有关小学的小学作文500字汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学的小学作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的小学作文500字 篇1
外面天阴沉沉的，下起了濛濛细雨。雨点打在窗户上，就像在演奏一首交响乐。我的心也早已飞回家里了。耳边响起了动听悦耳地铃声——放学了。学校门口出现了一个熟悉的身影，那是我的爷爷。他紧紧地把我搂在身边，生怕雨水淋到我。
坐在爷爷的车上，看着一幢幢的房子飞快地向后倒去。偶然间我看到了一幢别墅，好漂亮啊！还有个院子。我要是有这个家，该多好呀！在那院子里玩耍，那是令我多么惬意的事情啊！我又看到了一幢大楼房，在前面还有条大大的廊屋。我要是在这个家里那该有多美呀！冬天，我可以在廊屋下晒太阳，夏天，我还可以在廊下乘凉。
很快地，我看到了那熟悉的小楼房。那是我的家，我成长的地方。打开门，看到的还是奶奶那慈祥的面容。走进家里依然是那熟悉的味道。可我的心里空落落的。总觉得缺少了点什么似的。爸爸妈妈总在外忙于工作，很少见到他们，更别说在一起吃饭了，不知他们现在这样了？吃饭了没？
我看着一盘盘菜被端了上来，厨房里飘来一阵阵菜香，那味道是我最喜欢的，最期待的那种味道。我的心忽然忍不住激动起来。我三步并作两步地跑进厨房，看到了一个我朝思暮想的背影，忍不住扑了过去：“妈妈，我可想你啦！”心里顿时涌起高兴，幸福，温暖的感觉。
坐在餐桌旁，看着丰盛的午餐，美滋滋地看着妈妈往我碗里不停夹菜。只听见楼梯上传来了“咚咚”的脚步声，我的心不由地开始怦怦直跳起来，似与那脚步重合了。没有错，是爸爸的脚步声。我半依在爸爸的身边，心里充满了兴奋，开心，满足。
这才是我心中那个家的味道！真好！
小学的小学作文500字 篇2
在龟兔赛跑中，兔子因贪睡而被乌龟战胜了。兔子发愁了，心里想:我难道真的不如乌龟吗?从那以后，兔子下定决心不再贪睡了，并打算再和乌龟进行第二次比赛。
这天，兔子寻找乌龟，想要和它再比试比试。突然，乌龟不知从哪儿窜了出来，害得兔子吓了一跳。兔子对乌龟说:“乌龟，我们再来比赛吧!”乌龟听了，想:兔子输了还敢比，以前那一次可是我赢的。就得意地对兔子说:“好，我们再来比试比试。”兔子听了，想:这次乌龟肯定会输了。它们来到了原来比赛的地方，也准备按原来的方法去做。比赛即将开始了，乌龟发现有点不对劲，就对兔子说:“兔子，谁来做我们的裁判呢?”急着想比赛的兔子灵机一动，就想起邻居的小马。于是，它们请来了小马。热心的小马喊:“预备……开始。”刚喊出口，小兔已经跑得很远了，乌龟依然在慢慢地爬着。
过了好一会儿，乌龟的脑海里出现了一个大“?”号。为什么小兔跑得很远了，还不见原来的那一棵大树呢?乌龟便喊了出口:“兔子，你跑得这么远，怎么还不见原来的那一棵树呢?我们原来比赛时大树没那么远的?”兔子听了，想:乌龟会不会骗我呢?可它喊的声音又似乎是很着急的。于是兔子停了下来，也大声对乌龟喊到:“是啊，我跑得这么远了还没有看见树啊!怎么回事呢?”纳闷的兔子只好掉头和乌龟一起去寻找那棵树的影子，找了很久，他们连一棵小树也没有看到，却发现了一个个的枯树桩，原来，那些树都被人类砍掉了。他们只好伤心地离开了那原本熟悉的地方，各自回家了。
就这样，乌龟和兔子没有比赛，也就分不了胜负。可他们和好了，决定永远都不比赛了，而是要一起保护森林里的每一棵树。
小学的小学作文500字 篇3
哎呀，最近我们班上新转来了一个同学，是谁呢?是谁呢?当然是最最漂亮的偶啦(夸张)!
当我一进教室门，大家都说：这就是新来的'同学啊?我一脸疑惑的来到讲台上，开始了我那跟自我介绍扯不到边儿的话：大家好，我叫王莹，王莹的王，王莹的莹。希望大家以后能和我好好相处。当然啦，人不犯我，我不犯人，你若犯我，我必犯你。不信我们走着瞧当我还要继续的时候，老师打断了说，好了，介绍的可以了哦。当即老师指指一组第六排左边说：坐哪儿去吧。我顺着老师指的方向走去。我刚坐到座位上，就有一种不祥的预感。果然，预感果然没错。同桌说：你好啊，我叫王莹，王莹的王，王莹的莹，耶真恶心。我生气得要命，说：我爱咋着就咋着，关你屁事!他冒出一句话：你，一边儿去。我的肺都要气炸了。第一天，还算平静，第二天，就遇到坏事儿了。
由于要自己骑车子上学，我的车子胎居然瘪掉了。这是，同桌突然来到我身边，说：吆喝!你真重啊，连自行车都担不动你了!我说：你更重。没办法，我只好慢慢的把沉重的书包放到车篮子里，催着车子艰苦的行进。到了学校，我放下沉重的书包，和我昨天才交到的好朋友：珍儿(真名刘珍)去WC，。上自然课时，同桌很不老实，东边说句话，西边说句话。当老师提问什么是昆虫时，同桌指了指我的铅笔盒，说：王莹的铅笔盒就是昆虫。大家都疑惑地望过来。同桌打开我的铅笔盒，一只蚂蚱跳了出来，同桌敏捷地抓住蚂蚱，拿给老师看。但是，闹归闹，同桌也蛮好的，第三天，他对我说：可爱的王莹的王，王莹的莹。咱俩互帮互助吧，我受不了你的摧残啦!我很果断地说：哼，刀子嘴豆腐心，你给我老实点儿，要不我把你命给你蔫儿了也说不定。他连忙说：女侠饶命!
接下来的几天里，我们俩越来越合了。我忘带笔，他慷慨提供。他不会的题，我虚心教他。很快，我俩友谊的小声便在教室里回荡开来。
小学的小学作文500字 篇4
俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”，看来这句话有一定的道理。我就真吃过这样的苦头。
前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了许多好吃的等着我们了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起来。爸爸和奶奶拉家常，说到村外的小河时，奶奶就高兴的眉飞色舞：“河里现在干净多了，就像你小时候的情况一样了。有鱼和吓……”我一听河里有鱼心中暗乐：“爸爸经常说他小时候怎么会抓鱼，今天我也……”吃完中午饭，我神秘地对奶奶说：“奶奶，我想去抓鱼，晚上咱炖鱼汤喝。”奶奶一听眼睛瞪得老大：“别听你爸胡说，河里有带尖的石头，很容易划伤脚丫的，你可不能去。”可是，我还是抵挡不住小鱼地诱惑，就借口去找小朋友玩耍，去河边了。
来到河边，别说，小朋友还不少。都在摸鱼捞虾，神情专注，没看见我似的。我赶忙脱了鞋子，就跳进河里，河水不深，刚到膝盖。果真跟爸爸说的一样，里面小鱼不少，但是，抓鱼不是很容易。我左抓右按，忙活了好一阵，才抓到三两条小鱼。我看看周围的小朋友都抓了不少，又奋不顾身地“劳动”起来。终于有了收获，抓了一条比较大的，足有二十厘米长。我高兴得不得了。连忙上岸穿鞋，我也学着小朋友们样子，折了一条柳枝，把鱼穿起来。但是，鱼一点也不老实，活蹦乱跳，一失手掉在地上，眼看快蹦进水里，我一个箭步抓住了它。不好，我的裤子被挂住了，爬不动，还刺进肉里。我不敢大声哭，怕小朋友笑话我，只好把鱼扔掉。当我把树枝拿开时，血流了下来。我顾不得疼了，一跌一撞跑回家。
奶奶一看这个样子，就心疼得嚷开了：“你看看！你看看！不听话，都怨你爸爸，净瞎说。”看着奶奶给我涂上药水，又拿来纱布给我缠上，我的泪流下来了。
到现在，伤疤还在。每当看到它，就想起爱唠叨的奶奶。哎！亲情无价，一点不假。
小学的小学作文500字 篇5
最近，我和我们班的同学们都在唉声叹气——原来外面一直下秋雨，我们上下午的大课间全被取消了，语数外三门主科老师开始瓜分我们大课间，体育课也只能在教室上，动不动数学老师就来霸占，哎什么时候雨才能停？
我的烦恼 大课间来了，同学们盼望着排队铃响起， 果然响起了大家期盼已久的排队铃。“耶！排队了！排队了！”我们班的调皮大王刘明杨兴奋的大叫起来。“GO！GO！GO！”屈林涛接着喊到，正在大家欢呼雀跃的时候，突然传来了乔治老师的声音：“不好意思，放错音乐了，同学们准备做室内操。”大家又开始哎声怨道，“不是吧！！！”大家异口同声的叫到，没办法，只好拿出数学书，等待数学老师“驾到”。
数学老师讲的课我无心再听，因为第一节的数学课，我早会了。我望着窗外，只见细雨绵绵，天空灰暗，根本看不到太阳的一点踪迹，窗外偶尔传出鸟儿们的叫声，窗户上不时的传来小雨滴落的声音。我看着这样灰暗的景色，心想；这不就是我现在的心情吗？我仿佛看见一只可怜的小麻雀在搏击风雨，在秋雨中哀嚎着，挣扎着， 我现在不就是这只小麻雀吗？
“佳乐皮（我的外号），老师叫你呢？”钱奕臻的话打断了我的沉思：“孙佳乐，起来，请回答！”张老师大声的说，我迷迷糊糊的站起来，看看题目，赶快报出答案，坐了下来。继续观赏外面的风景。
哎，什么时候雨才能停啊？我的同学们肯定也和我一样在想着这个问题。
希望这讨厌的秋雨早早的停下，不然我们的烦恼仍会继续！
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