我的生活小学作文(优选)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的生活小学作文6篇，欢迎大家分享。
我的生活小学作文 篇1
放暑假了，我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。
我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！”结果，王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！
哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是王汤阳抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！
瞧，我的课余生活是快乐的！你呢？
这是一篇充满诗意的.青春宣言，讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事，并从中悟出了人生的道理，作者对生活感悟深刻，比喻新颖贴切，耐读、耐品。
我的生活小学作文 篇2
时间真的是不等人，眨眼间，我已经是一名即将毕业的六年级学生了。
在这六年里，我感到前所未有的快乐，虽然当中有许多的伤心事、有些让人无法忘记的老师同学、一些在我面前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的坎坷，我并没有感到累，相反，我还要谢谢他们，是他们让我明白，在困难坎坷面前不能退缩的道理，是他们激励了我，让我奋发努力起来……说明了，我不会忘记我这六年的生活。
在这六年里，我学到了不少的知识，明白了许多的人生道理，交到了许多的知心朋友。当然，这些都离不开老师的悉心指导，如果没有老师， 我就不可能学习到那么多的知识;更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学，是他们让我体会到了朋友的温情……
现在回想起3。4年级做得一些事，有的让人感到可笑;有些让人欲哭无泪;有的后悔不已、悲愤交加…
想起同学们天真无邪的笑脸，笑得是那样的天真烂漫;
想起老师无情的教鞭，那会说话、会让人领会事理得眼神，现在想想，还真是让人难以忘怀啊!
六年级，一个小升初的阶段，就要这样过去了，不会再回来了…
六年，六年的小学生活就像是一本故事书，天天都有新的'故事上演，一天一业，翻完了这本故事书，也就意味着你的小学生活结束了。
再见吧!陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活!
再见吧!在困难坎坷面前和我一起度过的同学们!
老师，感谢您这六年来对我的照顾和栽培，对我无私的教诲。待我长大后，我一定会捧着我的大学毕业证来看望您!我的老师 。
再见了，我的小学生活，这将是我一段难忘的回忆。
我的生活小学作文 篇3
当飞儿摇曳起花朵，浪起树苗的叶子，扑来阵阵幽香时，我又想起母校，想起那棵高大的黄角树……
那棵绿阴如盖的黄角树，陪着我们增添了6个年轮。回想着这6年来的岁月，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，这是一个多么神奇的经历呀！此时此刻的我，耳边又回响起昔日那充满着墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情喜闹的笑声，诲人不倦的心声;我的眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……
回忆往事，我记得那时学校都要办有关的黑板报，每次都要由我来排版，编策，写粉笔字。而最最可悲的是得等同学们差不多都放学了，才能开始工作，一时教室，只听得到我一人的心跳。还有！有些刊头很特殊，必须要把它突出来，就要把粉笔沾水后用力点，每一个大字都要很久才能完成，时间一长，食指，拇指就会通红，还钻心的疼，手臂会疲惫不堪。这样的日子只有等我把画画好，才找同学来涂色。后来在我的几个朋友中，有人提出要帮我，我笑了，点头同意了，怎能不同意呢？这份真挚的友谊又为什么不愿意接呢？很快，在朋友的帮助下，我打消了放弃的`念头，任务圆满完成了，还得了第一名！可是，我们每个人的手指都通红，每每看到她们为我的付出，鼓励我的话语，鼻头会变得酸酸的，会有某种液体在眼眶里打转，朋友见了，总会笑我突然有点淑女。这种感觉怪怪的，有点讨厌，又有点喜欢。
有人说，这不是友谊是什么？对啊！这不是友谊是什么！只有友谊能够唤起童年的欢笑，抹去锁事的忧愁。回想那一个个日夜，那一些些岁月中永远忘不掉的纯真，如今，只能默默的靠着身边的这棵黄角树无声地告别多彩的童年。
我记得那是毕业的前几天吧！几乎很多同学都有拿同学录来填，当然包括了我，如今，步入多梦少年时代的我，让回忆再次翻动那本七彩的同学录，每一页都记录着全班每人的笔迹，语气和性格，眼前莫明的浮现了同桌的调皮，体育委员的文采，看着这些面孔，我迷茫了，不知道在往后的日子里，有谁还能记得那份友谊的纯真？我，一定会有我记住的……
我要让黄角树矗立在我的心中！让回忆在这棵生命树上刻下6年级4班的全体成员，风儿唤起的回忆，永远荡漾在内心里……
我的生活小学作文 篇4
小学七年真是不堪回首，觉得非常痛苦，因为几乎不知所为！我为什么上学？学些什么东西？有什么意义？我读书有什么收获？有什么值得回忆的？脑子里空的只剩下一想起来就莫名的苦恼。
每天上课就是听课，不知道听到什么，也不知道为什么就会做一些练习题。课堂讲过的题目和类似的试题才会做，一旦改变比较大，上课时没听过的题，或者需要转弯的题目，几乎不会怎样动脑去做。我没有思维啊。老师你讲什么啊，老师啊！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自语。
语文和数学，都靠读，“秋天来了，天气凉了，大雁往南飞，一会排成一个一字，一会排成一个人字……”“1、1得1；1、2得2……”还读了些什么？期末考，为了排名次，复习时不知老师怎么会有考试的题目，让我们读熟了再考。背不出来，傍晚要留堂。天啊！到底怎么回事？
下课第一时间都是懒散或者去撒尿。因为课间只有10分钟，时间短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一过瘾的.就是无聊地围观别人之间的冲突，就是图个看。例如冬天看看别人坐在乒乓球旁的两级阶梯上挤油，或者偶尔围观别人打架。天啊！我到底要干什么。
七年，无知，没思维，没思想，没主见，我在找什么，发呆！
我的生活小学作文 篇5
星期五的最后一节课是校本课，我很开心。
因为，老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃，然后叫了五个女同学。
同学们好奇地问：”老师，这节课干什么呀？”
“玩游戏”老师神秘地笑了一下。
“玩游戏，玩什么游戏呀？”大家抢着问。
“我们玩贴鼻子小游戏，好不好？”
“好。”同学们异口同声地说。
老师说：“先拿个红领巾，把她的眼睛蒙住，在原地转两圈，走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”
游戏开始了。首先，上来的是刘阳，她转了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看，都哈哈大笑起来，原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起来。
接着，有的同学把鼻子贴到耳朵上的.，有的贴到了脸上，有点贴到了手上了。教室里，不时地传出了一阵阵笑声。
一节课，就在我们的欢声笑语中度过了。
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