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我的老师小学作文500字

时间:2020-10-29 21:02:50 小学作文 我要投稿

【精品】我的老师小学作文500字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的老师小学作文500字9篇,欢迎大家分享。

我的老师小学作文500字 篇1

  教师节到了,我家请了一个家教——想过一回老师瘾的爸爸。

  寒冷的早晨,我不情不愿地从被窝里钻出来,装模作样地说:“叮呤呤,上课啦!”

  爸爸一本正经地说:“同学好,要叫老师啊。”我心里偷着乐,接着,爸爸故作深沉地说:“今天,我们上的是数学第一讲。”我笑嘻嘻地打开了课本,这可是妈妈辛辛苦苦从同事那借来的呢!爸爸严肃地念了一遍书上的知识链接,我突然想到妈妈都看不懂这本书,于是生怕学不好的我认认真真地听了起来,爸爸仔细地给我讲解了第一题,还给我出了一道题,我想了一会,胸有成竹地对爸爸答了出来,爸爸点点头,高兴地表扬了我,我得意得笑的合不拢嘴,可是另一道题——例题二使我头大了:“好复杂的题!”于是我更加专心致志的学了起来,但还是有些云里雾里的,爸爸只好又讲了一会儿,看到我似乎没那么糊涂了,便给我出了一道题,我冥思苦想地想了好久才犹犹豫豫地写下了答案,爸爸摇了摇头,说:“错了。”我垂头丧气地洗了洗脸,清醒了一会儿,然后又思考起来,可我还是想不出来,爸爸只好又耐心地告诉了我答案,还解释了原因。

  爸爸又给我布置了一道家庭作业,我皱着眉头,歪着脑袋,时不时地在纸上划来划去,突然,我灵机一动,想出了答案,脑袋也开窍了,这时候爸爸又发现了一道难题:“刚才你没做好的那道题做得也有道理呀,这是怎么回事?”我和爸爸脑袋紧紧地挨在一起,计算着,苦苦思索着,算到一个地方时,我们一下子明白了,激动得露出了欣喜的笑容。爸爸又连续考了我几道题,见我轻松流利地把它们迎刃而解,爸爸便不但宣布我下课,还奖了我半个小时电脑游戏时间呢!

  我故意苦着脸说:“终于下课喽,一个半小时换半小时,不划算!”爸爸妈妈开心地笑了,顿时,家里洋溢着欢乐的、银铃般的笑声——:“爸爸当老师当得还不错嘛!”

我的老师小学作文500字 篇2

  敬爱的康老师: 您是我的小学老师,可是确实对我影响最大的老师。您帮助了我很多,真的很感谢您。 记得,您接手我们班的时候,我还是一个不学无术的混日子的四年级学生。自从那天,您成为我们班的班主任,我开始发生了改变,这都是因为您的教育方法让我感到学习的乐趣…… 您来到班上,您在简单的介绍之后,说:“在我的班里,只要你完成了我布置的任务,你就可以完成其他的任务,如果你没有完成,即使是下学,你也要留在学校完成任务。” 您的这句话实使我发生改变,我喜欢挑战,而您的教育方式对我来说就是一种挑战,我要成为那种可以每天提前完成任务的学生,也就是从那时开始,我开始对学习产生兴趣。

  每次您布置下任务,我总会第一时间进行努力,争取做第一个完成任务的人。那时,我的字混乱不堪。您看到我的字,感到很生气,有一天下学,我被您留在了学校,原因就是我的字迹不工整,记得那天我将那一份简单的作业写10几遍,写的手都发酸了。可是,还是过不了您这一关,您将一份写的十分工整的本子交给我,叫我学着点写。当时的我,坐在教室的凳子上,呆呆的看着眼前的作业,决定一定要写出工整的作业。终于,功夫不负有心人,我成功了,您看到我的字有了改进,露出了欣慰的笑,当时的我感受到了成功。或许也就是从那天开始,我的字迹也开始发生改变。 老师,真的很感谢您,是您让我发生了改变。以前的我不学无术成绩算是班级的倒数,可是,自从您来了,我的成绩开始直线上升,上升到班级的前5名,成为了您心目中的好学生。那一天,您对我说,我有机会考上一个好高中,要好好努力,不放弃。 如今,老师我想向您汇报,我上了初中成绩并没有下滑太多,我还是班级的前15,虽然又跌了10名,可是,老师我会尽力追回的。 最后,老师,我还是要对您说:“老师,谢谢您,是您改变了我的一生,祝您身体健康,桃李满天下。”

我的老师小学作文500字 篇3

  我们的班主任李老师是我最喜欢的老师。她个儿不高,有着一个瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,有一个有着红鼻头的小鼻子和一个红红的嘴唇的嘴。她最喜欢绿色的衣服和白色蕾丝马甲,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。在我的眼中李老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”,有时又是一个严厉无比的“严师”,而有时又是一个善良无比的“天使”说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地说:“上课。”我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。

  说她“严师”是一点都没错。记得一次上大课间,我和几个同学地25课——《自己的花是给别人看的》默写第五段不过关。老师便把我们留下来默写,直到全对为止。我心急的很,很想去大课间打篮球,于是潦草的看了一下这一段,便十万火急地默写了起来,我的笔杆快速的滑动,“唰唰”几声,我那和虫爬一般的字体写的课文就给我送了上去,我心里又急又怕,之见老师眉头一皱,红笔那可怕的“唰唰”声隐隐作响,教室里异常寂静,好似一根针掉下来都听得见。这时,老师改完了,递给了我,我一看,三个鸡蛋一样的圈在本子上,我心里绝望的说:啊!错了三个呀!oh my lady ga ga!后面,我又错了三次,第四次时才获得了“胜利”。

  说她是个“天使”没人会说不是。前不久一次体育课,我们的体育老师去广州去当健体操裁判,找了另一个体育老师来代课。可是我们上课排队时不整齐,又很吵,所以那个老师不愿意上我们的课了,李老师知道很生气,罚我们排了好几次队。我们还以为会有更重的惩罚,可没想到老师还是居然善良的放我们出去玩,还辛辛苦苦的帮我们要了器材,让我们玩的很开心,这让我们很感动。

  这就是我最喜欢的老师。如果她是你的老师,你会喜欢吗? 不管你喜不喜欢,反正我是喜欢了。

我的老师小学作文500字 篇4

  罗老师,你一定认识低年级教我们的李老师吧?我可喜欢她了。

  我读三年级的时候,教我们语文的是一位年轻活泼的女老师,大约二十七、八岁,个子不算很高,一张能说会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,一对小酒窝常常挂在嘴边,这就是我们敬爱的李春梅老师。

  李老师对我们非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁李老师不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被李老师发现了,她走到我旁边敲了一下我的.桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。

  李老师的课讲得可棒了。前不久,李老师带我们去上公开课,课堂上,她提出了一个特难的问题,我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师,我本来想举手的,可是看到这么多老师,勇气早就抛到九宵云外去了,我又看了一下李老师,李老师正用鼓励的目光看着我呢,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了李老师的问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了李老师呀!

  课堂上,李老师对我们是那样严格,我觉得她就像一位严厉的母亲,课外活动时,她和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,她那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀! 现在 我们读四年级了,李老师再也没有教我们了,我是多么想念她呀!

  罗老师,您虽然才教我们两个月,可是,同学们也都喜欢您,跟喜欢李老师一样。

我的老师小学作文500字 篇5

  我说的是洞口七中的老师。

  蒲老师你过去是我的老师,你现在仍是我的老师,你将来仍是我的老师。

  蒲老师,身材中等,花白的头发,见证了他的沧桑,但那一双眼睛显的炯炯有神,笑总是挂在那嘴角边的老伴。虽然很老,但是看起来仍很年轻。

  他是蜡烛为我们熬干一切。

  夜,在空旷的校园显得如死一般沉寂,皎洁的月光撒在地上,我知道全校学生以及全校老师,都进入了梦乡,可在一间小房中仍闪烁着微弱的光,在夜中显的如此特别,蒲老师正在那灯下做着自己该做的事为我们连夜批改作业,有那个老师像他那样呢?就这样日复一日,年复一年,老师的身体也越来越差,为我们熬干了一切。

  他是幸福的向导,引导我们前进。

  老师像一名向导领导我前进,每次都会帮我纠正错误,并且任劳任怨的帮我解释。就这样我在老师的指指点点中成长,之后我的成绩一点点向前,日复一日,年复一年,我的成绩名例前茅。老师如一位向导,领导我前进,就这样,我在老师的领导下成长。

  老师,不是你指引了我,难道我有这样的成就吗?没有你,难道我的成绩能名例前茅吗?不是你我的成绩能一日千里吗?……

  蒲老师,你在我眼中比任何老师都好,我要走了,但是我会永远记住我有一个好老师。

  老师再见了,虽然我们要小学毕业了,虽然您对我说的话虽然有些模糊了,但是我永远不会忘记你对我的教诲。老师我祝您:“身体健康,工作顺利,桃李满天下。"

  你过去是我的老师,你现在还是我的老师,你将来仍是我的老师。

  我说的还是洞口七中。

我的老师小学作文500字 篇6

  我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿,俊秀的脸上有一双明亮的眼睛,红红的樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,好看极了!她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候,有一次打了预备铃,我才气喘嘘嘘地来到教室门口,我喊了一声:“报告!”吴老师看见了,不但没有批评我,反而温和的对我说:“汤欣谕,赶快进来,不然迟到了!”我听了无比感动。

  还有一次做课堂作业的时候,老师来到我的身边,关切的摸摸我的头说:“写的不错,好好干!”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习,用好成绩报答她。吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好,她就会立刻给我指出,并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下,现在我的字写得漂亮多了。吴老师不仅关心我也关心每一位同学。

  每天放学以后,吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业,在她的心目中是不让一个人掉队。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次,我们正安安静静地写课堂作业,无意间,我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师,怎么了?”只见吴老师脸色苍白,双眉紧锁,不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼,心想:老师您太累了,您到办公室去休息休息吧!可是,吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……这就是我的启蒙老师——吴老师。我想对吴老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!

我的老师小学作文500字 篇7

  一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

  汤圆平老师既幽默又敬业,对我们还很关心。

  有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。

  老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现,怎么也该考个98分以上。那天放学后,汤老师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。

  汤老师虽然现在不教我们了,但却还是我们的知心朋友。有一次,我过生日,想请汤老师来参加我的生日聚会,但是我又不敢开口,我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任,她很忙。但是没想到的是,当我说出来的时候,汤老师居然答应了,而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”老师。

我的老师小学作文500字 篇8

  六岁的时候,妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室,见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师,也是我的班主任。

  何老师对我们的学习要求特别严格,她总是要求我们认真听课,我们却总是会犯一点小错误。我的朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话,何老师看见了,严厉地批评并教育了他们,但我 们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情,她的眉头紧锁,我们就会与感到有不好的事情发生了,这时的我们会暂时变乖一点,吵闹的教室会安静下来。

  何老师对工作很认真,她讲课生动而又有趣,有时讲得我们哈哈大笑,有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长,或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如,我比较胆小,老 师就鼓励我课堂发言,夸我声音响亮,夸奖我作文写得好,鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听,听了老师的话,我写作文更有信心了。

  生活中何老师对我们很和蔼,她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡,跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游,秋游的时候,我们都欢天喜地,她时刻忙前忙后,关注着每一个 同学,她甚至还和我们一起玩各种游乐设施,也快乐得像个孩子。

  何老师跟我们建立了深厚的感情,我们都非常喜欢何老师,在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时,过了一段时间,我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊!

我的老师小学作文500字 篇9

  老师是一个光荣的称号。是老师,让我们走进了知识的海洋;是老师,让我们在沮丧中重获自信;是老师,让我们在前进中获得动力。

  如今,我已是一名五年级学生,在117班这个光荣的班集体。记得我刚进入这个班集体时,胆子非常小,没有自信心,总觉得自己不行,于是什么活动都不敢参与,就连上课都不敢举手发言。我们班的班主任谭老师发现我这一现象后,在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答,如阅读课文、给字组词等。这样一来,我的自信心慢慢足了起来。一天,谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。我想了许久,最终决定放弃。这时,谭老师径直走过来对我说:“老师的奖品可有你一份,不要让老师失望哦。”有了老师的鼓励,我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。回到家,我将我所有的故事书都翻了出来,一本一本的找。可找了都快一个小时了,还是没找到一个满意的故事,有些想放弃。此时,老师的那句话又回荡在我耳边,又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书,它的题目就是《团结就是力量》,我兴奋不已。读了几次、几十次,终于记下了这个故事,并做足了准备。星期五下午,故事演讲大赛正式开始。前几位演讲者说得都不错,我的心里有了一些压力,该我上场了,因为太过紧张竟然忘词了。这时,老师带头说:“欢迎彭致远同学为我们讲故事,让我们为他加油。”说完,热烈的掌声响了起来。有了老师和同学们的鼓励,我突然感觉信心十足,演讲非常的流畅。结果,我夺得了本次比赛第二名。

  老师,是你一次次教导我,一次次给我锻炼的机会,让我从胆小变得更加勇敢、坚强、自信。老师,我感激您!

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