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小学的小学作文600字

时间:2020-12-11 17:29:10 小学作文 我要投稿

小学的小学作文600字集合5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学的小学作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的小学作文600字集合5篇

小学的小学作文600字 篇1

  学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

  课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

  乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。

  从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

小学的小学作文600字 篇2

  自从进入了中学每年的秋游都没有乐趣,但是这个星期五,我总算体验一场惊心动魄、令人满意的欢乐谷之旅。

  驱车一个多小时,我们终于来到了欢乐谷门口,下了车我们全班同学在导游和两位老师的带领下,兴冲冲地向里面走去。只见欢乐谷雄伟壮观,谷里游人如织,等老师话音刚落我们就按照事先计划直奔异度空间,在门口排队的时候,听到里面的人都在尖叫,令我毛骨悚然,我想里面一定很可怕吧!终于轮到我们了,刚进去就看到里面黑乎乎的,伸手不见五指。走到一半的时候,忽然有一道光,我仔细一看,有一个“吊死鬼”,忽然冒了出来,我们都被吓地半死,后面的路程我们都不敢睁开眼睛,可有一种气息正好喷到我的脸上,吓得我尖叫了一声,终于到了门口,我看见金铃的额头上已布满了冷汗,在阳光的照耀下显得晶莹透亮。

  接下来,我们又玩了许多项目,譬如:欢乐风火车,飞骑,旋转木马,碰碰车等,各个都充满着刺激,欢乐的气息。但是其中最让我回味的就是激流勇进了,经过长时间的排队,我和几个同学终于如愿以偿地坐上了激流勇进的船的第一排,第一排从上俯冲下来的时候角度是最低的,也是最刺激的。船开了,经过了一条狭长的水道后,船缓缓上爬,我的心跟着船上爬的速度,慢慢地提到嗓子眼,船到达顶端后忽然急速往下俯冲,还没有准备的我顿时心飞到了空中。大约过了五秒左右,船总算接触到了地面,船的四周溅起数不清的水花,尖叫声刺激着每个人的神经,巨浪的洗礼让人畅快淋漓。渐渐地,船的速度变慢了,我悬着的心也终于落了地,当我正得意时,头上的水像漂泼一样落下来,刹那间我就被淋成了落汤鸡,哈哈真有趣。

  很快集合的时间就到了,我们大家依依不舍地离开了欢乐谷,在回去的路上,大家都在讨论今天欢乐谷的趣事,不亦乐乎!真是令人满意的秋游!

小学的小学作文600字 篇3

  君子之德,益及子孙。今日之贵,昨日之功。

  ——题记

  这是一个真实的故事。

  一个中国小伙子在法国求学,有一次,他意外发现这个城市的公交系统是无人售票模式,车站也不设检票口,他凭借着自己的聪明,发现逃票被发现的可能率只有万分之三,他沾沾自喜,为这个发现感到高兴。从那以后,他经常逃票,还为自己找了一个安慰的理由:我是一个穷人嘛,能省一点是一点。四年过去了,他从名牌大学毕业,满心高兴地去应聘,但那些公司开始都是热情有加,可过了几日,便婉言拒绝,一次次的失败,让男孩愤怒极了。一天,他冲进某公司的招聘经理办公室,让经理对他不予录用的做法给一个合理的解释,经理说:我十分看重你,因为我们公司在开发中国市场,我们需要一些优秀的中国人来协助我们,看了你的资料,我们对你很感兴趣,可以说,这个职位,你当之无愧。男孩不解的问:那为什么不录用我呢?经理说,我们查了你的信用记录,发现你有三次逃票被罚的记录,男孩笑着说:这只是一件小事,小事?我们并不这么认为,一个没有信誉的人,我们公司不敢雇用。可以确切地说,在这个国家甚至欧洲,也不会有公司愿意雇用你。直到这时,男孩如梦初醒,懊恼不已,而最让他一语惊心的便是经理说的最后一句话:“道德常常能弥补智慧上的缺陷,然而,智慧却永远弥补不了道德上的空白”。

  随着社会的进步,时代的`发展,品质越来越被世人所关注,拥有良好的道德习俗,是你立足于社会的通行证和走向成功的基础。

  孟德斯鸠说:“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,那便是美德”。如果没有了美德,再多的钱也弥补不了心中的空虚。“赠人玫瑰,手有余香”生活亦是如此,你帮助别人,别人也会回报于你。千金易得,真情难求。做一个有道德的人,让所有人都为你骄傲,让道德在我们心中永远自由飞翔。

小学的小学作文600字 篇4

  今天是个阳光明媚的日子,学校组织我们去秋游。我们这次的秋游很独特,去了两个地方。

  首先,我们来到了周浦花海。花海的花可真漂亮啊,色彩艳丽,有很多品种我从来没见过。花海前面安装的巨型的颜料盒和一个黄花做的箭头最吸引我,好像花儿们是从巨型颜料盒中流淌出来的,很有创意。老师给我们每人发了一个气球,让我们自己做造型。这我们以前学过,有的同学做X心、有的做宝剑、还有的做小狗,非常欢乐。最有趣的是我们捡了很多爆掉的气球,女生们把它们捆在一起,扎在辫子上,五颜六色的,漂亮极了。我们在花海野餐了一顿,大家分享了很多食物,还留了影,拍了不少欢乐的照片。

  第二站是月亮船,它是世博园里的一个建筑,原来是阿联酋馆。我想它之所以叫做月亮船是因为它是一个白色的球体。月亮船的楼梯是旋转的,容易使人迷惑,根本不知道爬到第几层了。大概到第二层,有一处令我们很感兴趣的东西,我们看到了不少投影仪,投影仪照出了阿拉伯的图画,我们坐着电动行走扶梯,慢慢地前行。前行到一半时看到一扇门,我以为已经到头了,心情一下舒缓了很多,因为里面实在太黑了,没有一盏灯。可是,当我通过那扇门时,我才发现只走了一半,我上当了。里面还有一半,底下是空的。男生的位置比较好,能先看到底下各种各样的图画,而女生只能等图画慢慢地移上来才能看。有时它像上海科技馆的球幕影院一样,慢慢地升上去又飞快的降下来,搞得我头晕脑胀。我心里开始焦急起来,想:还没进去的时候不是曾看到海洋的宣传画吗,怎么没有了呢,真扫兴。正在这时,画面又飞快的升了上去,我看到屏幕上有浪花向四处溅起,大海上波涛汹涌,终于看到大海了。接着,又潜入了海底,看到有很多热带鱼,我们迫不及待地向热带鱼挥手。出了影院,我们跑上了旋转楼梯,来到了顶端的小花园,有块小牌子上写着“阿拉伯人住的帐篷”。我很好奇,可仔细一看,原来并没有帐篷,而是一块工地。我们又扫兴地跑下了旋转楼梯。

  这次秋游令我难忘的有两点,第一点是周浦花海的花是我见过的最漂亮的,第二点是月亮船屋顶花园上的帐篷实在令我很失望。这次秋游我才知道任何地方都是不完美的,有好有坏,只要玩得开心就好。

小学的小学作文600字 篇5

  妈妈说:跳舞可以提高人的气质,可保持人的身体健康的运动,可以增加人与人之间团体协作的能力,可以修练品性......所以妈妈把我送去学跳舞。舞蹈有很多种,妈妈让我自己选择,我选择了拉丁舞。

  刚学时,当要做压腿、下腰、劈叉这些基本的动作时,我觉得很好玩,觉得这太简单了,可是当老师让我练这些动作时,感觉腿好像要断了似的,下腰时没有舞蹈老师的帮助,压根就下不下来,劈叉就更不用谈了。第一次学完回家后,我就跟妈妈打退堂鼓了。可妈妈说:这可是你自己选择的,再说,学习舞蹈是需要一段长时间的付出,只要你坚持,就会得到你意想不到的收获。

  在妈妈的坚持、督促和鼓励下,我竟然慢慢喜欢上跳拉丁舞了。每次学完回到家,我还要再练习半个小时,尽管头经常磕到地,腿疼得走不动路,但是看到妈妈那信任的目光,我就不怕痛了。后来,在学习的过程中,我渐渐明白了妈妈让我学跳舞的用意,她是想锻炼我不怕吃苦的精神,想让我变得坚强而有耐性。

  不知不觉,我学拉丁舞已经有一年了,我已经能够熟练地下腰、劈叉了,而且我还是那里跳舞跳得最好的呢。告诉你个秘密,我在舞蹈学校里还交了许多好朋友,我们在学习的过程中,要是谁有困难,或是有不顺心的事情,我们都会互相帮助,互相安慰;要是有高兴的事情,我们也会一起分享的。

  知道吗?跳拉丁舞使我的生活很充实,同时也给我带来了许多乐趣。通过跳拉丁舞,我还克服了胆怯、恐惧的心里,变得特别地自信,而且我的身体更加健康了。现在,我就梦想着有一天,我能参加拉丁舞大赛,并且获得了大奖,为我的妈妈争气、为我们的学校争光。为了我的这个梦想,我会加倍努力的。到时候你们一定为我加油哦!

  评语:沈子林同学用那自然、流畅的语言,描述了自己学跳拉丁舞的过程。整篇习作不矫揉造作,真实朴素,言为心声,体现出新一代小学生那积极向上的阳光心里。颇具时代性。

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