游广州海洋馆小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的游广州海洋馆小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
游广州海洋馆小学作文1
知道吗？大丰港有好多好玩的地方呢，有麋鹿故乡、盐土大地……我们全家这次就是向着盐土大地进军滴，因为盐土大地里面啊，有个海洋馆！
很快，就到盐土大地了，哇！好大啊！以至于我们通过保安才找到海洋馆……
买了票进去，天哪，光大厅就那么大了，抬头，天花板是用一个个的彩灯装饰的，还一直不停地变着颜色，蓝色、紫色、黄色、绿色……在我们正前方，就是“海洋迪士尼”了！哇，真想不到海洋馆还有我们小孩子玩的地方啊！我拉着老爸老妈就往里面跑。刚进去，就看到一个“冰屋”，我钻进去，啊，里面有像动物皮的毯子，让我感觉好想回到了以打猎为生的时代，躺上去，啊，头顶还有一台电视选在屋顶！好神奇哦！主要讲的是南极的知识，要不是老爸强行让我到别的地方去看看，我想我就要睡在那里了。刚出来，就又看到一个屋子，我们三刚进去就觉得头非常的晕，再看，我的天！球怎么是往高处滚的啊！怪了。因为难受，我们很快就出去了。这里真的很好玩，让我最喜欢的有两个：流动墙、灾难大电影。
流动墙是一面可以在上面写字的墙，而且最神奇的就是可以选择怎么来写。我在上面画了一朵花，在页面下面选择了“下雨”这个词，霎时间，屏幕上就下起了雨，我又按了“皮带”这个词，哇，那朵花就像一根皮带一样的掉了下来，接着呢，我又按了“旋转”这个词，啊，那朵花就转了起来……
电影嘛，就是很让人刻骨铭心的.了。它充分介绍了我们身边的种种灾难，并让我们亲自来感受地震、海啸、火灾……我们一家和其他三个人坐在一艘船上，看着3D电影，随着电影一起摇动。我相信，这个电影一定是让我们要保护环境……
接着呢，就是令妈妈很开心的地方了——海洋生物科技馆！进到这里，能看到四面八方都是海洋生物，当然都是活的，有千年海龟、大鲨鱼、小丑鱼……还有些我说不出名儿来的。我们就在楼上楼下逛了3个多小时，连午饭都没有时间吃。
这个海洋馆很好玩，而且门票特便宜，像我们啊，只要半价！我在这里就不多说了，快点来玩吧！
游广州海洋馆小学作文2
今天，阳光明媚，学校带领我们参观广州海洋馆，大家都兴高彩烈！
我们到达了海洋馆后，马上去看了海洋馆三大王牌之一的动物明星表演。先是可爱的两条海狮表演，它们接球和模仿人动作的本领让同学们大开眼界。一个指挥员把一个球扔了出去，一条海狮立刻跳进水里，用自己的嘴巴把球接住，再回到自己的座位上，把球迅速交回指挥员，这些优美的动作使同学们看得入了神。过了一会儿到了“海洋馆皇后”的杰出表演了，两条小白鲸游了过去，它们动作优美，歌声动听还会打球呢。只见小白鲸整个娇嫩的身子浮出水面用脸碰一下球，球就跟着动一下，还可以让大家摸一下他们呢！最后到了两条美丽的小海豚表演了，他们跳起来再回到水中的动作让同学们把精神都集中在小海豚身上，全场发出一阵雷击般的掌声。
吃完午饭后，我们就去了海底世界，里面绚丽多彩，变化万千。我一走进去，脑子里一切意念都净化了，“单单剩下两个字”：海洋。我和同学们进入一条电梯隧道，也就是海洋隧道。“哇，好美哦，你看那，哇”，都七口八舌地说。是呀，这条隧道确实很美，我们站在电梯上，上面，右边，左边，全都用玻璃隔着，里面，各种各样的鱼儿游来游去，同学们指来指去，好像并不相信现实。到了下面，环境暗暗的，给人一种像是置身于海洋的气氛。周围全是海洋鱼的乐园，一个圆柱缸，里面有许多鱼儿和珊瑚，还有珍品缸呢。鱼儿身上的颜色的纹条多姿多彩，有小丑鱼，人字豚，鱼蝶，蝴蝶鱼，斑鱼，金豚不可一一说出，参观了一楼后，又去参观二楼。二楼有古老梦幻的热带雨林，使我们更加了解鱼。到了三楼，馆内展示着深海景观，让我们认识了海洋比较大和凶猛的鱼类，真是淋漓尽致呀。
到了傍晚，我们要离开这个缤纷的海洋馆了，大家真舍不得呀。啊，海洋馆，以后有机会我还会再来。
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