关于小学作文400字锦集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文400字 篇1
树是大自然宝库中一种珍贵的植物，它对人类的贡献是极大的。
树的形态美不胜收。迎春树像一位美女，拖着飘逸的裙子；柳树多么像一位含羞姑娘，用她美丽，温柔的"长发"遮住自己；槐树宛如一个天然的大帐蓬；龙盘好似一张撑开的巨伞；古松犹如一个健康的百安老人。而在这些树的比较下，杨树似乎显得很逊色。但它却酷像一位战士在站岗放哨，永远挺直身板，高高地站在自己的岗位上。
阳春三月，细雨如丝，正是百花争奇斗艳的时节。杨树也悄悄的抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。在阳光和雨露的滋润下，杨树长的充满生机，郁郁葱葱，远远望去，像一顶顶撑开的绿绒大伞，碧绿的叶子像一把把薄伞，在柔和的春风中轻怫着。
夏天，焦阳似火，我们在树下玩耍，乘凉聊天。它用自己的身躯遮住焦阳。让我们凉爽地玩耍，它让我们在盛夏也不失捉谜藏的地方。秋天和冬天，杨树的叶子为人们放着最后的光和热。总之，它为人类作出了巨大的贡献，但却没有向人类要一点回报，它总是默默地付出，默默地为人类做贡献。有时甚至不惜牺牲自己。不光是杨树，人类也应该这样做，大公无私，默默地付出，不求回报。
我们二十一世纪的孩子们更应该做到这一点。
小学作文400字 篇2
爷爷家有一只可爱的小花狗，名叫宝宝。宝宝有一双蓝宝石似的大眼睛，黑黑的鼻子像颗小纽扣，三角形的耳朵总是竖着，黄白相间的毛柔软得很，一条尾巴总是不停地摇摆着，真惹人喜爱。
星期天，我来到爷爷家。宝宝又蹦又跳地迎接我，围着我转来转去，兴奋得把尾巴摇来摆去。瞧它那股得意劲，就好像有什么喜讯要向我报告似的。我用手拍拍它的脑袋，对它说：“宝宝，在家听话吗？”这时，它张开嘴“汪汪”直叫，好像在说：“小主人，欢迎你来，我非常听话。”
宝宝非常机灵。记得在假期里，我同哥哥在院子里的水泥地板上弹珠子，一不小心，珠子滚入墙脚的石缝里。石缝太小，我们的手伸不进去，我正准备找东西把珠子抠出来，这时宝宝跑了过来，只见它伸出前爪，轻轻一抠，珠子就出来了。
宝宝也有调皮的时候。有天吃午饭的时候，宝宝不断地跳来跳去，两只眼睛盯着我。我看它那副馋样子，就夹了几块骨头扔给它吃。午饭后，奶奶正准备收拾碗筷，宝宝却使劲跳了起来，两只前爪扒住桌子，伸着脖子想吃桌子上的排骨。奶奶见了，狠狠地打了它几下，宝宝只好跳下去，耷拉着尾巴出去了。
我喜欢宝宝，它聪明、可爱又调皮，给我的生活带来了无限乐趣。
小学作文400字 篇3
在许许多多的艺术品中，我最喜欢的就是邮票，我最喜欢的邮票就是《三国演义——赤壁鏖兵》。
这枚邮票发行于1994年，它长162毫米，宽40毫米，取材于《三国演义》中赤壁鏖兵的情节。邮票的背景为黄色。在邮票的左侧，立着两面八卦旗，旗旁，立着两个小童，一个拿着香炉，另一个捧着剑销。在他们中间，诸葛亮头披散发，身着道服，手握一柄宝剑，正在借东风。他表情凝重，眺望着东方，全神贯注地挥舞宝剑，终于，东风刮了起来，波浪似的流云向东飞快地飘去。
画面中间，便是火烧战船的'情节。大火几乎把江面笼盖，魏军的战船在大火中若隐若现，船上还有几名牺牲的士兵。在火未烧着的地方，东吴将军黄盖在小船上挥着大刀带领士兵战斗，士兵们勇力倍增，纷纷冲向曹军。邮票右侧，惨败的曹操带着残兵剩将逃跑。这就是邮票的内容。这枚邮票，把人物的表情刻画得栩栩如生，邮票设计者用滚滚的江水和满天的烈火，还有怒吼的东风把战斗的激烈淋漓尽致的体现出来。设计者把邮票的每一处都画得极其细腻。大到纷飞的战火，小到船上的纤绳，就连小得难以看见的诸葛亮头冠上的花纹，都有一两笔的轻描淡写，可见作者一丝不苟的态度了。也正是这样，这枚邮票才能使过去的历史成为了永恒的图案。
这枚邮票，让我知道了邮票能把历史定格的用处，也让我想到了中国灿烂的五千年文化和更多优秀的艺术作品。
小学作文400字 篇4
准备“六一”了，老师笑眯眯的对我们说：“明天学校举行游园活动！”话音刚落，班里就就吵的炸开了锅，比菜市场还热闹。
第二天，我们兴高采烈的来到学校，开始布置教室，我走到哪都会提心吊胆，因为，“炸弹”——汽球随时可能被踩爆，爆一个都会吓得我魂飞魄散，所以我像扫雷兵一样小心翼翼的走。
上午，我们看完多姿多彩的表演后，就去做每天必须做的事，吃饭——睡觉，可能是我过于兴奋，难于入睡，但又不能不睡，就像煎蛋似的，左一翻、右一翻、左一翻……终于，出锅了！
熬过午休时间，我迫不及待的想冲出去玩，这时，老师要跟我们说一些注意事项，不能走。终于解放，可以下楼了。哇！好多的游戏啊，五花八门，找了个最简单的游戏先热热身，真是不玩不知道，一玩吓一跳。看似简单，玩起来却一点都不简单。
呵呵……这些有游戏太有趣了，最有趣的是吹蜡烛。经过大排长龙后，终于轮到我了，我信心十足的吸了口气，用力一吹，以为灭了，可它猛然间又着起来，输了！我垂头丧气的站在一旁，经大脑细胞一致同意后，决定再来一次，这次有了经验，这次吹时顺带口水，全灭，赢了！领了奖品又投入下一个游戏……
时间过的飞快，活动结束了，我满载而归。这次活动不但使我得到了很多礼物，最重要的使我明白了一个道理：失败并不可怕， 找出不足继续努力，一定会成功。
小学作文400字 篇5
当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸你的头发，指出你的不足？是老师！
老师都有一双独特的手。
数学老师的手像是魔术师一样神奇，能够像变魔术似的，用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字，组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里，数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力。
语文老师的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力。
美术老师的手神奇极了。冬天，能“采”来春天的花；夏天，能“摘”来秋天的果儿；远方的美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上……美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣。
啊，老师都有一双无私奉献的手！冬天：天气寒冷，老师的手冻红了，可仍然给我们批改作业，是那么认真。盛夏：烈日炎炎，可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗珠，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘……
老师的手呀！就像高超的雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧。我赞美老师的手。
小学作文400字 篇6
虽然汽车已经走进千家万户，但汽车也有许多让人头疼的地方，比如：汽车需汽油才能开动，这样又费钱，又污染空气；汽车还需要保养，这样又花费了许多钱……可以说保养汽车的费用就可以买一辆汽车了，但是未来的汽车却能把这些毛病统统消灭。
现在汽车的式样非常老土，还没有图案，让人看了就觉得恶心，但未来的汽车却完全不同。未来的汽车形状可以变大也可以变小，还可以根据自已的想象，变成一些新颖的形状，还可以根据自已的喜爱，让汽车随时随地就可以改变颜色，还可以加上自已喜欢的图案，让人一看，就觉得与众不同，很新颖别致，未来的汽车还不需要用汽油，它可以通过太阳能来发动。下雨或是刮风时，就可以通过风或雨来发动。未来的汽车不仅可以在地上行驶，还可以在天空飞翔，在海洋里游泳。
现在的汽车里功能很少，功能最多的也只能看看视频，听听小曲儿。但未来的汽车的功能却应有尽有，座位上，只要人一往上坐，它就会给你按摩，让你感到无比的轻松。汽车里还可以让你做饭，有一张松软的床，让你累的时候睡觉，有一台高科技的电脑，让你烦恼时把烦恼抛到九霄云外，有一个浴池，让你轻轻松松地洗个澡。
现在的汽车里有一种很难闻的气味，尤其是新买的车，还有一些不讲卫生的人，把垃圾都扔在车里，有的还在车里吸烟，使车里变得更臭。而未来的汽车，只要有人把垃圾扔在车里或是有人吸烟，汽车就会停止行驶，直到这个人把垃圾捡起来，把烟灭了，汽车才能重新启动。
未来的汽车如此新颖，功能齐全，还很环保，你难道没有被未来的汽车深深陶醉。
小学作文400字 篇7
三八节那天，母亲开心的笑了。
三八节到了，我一直想给母亲一个小小的礼物，让母亲高兴高兴，发自内心的笑笑，开心一次。
我冥思苦想，如果用钱买物品，我手里又没钱，怎么办呢？哦，对了，送一个不花钱的礼物吧！就给妈妈洗一次脚吧，我心里暗暗盘算着。
我准备了一下等到妈妈下班的时候，我就假装到浴室去洗澡——其实是在给妈妈打水。接完水后，我轻轻地打开门，看见妈妈累得躺在沙发上了，于是我端着水盆，蹑手蹑脚地地走到妈妈跟前。给她拥手巾洗脸，妈妈一下惊醒了。我高呼：“妈妈，祝你三八节快乐。我为您洗一次脚吧！”妈妈激动得流下眼泪，开心得笑了。
我在帮妈妈洗脚的时候，妈妈问：“怎么样？你觉得辛苦吗？你在小时候我也是这样吧你洗的！”我呵呵地笑了一声，默认的点了点头，但是没有回答妈妈的话。突然，我看见妈妈的脚上有一道深深的口子。我抬起头，含着泪问：“妈，这是怎么回事？”妈妈连忙拿起毛巾把脚擦干，说：“哦，没什么。我心中明白妈妈是穿硬板鞋上班（公司规定的）磨出的一道口子。我说：”妈妈，以后你少做点家务活，剩下我来做吧。”妈妈点了点头。
妈妈，你太辛苦了。祝你三八节快乐。
小学作文400字 篇8
有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；有人盼望能成为明星，有着光彩的舞台。你知道我盼望什么吗？我所盼望的或许与众不同。
每当下雨天放学的时候，看着同学们的爸爸妈妈总是会为他们送来雨伞，一路欢声笑语着回家去。而我，只能呆呆地在教室里寂寞地等待着雨停，只有我，会孤独地徘徊在学校的每一个角落。我盼望着下雨的时候，爸爸妈妈也会为我送来那温暖的雨伞。
每当周末时，我趴在阳台上，看着其他小朋友牵着爸爸妈妈的手一起去玩。只有我，在一旁眼红，只有我，还在傻傻地虚度时光。我盼望节假日的时候，爸爸妈妈也能带我出去玩一回，哪怕只是去散散步。
每当六一儿童节来临的时候，看着同学们收到了一份又一份爸爸妈妈送给他们的礼物。只有我，在一旁傻呆呆地羡慕他们，只有我，在一旁哭着做“白日梦”。我盼望着在六一儿童节的时候听到爸爸妈妈对我的祝贺，没有精美的礼物，哪怕是一句话也足够了。
每当同学们讨论他们的家庭生活的时候，看着他们七嘴八舌地在谈笑，只有我，孤零零地在角落里发呆。只有我，是个永远的局外人，我盼望着拥有一个温暖的家。
每当……
这就是我所盼望的一切，虽然很微不足道，但我一直都在盼望着这一切的到来！
小学作文400字 篇9
在我眼里，妈妈是个严厉的女人，她很少抱我，从小到大，我都是在妈妈的呵斥下长大的。看着别的孩子在母亲怀里撒娇，我总是有些嫉妒：别的孩子都可以在母亲怀里撒娇，我为什么不可以呀？
但在一个秋天的下午，改变了我对妈妈的看法。那是个秋高气爽的下午，我同往常一样，踩着一地的落叶快乐地奔跑，像一只出笼的小鸟。妈妈站在一棵大树下等我，她穿着工作的白衬衫和黑裙子，全身没有一根多余的线条。我看见妈妈，却一偏头，赌气地想：谁叫你昨天骂我呀？我就不理你！就在这一瞬间，我没看清脚下，“砰”地撞到身旁的电线杆，刹那，痛感在我左眼弥漫开来，我的左眼被一片血色所覆盖，我号啕大哭：“妈妈——我疼——” 我的右眼清楚地看到简洁干练的妈妈不顾仪容，惊慌失措地跑过来。然后，我落入了一个温暖的怀抱。这个怀抱是那样温暖，在妈妈的怀抱里，我感受到了妈妈的惊慌，还感受到了妈妈严厉的外表下那一颗深爱女儿的心。原来，妈妈是爱我的，很爱很爱。我停止了哭泣，依偎在温暖的怀抱里，可是，却有大串大串眼泪落到我的脸上，那是妈妈流出的眼泪。“妈妈……不哭……”我安慰妈妈，痛感却越来越强烈，我头一歪，痛晕了过去……
每一个妈妈都是爱孩子的，她们给予孩子的怀抱都是温暖的，充斥着对孩子深深的、无言的爱。
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