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小学作文400字

时间:2020-11-08 23:14:10 小学作文 我要投稿

精选小学作文400字锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

精选小学作文400字锦集7篇

小学作文400字 篇1

  我很喜欢画画,有空时经常画,画山啊、画鸟啊,总有一些乐趣。

  那天,乌云渐渐压过来,天空变暗了许多,街上的人急匆匆地行走。大雨马上就要来了,我漫无目的地走在街上,老师的话萦绕在我的耳边:“你根本不适合画画,线条这么僵硬,色彩这么灰暗,我教不了你,你还是找个技艺高超的老师吧。”雨滴噼里啪啦地砸下来,让人浑身冰凉。我连忙跑进地下通道,想要避避雨。

  抖落身上的雨点,一抬眼,一个年轻人正抱着吉他坐在不远处,半长的头发轻轻垂下,遮住坚毅的面庞。修长的手指撩拨琴弦,嗓音清亮,轻哼着一曲《倔强》。“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站,是不是天堂,就算失望,不能绝望。”微微怔住,这么漂亮的嗓音,怎么会在这里乞讨呢?我从口袋里摸出一些零钱,走到他面前,弯下腰,却看到他笑着摆手:“我只是喜欢在这里唱歌,我喜欢音乐,可是我爸妈说我没有这个天分,劝我趁早打消这个念头,可我不相信自己的梦想那么脆弱!”他笑了,眸子里透出碎碎的光,他低头又开始唱:“我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,就这一次,我和我的倔强。”歌声慢慢敲开我的心门,深入我的灵魂。我的眼眶有些湿了,心里也轻轻哼起来这首歌,眼神也变得坚定。一曲过后,我与他道了别,背起自己的画板,转身毅然向画室走去。

  大雨停了,厚重的乌云渐渐散去,阳光透过云层照向地面,凉风习习吹着我的脸。刚才的对话依旧清晰,那首歌的调子依然悠扬,一声声地撼动我的心。

  从此以后,无论是什么日子,我都会在屋子里画上两三个小时,现在我的画技已经今非昔比了。而且,画画已经成为我生活中的一部分,因为那场大雨,那次相遇。

小学作文400字 篇2

  下雪了!下雪了!世界一下子变成了白茫茫的一片。大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。树被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。马路上好像铺了一层厚厚的地毯似的,一踩上去,就发出“咯吱咯吱”的声音,然后留下一个深深的小脚印。可爱的小雪花看见大家那样快活,也想和大家一起做游戏,于是,他赶紧从天空中跳下来,蹦蹦跳跳地落在了地面上。

  我和小伙伴看见下雪了,急忙跑出来玩,我对小伙伴们说:“咱们先玩儿打雪仗吧,每人有三滴血,每当被雪球击中一次,就扣掉一滴血,好不好?”他们一起说:“好!”说着,我们开始比赛。我喊道:“三,二,一,开始!”然后,就有一个雪球向我扔来。我东窜西逃,终于躲过了那个雪球,可是,没想到还有一个雪球,呜呜,我被击中了。我得还手了,于是,我做了好几个雪球,然后,我瞄准每个人,用最最最大号的力气,把雪球投向“敌人” ……雪球比赛结束了,没想到,我居然赢了,一个伙伴跑过来对我说:“打雪仗玩儿完了,我还想堆雪人呢。”于是,我说:“那咱们下来就玩堆雪人吧!”于是,我和小伙伴们开始堆雪人。我们先滚好一个大大的雪球,再滚一个稍微小一点的雪球,然后我们把那个大一些的雪球放在原地,再把那个小一些的雪球滚到大雪球上面,最后我们去找可以当雪人眼睛、鼻子、嘴巴、手、的材料。不一会儿,我们就找到了合适的材料:我们先拿出一顶帽子戴在雪人的头上,再用两个和钮扣当雪人的眼睛,再拿一根胡萝卜当雪人的鼻子,用一根香蕉当雪人的嘴巴,再用两根树枝当雪人的两只手。这样,我们的雪人就大功告成啦!我和小伙伴们看着自身的杰作,感觉心里很开心,于是我们围着雪人唱起歌来……

  啊!冬天真是有趣,我爱冬天!

小学作文400字 篇3

  春满校园 迎着鸟儿清脆的歌声,伴着迎春花欢快的舞蹈,春——悄然而至。

  提起春,很轻松的让人想到对面宿舍楼的树已郁郁滴青,才恍然大悟,春来了,春天到了校园。记得一句诗:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。校园也应该是个大花园吧!一年之计在于春,一日之计在于晨。沐浴着晨露,环看校园,你会觉得校园很美很美。你瞧见了那迎春花了吗?嫩黄嫩黄的花,嵌在细柳上,绿叶间,有的羞涩的花朵儿躲在里面,有的就如“犹抱琵琶半遮面”;有的干脆尽情展示,丝毫不逊色,沿林荫道两旁都是,学习的紧张和压力也顿时抛向脑后。置身于这绿的海洋,春的世界,体会春意盎然的校园。那一棵棵青松,一株株梧桐,时刻渲染着春的色彩,那一束束绿草,一朵朵花儿,争相在宣告着春的美丽;那一片片朗朗的读书声,一双双求知的眼睛,时刻在告诉人们,我们,是春天的使者。难道不是吗?校园里最美的最炫的春的使者莫过于我们。春天是充满希望、播种希望的季节,我们就是希望,为我们的未来播种。我们的朝气蓬勃就是春天的气息。莘莘学子奋发图强,在知识的海洋里学习,扬帆向前。

  我爱春,爱春色,爱春影,爱春风,领悟了许多,谈不上人生真谛,至少也是心的升华吧!春满校园,亲爱的同学们,你们看到了吗?

小学作文400字 篇4

  热爱劳动是中华传统美德,是一代代流传下来的品质,是我们当代青少年应有精神。因为劳动,才会有今天的丰衣足食;因为劳动,才会有今天的安宁和谐;因为劳动,才会有今天的幸福美满。所以,劳动不仅仅是一种美德。

  那一条条被子,雪白的棉花被纱布裹着,再套进被套。软软的,躺在上面十分舒服。可是,谁知道这一时的享受是经过多少的时间和汗水?

  暑假之前,奶奶就把棉花种子播种好了。蝉聒噪之后,秋风一吹,秋日一映。枯黄的花苞终于绽开,雪白的棉花被夕阳照得光彩夺目。接下来便是与时间赛跑,与天气打赌了。那几天,奶奶显得特别的忙碌。她不仅要急于采棉花,还盼望着明天不会下雨。

  等把棉花采完了,就到了最重要的一个过程———理棉花。棉花也分三六九等,有好有坏。有洁白,软和,惹人爱的;当然也有萎缩,潮湿,惹人厌的。

  晚上,奶奶开着灯,和妈妈一起在灯光下理棉花。满满一盆的棉花骨朵儿,被妈妈和奶奶一揪一放一拿。娴熟的技巧下,棉花被理好了。枯花苞一堆,好棉花一盆,坏棉花一盒。

  在阳光明媚的日子里,奶奶就把棉花放在门前的空地晒。又过了几天,奶奶把晒好的棉花拉到棉毯厂加工。在夜幕下,奶奶拉着制成的棉被回家了。终于,

  忙碌了许久之后,换来了收获以及奶奶脸上的笑容。现如今,奶奶每天都郁郁寡欢。或许是这绵绵的`秋雨,又或许是自己年迈的身体。但是,跟多的可能是好久没有种棉花,因为担心自己的技艺不再传承而惴惴不安。

  热爱劳动,不仅仅是美德。而是,我们继承前辈的技艺,生活方法,从而提升生活能力,感受传统带来的满足。可能,这是一个我们热爱劳动的原因。去铭记自己的民族,文化,精神,这值得我们去学习。

小学作文400字 篇5

  打羽毛球,是我最喜爱的一项运动。

  今天,我和爸爸来到了羽毛球馆。球馆里热火朝天,来锻炼的人真多啊!今天我练习的项目是双打发球法。首先,爸爸做了个示范动作。他站在发球线后,左手提起球的羽毛,然后拍轻轻一打,那球就擦着网边过去了,落在了发球线后面一点。爸爸说这是最常用的发球法,力气要掌握得非常好哦,力气小了,不过线,要扣分,力气大了,会给对方杀球的机会。

  轮到我了,站好位置,我看了看球大概要发到什么位置,便用右手轻一挥,球过高的飞了过去。只见爸爸摇着头说:“不行,球过高的话对方就杀球,这样的话你就难接了,宁愿下网也不能过高。”听从了爸爸的教诲,我力量放小了,可是这次却没打到发球线,坏了,这样是不行的。一次,两次……终于,我把拍面放平,力量把握准确,球发得刚刚好,我成功了!原来,打羽毛球不仅需要力量,还需要技巧。

  接下来,我要学杀球,爸爸开了个高远球给我,我看准了球,打了回去,结果用力不足,只打到了中场,被爸爸轻而易举的反杀回来。爸爸说,杀球力气一定要大,手腕要往下压,要不然就会被对方造成反攻的机会。第二次,我几乎用尽了全身的力气,结果球出界外了。原来,我站在中场,用力太大,球理所当然就出界了。原来,杀球还要看位置,不是力量大就行。经过反复练习和爸爸一次次的纠正,练习了一会后,爸爸说我进步很大。作文

  学打羽毛球,不仅让我锻炼了身体,也让我增长了见识,更让我懂得了做什么事情都要有技巧,不能莽撞行事。只有掌握技术,用心练习,才能离成功更进一步,才能更上一层楼!

小学作文400字 篇6

  最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。

  下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。

  快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的,只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。”

  我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。不一会儿,只见它伸了伸懒腰,露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下,觉得安全了,就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角,它好像很害怕似的,赶紧把腹足和触角缩进了壳里,看也看不见了。我用尽了各种办法,它也不肯再伸出来。于是,我把它放在不锈钢栏杆上,远远地看着它的一举一动。

  蜗牛爬行的姿势可真有趣:灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着,慢慢地向前爬行,身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了!

小学作文400字 篇7

  我的家乡玉田坐落在河北省东北部,北枕燕山余脉,南睦渤海之滨。这里气候温和、四季分明,而且景色优美,物产丰富。

  我的家乡美不胜收。虽然时过境迁,沧海桑田,一些名胜古迹已消失在历史的长河之中,可保留下来的自然风光却依然让人宛若漫步画中。而燕山叠翠的四季风光则更是如此。

  春天的燕山叠翠青草遍布连绵起伏的山峰上。像一条巨大的绿毯,笼罩着绵延的群山,上面零零碎碎绣着几朵野花。阳光透过白云洋洋地照在山上让人不禁想起“春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣”。

  夏天的燕山叠翠没有了初春时的温文尔雅,而是增添了一些活泼热情。潺潺的小溪从山脚流淌而过,时不时发出“叮叮当当”的声音。鸟儿们停息在树上,在绿色帷幕的遮挡下,显得格外神秘,伴着蝉鸣,鸟儿们也扯开了歌喉。各种声音交织在一起,组成了夏日的交响曲。夏日的燕山叠翠,是自由的、热闹的、不拘一格的。秋天的燕山叠翠更是美轮美奂。一棵棵枫树红了叶子,像一团团红色的火焰,在燃烧,在跳跃,在呐喊。秋天的燕山叠翠是一种希望,一种对生命的渴望。在秋天里,一片片红叶唱着生命的绝唱。

  冬天的燕山叠翠别有一番风味。树掉光了叶子,光秃秃的,空旷的。白雪皑皑的山峰上几棵树孤独的站在山坡上。有时会有鸟儿飞来,大大小小五颜六色,像树的花朵。鸟儿们静静地,谁也不说话。冬天的燕山叠翠是安静的,祥和的,宁静的……

  我的家乡没有举世闻名的名胜古迹,也没有鬼斧神功的自然景观,只有一年四季,美不胜收的燕山叠翠,欢迎大家到这里来做客。

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