【热门】小学的小学作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学的小学作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的小学作文600字 篇1
摘要：生命是有限的，从一定的角度上说，我们无法将有限的生命延长到我们理想的程度。我们所能做的只有提高生命的质量，使这有限的生命变为永恒。
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画，我会写稿;
五、我有一只可爱的猫;……
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的'!
读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。
小学的小学作文600字 篇2
大家好！我叫陈雨波，今年9岁了，我是黄水路小学四（4）班的学生，我们班有聪明、可爱的学生，温柔善良的老师，同学之间团结友爱，乐于助人，老师更是视学生如子女，关怀备至，因此，我为我们这个班感到骄傲和自豪！
当然，世上没有尽善尽美的，我们虽然有许多优点，但也存在一点弊端，例如，有的同学总是在老师讲课或不在的时候乱讲话，乱做小动作，还有一些同学上课不认真听讲，做作业时不会做抄袭别人作业，有的还影响其它同学学习，这些同学总是让老师感到很头疼，因此，我想当班长，当班长才有威信去教育说服他们，我想把我自己的想法讲给大家听，请大家帮我参考意见。
首先，我自己要以身作则，带头遵守学校班上的各项规章制度，常说火车跑的快全靠车头带，不管是集体或个人没有一个严明的纪律，做什么事都一事无成，如果说班上整天乱轰轰的上课老师在上面讲，有的同学在下面小声说，这不仅影响他自己，还影响其它同学。
其次，把自己的学习成绩搞上去，我虽然学习不出类拔萃，但我有信心，有决心把我自己的学习提高上去，让同学们对我刮目相看争取每月都争当三好学生，为班级争光，进而去影响其它同学，让他们赶超先进，不甘落后，对于那些落后的学生，我们要结合成小组形式互帮互助，迎头赶上。
最后，关键的一步是提高全班的整体力量，团结友爱组成一帮一形式，不仅从学习上纪律上，还要从生活上关心他们，让那些落后的学生不能自暴自弃，破罐破摔，从心理上去解救他们，让他们感到班级的温暖，我感到这一点很重要。
总之，我既然有这个想法，我就有这个决心把我们四（四）班的各项工作搞好，也请同学们互相督促，互相帮助，共同配合，也恳请老师能给我一个机会让我施展一下自己的才能，争取把我们班搞的更卓越，更辉煌！
小学的小学作文600字 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
最近，我们学了一篇课文《第一次抱母亲》，我被作者他们浓浓的母子情打动了。老师告诉我们：世界上最无私的爱，是母爱；世界上不求回报的人，是母亲。由此，我想到了您，想到了十年来您为我付出的点点滴滴。为了表达我对您的敬爱和感激之情，我决定写一封信来诉说情意。
永远也忘不了那个下雨天。记得那天中午放学时，天气骤变，下起了大雨。同学们都没有拿雨伞，他们有的戴着帽子，在雨中奔跑着；有的被父母接走了。我顶着雨走出校门，来到了路口，不知该如何回家。看着许多孩子都在父母的伞下，说说笑笑地走在回家的路上，还不时地露出幸福的笑容，我在心里暗暗伤心。因为爸爸出差了，妈妈也生病在家输液，看来自己只能淋着雨走回去了。这时，我突然听到有人叫我的名字，我东张西望，循声找人。哦，我看到了，妈妈，我看到了您打着雨伞正急匆匆地向我走来。妈妈，知道吗，当时我的眼泪就夺眶而出了。强忍住泪水，我赶紧跑过去，说：妈妈，您不是生病了吗？不在家里好好调养身子，不怕病情加重了吗？您微笑着对我说：没事的，我害怕把你淋感冒了，不能上学了呗。再说了，这点小病没事的。您边说边递给我雨伞，接过雨伞的那一刻， 我的泪水像断了线的珠子一样，止不住得从眼眶里流了出来。您看见了，心疼地说：傻孩子，哭啥呀？我边擦泪边用颤抖的腔调说：我被感动了呗。您却笑了笑说：哪个母亲不是这样过来的？一路上，听着您不断地咳嗽声，我的心里像打翻了五味瓶一样，担心着，难过着，幸福着妈妈，您为我做的事还有很多很多，我几天几夜也说不完。您对我的爱，对我的恩情比山高，似海深，我今生难忘。母亲节快要到了，到那天，我愿意和作者张炜月一样抱一抱您，吻一吻您。不，女儿愿意把每一天都过成母亲节，每天都拥抱您，亲吻您，让您永挂笑容，永远年轻！
此致
敬礼！
您的女儿 马淑文
20xx年5月8日
小学的小学作文600字 篇4
上次跟你们介绍过我有一个四岁大的小堂弟，今天我就专门跟你们聊聊这个“可爱”的弟弟。
说起这个弟弟，他哪里可爱呢？想想他干的种种“好”事，唉，真的没法说。他干过最“好”的事，是把我惹哭，他干过最“坏”的事，是把我打哭。所以你们说他哪里可爱呢？
我先讲一讲他干的“好”事。有一天，我们跟狗狗玩，我摸着狗说：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了。”可弟弟却不一样。他把家中狗狗的尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭头想要咬他，把他吓得不轻。我好不容易把狗狗安抚下来，谁知他又故技重施，我拦住他，让他不要再抓狗狗的尾巴，他却不高兴了，抡起拳头就打我，边打边说：“丑姐姐，谁想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然担心他会被狗狗咬伤，只好继续阻止他。这小家伙对我又踢又打，我生气了，便轻轻拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一声就大哭起来。这哭声把我爸给招来了，结果我直接被一顿臭骂……
哎，小可真好，这样大人可以不分青红皂白就直接把大的骂一顿。要是我是小小孩就好了，让弟弟做大的，换他来带我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫来，看他爸爸怎么批评他。这就是我那弟弟干的“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你们说他哪里可爱呢？
这个弟弟呀，也有非常惹人爱的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她怀里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地说：“美姐姐，不要哭了……”看着他那天真的小样儿，堂姐破涕而笑，擦擦眼泪不哭了，跟我们一起玩儿。我们玩得可欢了，堂姐开心，我也开心，弟弟也开心，所以说，这个小家伙嘛也挺可爱的。
虽然说这个弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有时又用自己的天真无邪令人破涕而笑，所以说他还是很可爱的。我这“可爱”的弟弟呀，既可恨又惹人爱，你们说对不对？那我是应该爱他还是爱他呢还是爱他呢？
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