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小学作文600字

时间:2020-11-13 09:51:38 小学作文 我要投稿

关于小学作文600字合集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学作文600字合集八篇

小学作文600字 篇1

  “爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的事,其中有一件事使我久久难以忘却。

  那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。

  在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。

  这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。

  于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。

  到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。

  望着眼前那一张张可爱的脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。

  我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。

  我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。

小学作文600字 篇2

  《蓝色心情》是我最爱的一本书,作者描绘了她当时的伤痛和怨恨,她很忧郁,很哀伤,给我的感觉非常憔悴,我好可怜她,不只因为何事,如此悲伤。

  书中我记忆犹新的就是这一段:莫名地,有一种哀伤,有提种无奈,弥漫了我的眼界。

  如同那场细雨,象是天空在低低的哭泣,带着蓝色的忧郁和哀伤,亦如同我的心情。

  回想起那哀伤的日子,挣扎了那么久,觉得自己真的好累,象一个颠簸了一路的浪者,却始终找不到自己的住宿,哪怕是可供自己休息的一点点小空间.苦了,累了,风雨中,就只有折下自己早已受伤的翅膀,以此之痛遗彼之伤。

  不知道这样的日子还会陪伴我多久,但有一种甘心情愿的冲动却始终使我坚持着,虽然我也不曾知道结果会是怎样,只是为着那份冲动。

  蓝色的心情,忧郁,哀伤,无奈,但却透露着你的无可奈何。

  天空下雨,抱怨人间没有人能理解你的心情,但他不知道,人间也有一位下雨的使者,同样在埋怨上天不理解他的心情.是啊!天堂,人间,你们为何都是如此的令人充满无奈,充满伤痛?

  清晨,推开窗子,窗前木棉树上那只可爱、顽皮的小鸟拍打着露珠,远远地飞走了,而我却还固执的相信它还在,我知道它不会走的,它会一直在这儿陪我的,它会包扎我受伤的翅膀,它会分担我蓝色的心情。

  只是眼角已有两滴眼泪悄然落下。

  读完这段,你是否体会到了忧郁、哀伤、无奈的心情,作者告诉我们,我们做人,应该懂得宽容,懂得去理解别人,学会换角度思考,体会别人的感受。

  哀伤并不可怕,可怕的是陷进哀伤、无奈的难井中,不能自拔,永远呆在里面,面对它,我们应该勇敢的站起来,不能沉浸在井水中,时时刻刻要警醒,坦然面对一切。

  如同海伦凯勒一样,乐观生活,快乐学习。同样可以成为有用的人。

  写到这里,我想对作者说:“勇敢的站起来,没有什么大不了的,坦然面对眼前的一切吧,现实点,快点醒悟吧!”

小学作文600字 篇3

  香樟树在校园里随处可见。近段时间,我在走出餐厅时总会留心看一看。

  那些嫩叶的绿,干净、清爽,点点小叶簇拥在一起,好似一朵清丽的小花,去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色,旧叶托着新叶,又似慈母怀抱着婴儿,和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画,一簇簇、一团团,自下向上,由浓转淡,说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人,抚摸那光滑的叶质。

  这样的好景持续了几个礼拜,有的去年的叶已经支撑不住了,从梢头起,慢慢变红,尖尖角上是些浅浅的黄色,越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些,就会落下不少红叶。可惜,不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。

  慢慢的,慢慢的,新叶已经无法挽留住旧叶了,那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂,枝上的绿叶与红叶紧密相连,呈现了一幅“绿挽红叶图”。

  可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样,我就可以肆意的踏着落叶,听那沙沙声,看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染,使那红的渲染一直停留下去。

  树的生长情况是各不相同的,有的树早已红叶尽脱,留下间隙众多的绿的飘摇,有的树翠绿中微夹嫩红,摇曳在风中,有的树还是一片绿色交融的和谐景象,有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅,都是美丽的,自然的。树也有不同的品种,有的香樟树是深绿在下,红叶在上,远看就像一朵粉红的云,绵绵软软,好想咬一口。

  晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下,好像在看3D电影,特别有感觉(虽说本来就是真的。)。而且如果你从一排香樟树的侧面看,会觉得一列树像一列绿巨人,稍稍有点儿森郁地恐怖。

  香樟树的形状各异,以我的吃货心态来想,自然都是美味可口的啦!有的像鸡腿,上面一个大圆,下面一个小圆,主要在篮球场一侧。有的树像云,还分类,比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的.树像球拍,整个儿就是一用圆规画的圆,胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树,上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子,看看就要流口水!

  这是近段时间的香樟树,再过不久,去年的叶就要褪光了。那时,树叶的颜色将要更深一点,枝叶还会再密一些,这样的话,上体育课时就可以在大树下躲太阳了!

小学作文600字 篇4

  夜,在不知不觉中悄然降临了,望着窗外的一轮明月,聆听着草丛里虫儿演奏的小夜曲,我却难以入眠,陷进了无尽的遐想之中……

  回想起从前,妈妈的脸上总是挂着甜甜的笑容,可是现在……想到这里,我的心里泛起一阵酸楚……自从升入高年级后,妈妈就像是变了一个人,常常对我冷若冰霜。一次,我语文考到了98分,全班第一名。当我欢天喜地跑回家告诉妈妈时,她的话就像是泼在我头上的冷水,立即浇熄了我所有的兴奋,使我的心一下子降到了冰点。“这有什么可值得高兴的,人家比你高的分数多了去的,又不是你一个,有本事你考个全校第一回来给我看看啊!”看着妈妈那冷冰冰的样子,一股无名之火从我心头涌起,我哭着跑回房间,一遍又一遍地问自己这还是以前那个和蔼可亲的妈妈吗,以前的妈妈肯定会笑眯眯地摸着我的头,说:“你真棒!不过不能骄傲,下次继续努力哦!”想到这里,我的泪水流得越发的猛烈,怎么也止不住。

  直到现在我才明白,是分数,是分数这个恶魔,是它把以前亲切的妈妈带走了,把她变成了一个冷漠的人。

  转眼到了六年级,我的生活更是苦不堪言。一个放假的下午,全校似乎都沉浸在欢乐的海洋之中,同学们像一群叽叽喳喳的小鸟,都在兴致勃勃地谈论这个周末去哪儿玩才好。就在大家说到兴头上时,数学老师来了,他拿出《全优设计》,说:“这周做21,22,23页。”同学们的脸色愈加难看,这不,语文老师又马不停蹄地赶过来了,她手里抱着一叠单元测试卷,淡淡地说道:“这周作业两张试卷,一篇作文。”同学们听了,心里叫苦不迭,不知是谁小声嘀咕了一句:“作业这么多,明摆着是要累死我们嘛。”虽然很小声,但还是被耳尖的老师听见了,老师大发雷霆地说:“你们月考的分数这么差,给你们做些简单题目,还敢叫多!”唉,分数,分数,又是分数,分数这个善变的家伙,它明明把小鸟放出了囚笼,却还要给它上一条枷锁。

  分数啊分数,你真的比什么都要重要吗?为了你,我经常暗自伤神,夜不能眠,我何时才能挣脱你的枷锁,不受你的困扰?

小学作文600字 篇5

  梦想是什么?

  梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。

  而梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并最终走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝虽然没有给我们翅膀,但却给了我们一颗勇敢的心,一个会梦想的大脑。而梦想就是生命的一双无形的翅膀,也只有梦想的力量才能使我们的生命更加灿烂。

  小的时候,我的理想就是当一名光荣的人民教师。我梦想自己像红烛一样燃烧自己,照亮别人。我想像自己来到最困难的边远山区,为了让一个个失学的孩子再次背上书包,走进教室,我一次又一次地上门访问,请家长答应送他们的孩子到学校里面来学习读书。我把学生一个个接进教室,耐心地为他们上课,热情地辅导教育。这些孩子终于长大成材做了国家的栋梁。许多孩子回到自己出生的地方——贫穷的山区,建设他们自己的家乡。使落后的山区变成了富裕的地方。好象当年的南泥湾在三五九旅的进驻开发下变成了陕北的江南。

  大了一点的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!

  现在,我的理想是要当一名勇敢的人民兵。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。

  愿每一个人在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。你只要付出努力和行动,就能让自己的生命散发出斑斓的色彩。

小学作文600字 篇6

  我忘不了你惊天动地的话语;忘不了你悄无声息的眼神;忘不了你那蒙娜丽莎似的微笑;忘不了你响亮的掌声——与我相爱相杀同桌。

  还记得我们同桌的那一年,你是老师的得力助手,是班上成绩拔尖的学生,是同学们心目中女神。

  考试又在向我招手时,老师宣布让同学们每两个人互相挑战,你就起了手说:“我想和我的同桌互相挑战。”我向左边望望,你的左边是走廊,而右边的同桌则是我。我当时心头一震:完了完了,你我成绩悬殊老大了,这次看来必输无疑了。我有一股仇恨的目光看着你,你对我笑了笑。

  老师向你投来怀疑的目光:“你挑战她?可你俩成绩相差的不是一个级别的啊!”什么!世界上哪有这么坑的老师!我心里暗自感叹到。

  “她有这个潜力,只不过是平时考试前不怎么用心复习,上课不用心听讲而已,我想只要她做到这两点,这不是不可能的。”听了这句话我感到十分诧异,你这是在批评我还是在夸我?但心里总觉得暖暖的。老师也只勉强答应。

  还有五天就考试了,我的每一个神经都紧紧的绷着,不敢有丝毫的懈怠。我感到前所未有的压力。我无奈,害怕,彷徨。可都已经答应你了,总不该反悔吧。

  经过我五天的努力奋斗,功夫不负有心人。考试之时,我如履薄冰的解决了所有难题。却被一个小小的选择题挡住了我前进的脚步。我冥思苦想,绞尽脑汁仍想不出头绪。时间好似微风流水从我的指尖飘走了,无可奈何。

  突然,那充满了罪恶感的铃声打响了,我不情不愿的交了试卷。交完了试卷,我飞速跑到你的考场,心里不断安慰着自己:万一你也错了呢?可结果学霸还是学霸,你不出所料的一题没错。

  考试成绩揭晓了,我的成绩大有进步,老是表扬了我,嘴角还流露出一丝丝笑意。可老师也不忘在最后补一刀:“但最后还是没战胜我的课代表啊!”我不由自主的白了老师一眼,接着剧情又大反转了“但还是值得鼓励的。”这句话结束后,我听到的第一个掌声是你发出的。

  至今你的话语、眼神、微笑与掌声都刻在我心里的最深处。

小学作文600字 篇7

  我是一只可爱又机灵的青蛙,长着一双明亮的大眼睛,大大的嘴巴,圆鼓鼓的腮帮子,圆圆的耳朵和发达的四肢。别看我身子小,可却是一个捕捉能手,为人们消灭害虫,保护庄稼。

  今年的世博会张罗的真热闹,对于好奇的我来说,真是一次千载难逢,大开眼界的好机会,我怎么会轻易错过呢!于是,我开始了我的旅行计划。我先从网上下载了有关旅行路线及观赏世博景点的地图,从中找出最佳游览线路,坐轮船去上海。一路上,我在船上兴奋地呱呱叫,有时候还跳到甲板上去看风景,正当我兴奋得意之时,平的一声巨响,轮船碰上了暗礁,船像摇篮似的,左右摇摆,所有的乘客惊慌失措,我也吓得四处乱窜,在慌乱中,我一不小心掉进了水里。我使出全身的力气,奋力向岸上游去,当我快到岸时,一个巨浪又把我冲出了十万八千里,让我来到了一个陌生的岛上,我已经筋疲力尽,一下子就晕沉沉地睡着了。

  乒乒乓乓,我被一阵吵闹声惊醒,身子也不能自由伸张,这是什么地方?我向四周看看,这不是厨房吗?难道人们要用我做美食?我感到恐惧不安……“我必须逃出去”我想,我抬起头,发现自己身上有一根绳子,便使劲滑动,让绳子松开,哎哟!这根麻绳把我的肚皮划破了,这时,厨师来了,我知道我要下菜了,不过我一定要逃出去。这时我称厨师解开我的绳子时,我一下跳起来,又蹦出了窗外,终于逃脱了魔掌。

  经过这折腾,我累极了,需要增加能量了,我跳进草丛中吃起蚊子来,吃饱了,我一蹦一跳地蹦出草丛。这时,一个矮小的老人走了过来,我为了保住性命,只好装死,这位老人看了看我,一句话也没说,就把我扔进了垃圾桶……“呜——”唉?我怎么在一个港口?跳上去看看吧!“呱——”我兴奋地大叫,这是上海呀!

  经过了一次又一次的危险,我终于逃出了险境,来到了上海世博园,开始了我的快乐之旅。

小学作文600字 篇8

  伴着一阵阵朗读声,一声声清脆悦耳的下课铃响起,还带几句温柔可亲的话:“下课了,紧张的40分钟结束了,请同学们踏出教室眺望天空,下课活动吧!”脑细胞活动40分钟后,拉紧的神经如摆脱了弓一样轻松,恢复了舒适、欢乐的自然状态。在松弛的目光中,老师的身影渐渐地隐身于教室门口的一瞬间,另一部分神经调动起来,终于结束了40多分钟的嘴巴、手和腿脚。迎来了10分钟的释放,可以尽情跑步,尽情嬉戏,顿时教室里变得喧闹起来。 突然,几个男生抱着球说,快点下楼打球。不一会儿好几个男生都跟着跑了出去,他们就像一只只被困牢笼的小鸟重见天日,直接飞奔了出去。不一会儿楼道里变得热闹起来,教室成了女生的天地,而外面却是男生的天地。出去看一下吧!突然,外边传出“加油!加油!”的声音,我急忙跑过去,“砰砰砰”的声音传入我耳。原来,有几个男生在玩陀螺,其中还有我们班的调皮蛋——李昌蔚、周进杰几个人。他们的陀螺碰撞着,只看他们拉环——进陀螺——放手拉环。一手接着陀螺上方,一拉,陀螺飞到了地上。真是精彩!还有的人在比拔河,是六年级二班对五年级二班。预备开始,两个前锋拉着,只看他们身体后倾,双腿“马”字步,手使劲往后拉。不一会儿,六年级二班败下阵来,五年级险胜!真是英雄出少年!

  操场传来了“快传球,快传球”声,原来是我们班鼎鼎大名的原Q(原博涛)大喊着。不一会儿A队胜了B队一分。赵亦清也不甘落后以盖球胜了A队,只见他双脚一跳,腾空一飞,双手一盖。“球进了!球进了!”只见他面红耳赤的脸上露出胜利的笑容。快上课了,我回了教室,看到几个女生在玩猜你下辈子会变什么,大拇指在她们之间穿梭。

  还有几个女生在踢毽子,辫子一摆一摆的,犹如蝴蝶。有几个男生撇了撇嘴,不屑地看看就走了。女生们仿佛身轻如燕,心情很快乐还哼着歌。

  自然有一些文静、优雅的女生凭栏凝望,看着这些情景。有的在看书,有的在写作业,还有的······ 伴着一阵阵朗读声、清脆悦耳的铃音,上课了。校园归于先前的寂静无声,大家坐在座位上,等着老师的身影出现在教室门口。

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