老奶奶还没有找到座位。老奶奶连忙放下行李，两只手死死地抓住扶杆。随着列车的加速，她的身体向后倾斜着。老奶奶的行李滑到了一个男青年的脚下，男青年正纳闷，这是谁的东西？他的目光扫过整个车厢，最终把目光停在老奶奶身上。老奶奶的姿势十分奇怪，细看才发现，老奶奶没有座位，正艰难地拽紧扶杆，保持着身体的平衡。她周围的`人都在玩手机，根本不关心老奶奶的处境，男青年看不下去了，连忙站起身，三步并作两步飞快地走过去，伸出双手把老奶奶搀扶到自己的座位上坐下。
摆脱困境的老奶奶的眉头终于舒展开了，她的眼里洋溢着感激之情。她伸出右手，高高竖起大拇指，微笑着对男青年说：“小伙子，谢谢你！”男青年也笑了，他不好意思地挠了挠头说“这是我应该做的。”周围的人都对男青年投向赞许的目光，之前抢了老奶奶座位的阿姨也愧疚地低下了头。
礼让是一种美德，这种美德，知道并没有什么了不起，做到才是真正的可贵。
小学五年级作文 篇3
暑假里的一天，天气非常炎热，我在家里觉得非常无聊，刚好几位朋友来到我家，小明提议不如来玩捉迷藏的游戏吧，大家都表示赞同。
游戏开始了，由我先找。我站在门外从一数到十后就开始找了。我走进大厅，东瞧瞧，西望望什么动静也没有。我又推开每间房门，在里面仔细地找了一遍又一遍，还是没有找到一个人。我纳闷了，难道在楼上？于是我就登上台阶，来到楼上，将可藏的地方一遍又一遍地寻找着，可依然没见一个人影。我找得有些不耐烦了，就坐在台阶上想了又想，忽然我的脑海里浮现了一个可疑的地方――后院。
我大摇大摆地走下台阶，来到后院的门前，我站在门槛上扫视了周围的一切，发现墙角下有一个木桶倒着，好像还在轻轻地摇动，我觉得里面一定有人藏着，心想：不如我就借着这个机会，让他们也吃一点儿苦头。我假装说：“哎呀，我找了半天仍然不见一个人影，要累死我了，不如坐在木桶上歇一歇。”我就走过去坐在桶上摇来晃去，心中暗暗发笑。这时传来一个苦叫的响声：“好痛啊！”我假装吓了一跳，连忙站起来，只见一个人从木桶里钻出来，哈哈！原来是小明。
轮到小明找了。我想不如到二楼上去藏，我来到二楼，看见爸爸的房间里有一床被子没有整理。如果我藏在里面让小明以为被子是我爸爸整理的.，他这样找不到，不就是更妙了吗？说做就做，我首先把被子铺在床上，然后我躺在被子上，最后把被子卷上来这样就好了。突然传来了“咚咚”的脚步声，我想一定是小明上楼了，这时我的心里就像藏着一只兔子一样“怦怦”直跳，我把被子轻轻地拨开一看，只见小明走进来，东张西望后就走了，这时，我才放下心来。
突然，我听到小明大声地说：“小勇快出来，你爸爸回来了，给你带回了许多好吃的，看啊，有汉堡、鸡腿、羊肉串等等，可好吃了，快出来不然我要吃了。”我听了这句话，馋得直流口水，刚想跑出来，可又转念一想，爸爸和妈妈都在田里干活，怎么可能去买东西呢？他肯定是想“引蛇出洞”骗我的，还是别出去为好。过了一会儿，小明见大家都不出来，只好乖乖的认输了。
不知不觉地捉迷藏的游戏已经结束了，可是我们还沉浸在欢乐之中。
小学五年级作文 篇4
书，已经是我多年的老朋友了，它丰富了我的生活。记得以前我是不爱看书的，但是我爱听故事，当我得知书中也有这样有趣的故事时，我就慢慢的对书产生了浓厚的兴趣。
我发现，读书还有很多好处呢：积累好词好句，能使我用词量更广泛，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛；读书，可以使我懂得更多的课外知识，让我在遇到生活小麻烦时正确地运用；读书，可以给我带来生活乐趣，在我愁眉苦脸不开心的时候，一读到有趣的故事，我就会立刻绽出笑脸；书中有许多道理：为人处事的`，待人接物的，文明礼貌的，传统美德的……通过阅读，我能够更深入地了解，懂得它们的意思……
有了这么多读书的好处，我对读书的兴趣也就更浓厚了，我还找了许多读书的好方法呢！在读书时，可以划一些好词佳句，来帮助积累；在读书时，给每段概括一句段落大意，来帮助理解整篇文章中心思想；在读书时，问自己几个问题，边读书边思考得出答案，增加读书的目的性的收获；在读书时，留意揣摩作者遣词造句和写作的手法，并为我所用，学会什么情况用细腻的描写，什么时候用精美的刻画，什么地方用简单的一笔带过，来提高自己的写作水平……
读书好处多，读书讲方法，多读书，读好书，博览群书，厚积薄发，让书藉永远成为我们的良师益友，用他拿到金钥匙，打开智慧的大殿堂，掌握知识，天天向上！
小学五年级作文 篇5
张老师的眼睛又黑又亮。初看好像没有什么特别的，但只要你仔细地观察就会发现：张老师的眼睛会说话。
记得有一次，一位同学的家长来了，张老师和那位家长在教室门口谈话。老师一走开，同学们就随便地说起话来。老师回并没有看了一眼同学们，从老师的眼神中我看出了，老师在批评我们：“怎么说起话来了？”同学们知道老师的那只眼睛在说些什么。顿时，教室里鸦雀无声。
有一天下雪了，我带上手套来到学校。叮呤呤，上课了。我走进教室，脱下手套，开始做笔记。写着写着我的手突然动不了。原来，因为天气太冷了，我的手被冻僵了。这时候，有一双温暖的大手握着我的小手。我抬头一看，是张老师，是她握着我的.手。你看，张老师的眼睛又在说话了，她在关心我：“你吃得消吗？”我一看到张老师的那双浓眉大眼，便振作起来，提起了精神。从这以后，我上每一节课都会感觉到有一双温暖的大手握着我的小手。
小学五年级作文 篇6
我六岁时，曾经去过一次大海。从那以后，我爱上了大海。我六岁的一天，婶婶带我和表妹去大海游泳。我连游泳池的没去过，更别说大海了，当时听到这个消息时，我真是有高兴又兴奋，恨不得一下子就飞到大海去。
海是无边无际的'，海水是湛蓝湛蓝的。看着湛蓝的海水，我迫不及待地跳进了海里，“咳！咳咳！”一不小心，被海水呛了个正着。海水又咸又苦，和海的美一点儿也不相称！
有了教训，这会儿我可不敢放肆了，只得乖乖地把游泳圈套上。这样我游到哪里也不怕喽！一会儿游到这里，一会儿游到那里，一会儿又把游泳圈当作坐垫坐在上面。很快，我便把刚才被海水呛了一口的事忘了个精光。可惜好景不长，表妹看我游得这么开心，又想来破我的好梦。只见她捧起一捧海水向我泼去。“好哇！竟敢趁我不注意‘袭击’我！”我说着，也捧起一捧水向表妹泼去。表妹向我“回敬”我又“反击”。我们玩起了打水仗，我们玩得不亦乐乎。
那天，是我最开心的一天！
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