【必备】学生描写小学的作文500字汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1
人们常说现在的孩子都很幸福，从前的小孩没有现在的小孩幸福，总是说以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。现在有些小孩子想玩一下，大人就会说：“你这孩子怎么就身在福中不知福呢？”难道真的是这样的吗？我各人认为不是的。我想用以下几个方面来证明我的观点。
1.现在由许多家长都非常有钱，都不知道该怎么用了，于是，会给孩子报许多的补习班：书法、语文、数学、英语、科学……甚至6有些孩子一个星期的时间都会花在补习功课的方面上，没有一点时间可以做自己想做的事情。
2.比如说我。这次的期中考试考砸了，本以为这只会是我短时间内不能看电视或玩电脑，但是如今已经有几个星期过去了，玩不了电脑也看不了电视，去了奶奶家也不能跟朋友们玩。就算玩电脑，也只能在查资料时于是，我就很郁闷，心里暗暗的想：为什么？为什么我一次考试考砸了就不能放松放了！这是为什么？！
3.就拿现在的孩子与以前的孩子做对比。从前的小孩或许不用上什么补习班，但现在的小孩就要在很小的时候上补习班。以前的孩子或许放学回家已做完功课就可以出去玩，而现在的小孩做完功课还会有爸爸妈妈布置的课外作业。没有一点而放松的时间。
或许有许多孩子都不敢在爸爸妈妈面前诉说自己的苦衷，但会私下对别人说。拿到我们现在的孩子就只能让童年用来学习，而不能用童年来做一些自己想做的事情呢？难道这就是大人说的“现在的孩子生在福中不知福吗？”我们孩子应该有属于自己的自由！我们不想做笼中之鸟！
这就是我们大多数孩子的心声。
学生描写小学的作文500字 篇2
糖画，就是用糖做的画，它是糖也是画，可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史，而我对龙的糖画印象尤其深刻。
记得有一次，我去宣化门逛街。逛着逛着，我发现有一个摊位人非常多，我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中，看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子，然后舀了一勺，让勺子在空中轻轻摆动，让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。
看着这活灵活现的糖龙，我太喜欢了，于是我对糖画师傅说：“糖龙能给我吗？”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针，心里想着：“必须转到龙，转到龙。”于是我深吸了口气，轻轻拨动指针，指针飞快地转动起来，看着指针一次又一次地经过龙的位置，我的心紧靠张地“砰砰”乱跳，我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了，在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里，我觉得真是太漫长了啊！又过了一会儿，指针终于停了，让我高兴的是它竟然停在了龙的位置，我开心得不得了。周围人也都纷纷说：“你的运气太好了，居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。
我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙，它的眉毛又大又粗，张开着大嘴，仿佛它要去铲除坏人，阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。
我爱糖画，更爱糖画中的龙，它代表着正义，维护世界和平，是中华民族的守护神。
学生描写小学的作文500字 篇3
那是一个普通的下午。
那天，我和往常一样，下午第一节课结束就背着书包去参加军训了。我是参加军训这批人中的小教官，去参加阅兵的时候由我来喊口号，于是我比其它人更累，等到军训结束，我已经累得喘不过气了，于是我便迈着沉重的步伐来到了校门口。咦？妈妈人呢？以前都是她在校门口等我，现在怎么变成我等她了呢？而且时间也就这个时候，没有晚，也没有提前，怎么没有人呢？难道她真的还没有？一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后，我就决定，等妈妈。
我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了……十分钟过去了，妈妈怎么还没来呢？我跑到校门口外面等。这时，科技社团放学了，一个个同学从我身边跑过，有的热情地和自己的妈妈打招呼，有的在和妈妈撒娇，可只有我一个人好像在被罚站似的，于是，我再也忍不住了，迈起了沉重的步伐准备回家。
虽然我以前也自己一个人走回过家，可这时，我是刚刚军训回来，差不多只剩下10%的`力气了，而且今天的作业又不少，但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门附近的部队里，从这里到学校有两三里路，对我来说，是一个意志的磨练，但又看看我身上这件军服，不，我不能放弃，否则我对不起我小教官的称号。于是，我又走了起来。
路上，有无数个人与我擦肩而过，有无数双眼睛在看着我，这些眼睛里，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的目光，有老年人那惊讶的目光，还有那期望的目光……
可是，毕竟我已经军训过了，肚子也饿得咕咕叫了，但这时，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝，路程在一米一米地缩短。就在这时，一个熟悉的影子出现了。啊！是妈妈，正是她！当我回到家的时候，我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。
虽然这次妈妈来接我晚了一点，但走了那么多的路，还锻炼了身体哩！这难道不是妈妈的一种特殊的爱吗？
学生描写小学的作文500字 篇4
风吹过满天的凄凉，雨下过一地的泪流，闭上双眼，追忆逝去的亲人，音容笑貌又浮现眼前。少不更事的我们，顽皮的吵闹，总是爷爷奶奶悉心的照料，七十年代物质匮乏，翻过家里所有的抽屉，也找不到一分钱。一根冰棍2分钱，一支雪糕5分钱，成了我们日以继夜的期盼，那时候大爷爷最疼我，他开着一个小卖部有些零钱，偶尔买根冰棍给我，我就会幸福的不知所以。
我从小就特别喜欢吃甜的东西，即使那时候家里蒸地瓜面做的窝窝头，看上去黑黑的有点甜，虽然吃多了胃会疼，我也喜欢吃，就更不用说糖果了。我们那里每五天会有一个集，每到赶集的时候，就是我的期盼，每次大爷爷回来的时候，就会像变戏法一样，给我变出好吃的东西，一块糖、一小袋鹅屎梗（我们那地方的叫法，用玉米跟糖做成 的发泡的小食品）。
大爷爷总是带着一顶黑色的老头帽，冬天里把手交叉揣在袖子里，一副典型老人的形态，经常偎依着门前那棵老槐树晒太阳，这也就是在我脑海中唯一留下的记忆。大爷爷的音容笑貌反而在我的脑海里消失了。那棵老槐树有一人抱那么粗，经历了上百年的风风雨雨，依然还在，只是树枝树干被虫子蛀蚀了，树干中间留下了一个大大的树洞，日积月累的风尘积聚在里面，又生出了另一个小树。虽然一年回老家几次，但很少近距离的在抚摸它了，也不知道这棵小树是什么树，也不知现在长得如何。远远的看见那棵老树，就会依稀感觉的大爷爷对我的疼爱。
学生描写小学的作文500字 篇5
“噼里啪啦”，春节来了，家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢？小孩子们更是兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。走亲戚，大多数人更是争着去。
为什么人们如此高兴，因为要过年了，家人可以团聚。孩子们可以开心地玩，也可以得到压岁钱，自己长了一岁，懂了许多事；大人们回忆一年的收获，今年买了一套新房子，增添了一辆新车，都要贴上吉祥的春联，预祝来年更上一层楼。由此看来春联十分畅销。
年是前辈们自己定下来的，分小年、大年，大年就是我们说的过年，也叫阴历年，元旦是新年，也是阳历年。
古时候，大多数人们生活并不富裕，天天干活，十分疲倦，人们就想制定几个时间供人们休息玩乐，并要找代表性的日子。其中就有“年”，也就是春节，年是一年的最开头。春节和年的意思有些相似，但又不同，它是春天的节日，也是春天开头的节日。
古往今来，人们十分喜欢也很重视这个节日。过年前做好充分准备，什么食品、用品、儿童玩具应有尽有，屋子收拾的干干净净。
到了过年的时候尽情地玩耍，小孩子放鞭炮；青年人在一起狂欢，争做流行之最；老年人在一起欢聚，谈天说地，下象棋，看纸牌，有的抱着小孙子，出去散步，尽享天伦之乐。
我靠着门边，一手拿着点心，一手捏着妈妈给我的压岁钱，再望着不远处那群孩子打闹的情景，听着大人们说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比！
学生描写小学的作文500字 篇6
妈妈经常教育我要多读书、读好书，还告诉我只有多看、多想、多记、多写，才能提高自己的写作水平，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”！又是一个晴朗的天气，我来到万福园图书专柜看书，书架上的书琳琅满目，我慢慢地浏览着，一本叫《笑猫日记》的书一下子吸引了我！
这本书里的主角是一只猫，他的名字叫“笑猫”，书的内容是通过日记的形式记录了“笑猫”的心路历程。正如其名，很多的心情，这只猫都是用“笑”来表达的。不同的环境，对不同的事物，“笑猫”会用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……来表露、宣泄自己的感情；“笑猫”是一只有思想的猫，相信性格决定命运，他喜欢观察人，也能听懂人说的话。一段段开心、有趣、感人心扉的故事，就这样围绕着“笑猫”开始了……
在《笑猫日记》中，我最喜欢看的就是第二集《塔顶上的猫》和第六集《虎皮猫你在哪里》了。读了一篇篇感人的故事，我明白了爱的力量是最伟大的！就像“笑猫”用爱感动了巨大的山蜘蛛，感动了凶猛的母老虎，感动了脾气暴躁的公花豹，感动了无情的湖怪，在历尽千辛万苦后，他成功为耳朵聋了的虎皮猫采到了兔耳朵草，却不料，蓝色的兔耳朵草又被几只贪吃的兔子给吃了。笑猫一遍一遍的把故事讲给虎皮猫听，虽然虎皮猫的耳朵已经聋了。这个故事感动了枯树，让枯树绽出绿芽，这个故事感动了铁树，让铁树开花，这故事最终感动了苍天，虎皮猫的耳朵又能听到声音了！这一切，记录了笑猫为爱所做的努力，他的爱心、执着和勇敢不也正是我们需要学习的吗？这一切，不正是爱的力量吗？他比天高、比海阔，他是世界上最伟大的力量！
读了这本书，我感觉受益匪浅！书中一篇篇充满哲理的故事，涤荡着我们的心灵，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我们成长的“心情宝典”……我们在这幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现了一条连通现实和幻想的秘密通道，我们感动、流泪、哈哈大笑、用生命中最初的思考……来感受爱！拥抱爱！
学生描写小学的作文500字 篇7
在我的相册里，有着许许多多的照片，它记录着我的成长历程。其中，我最喜欢的是那张我和外公外婆合照的相片。
看，照片上那个咧着嘴大笑，连口水都要流出来的小宝宝是谁呢？那就是我；再看看旁边抱着我的两位老人，他们头发花白，脸上露出慈祥的笑容，这就是我的外公外婆。当时我还不够三岁，这张照片就是我和外公外婆在家乡的江滨西路照的。看着这张照片，我想起了小时侯我事情。
小时侯，我在外公外婆家住，可以说我是在外公外婆家长大的，虽然我不是他们的孙女，但他们待的却比亲孙女还亲。
小时侯，每当吃过晚饭，外公总会坐在一张睡椅上休息一会儿，而我就会爬上外公的肚皮上去玩耍。记得那一次，表妹来看外公外婆，吃过晚饭，她也想外公的肚皮上坐一会儿，我看见了，马上上去把表妹推开，立刻爬到外公的肚皮上把位置霸占。当时的我是不肯把外公的爱与其他人分享的，现在长大了，想起来小时侯的我是那么自私。
小时侯，我总是跟着外婆睡，每天晚上睡觉之前总是吵着闹着要外婆讲故事给我听。小时侯的我很虚弱，一不小心就会着凉感冒，必须给我多盖些被子。但被子盖多了又会出汗，汗湿了衣服后有会感冒，所以外婆一个晚上就得起来好几次给我换衣服，几乎都没觉睡，但外婆毫无怨言。
这张照片，它蕴涵着外公外婆对我的爱，我一定要学习，长大以优异的成绩报答外公外婆对我的养育之恩！我喜欢这张照片！
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