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小学学作文700字

时间:2020-12-29 14:17:23 小学作文 我要投稿

【精选】小学学作文700字集合十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学学作文700字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学学作文700字集合十篇

小学学作文700字 篇1

  小学生期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

  复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。那小学生期末考试如何提高复习效率呢?亲儿们,让我们学习下吧!上好复习课在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  敢于提问如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  认真完成作业复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。自我复习每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。给自己定一些时间限制连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测 试等等,这样不仅有助于提高 效率,还不会产生疲劳感。从改正错题开始复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  一定要立足课本问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。调整心态,考前虚心考时自信在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。

  而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

小学学作文700字 篇2

  故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过 “黄梅 ”,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把个水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还

  水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧 于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,熬过了一冬的菱塘便 渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过“黄梅”, 菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把个水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的 菱叶被支楞得翘了起来菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来 缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉 戏。几个心急的孩子,时常在放学后奔到菱塘边,折一根树枝拨来两三块菱盘 翻起,看看结了菱角没有、 临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱 女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手 掀起一块水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采 撷下来了。刚起水的菱角,鲜嫩、清甜。剥一只丢进嘴里,脆生生、甜津津的, 胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了,走向凉洌洌的水里。采菱女 见状,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜 地地返回岸上。 每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘着扑鼻的菱香,芬芳浓郁, 和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早, 故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着余香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。 剥着菱角,我又徜徉在故乡的画幅中了。我看到了池塘轻易散不开的浓雾。 荡起水盆,我也加入了采菱女的行列,并随手将一只菱角扔进嘴中,细细咀嚼, 甜滋滋的,满口生津,齿颊留芳

小学学作文700字 篇3

  一、教材分析

  本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材在“积累和运用”中安排的8次习作训练,有记实作文、想像作文、有缩写和写读后感、观后感,还安排了一次不作任何要求的自由习作。

  本册安排的两次“实践活动”,分别是办小报和搜集、书写春联。语文实践活动要充分体现学生的自主性,要让学生自己制定计划,自己找合作伙伴,通过个人或小组的努力来完成任务。

  二、班级情况分析

  六年级共有四个班,一班、二班、四班学生作文基础一般,少部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察能力,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观察能力和想象能力。三班学生基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平。

  三、教学要求

  要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。

  四、 教学措施

  1、 读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

  2、 作文教学时要突出重点训练项目的训练,

  3、 加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语感。

  4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,再现生活情景,激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。

  5、 积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。

  五、课时安排

  1 《桂林山水》排比句式仿写

  2 积累运用1:看图写作

  3 帮妈妈做件事,观察妈妈的动作神情

  4 听读作文

  5 国庆放假

  6 积累运用2:关心你的人

  7 填写我国资源状况表格

  8 积累运用3:“20年后的……”

  9 长征赞歌

  10 积累运用4:观后感

  11 期中考试

  12 写出《游子吟》所描写的情景

  13 积累运用5:童年往事

  14 写一篇导游解说词

  15 积累运用6:“我发现了……”

  16 你想对凡卡说什么

  17 积累运用7:缩写《小抄写员》

  18 积累运用8:自由作文

小学学作文700字 篇4

  自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

  遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

  俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以接受,难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

  倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

  凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

  总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

小学学作文700字 篇5

  大家好!我是一只小闹钟,我可是小主人的妈妈从商场里精心挑选出来的。

  我的形状是圆形的,外壳刷着一层蓝色的漆;我的肚子是透明的,里面住着12位数字先生,和数字先生一起住在里面的,还有指针家族,他们分别是:时针、分针、秒针和闹针。时针是个大胖墩,它每天懒洋洋的,连走路都十分慢,分针走了一圈了,它才走了一小格呢!可能是因为它缺乏运动吧。分针呢,是一位苗条的小姑娘,她每天都在我的肚子里跑着。秒针呢,则是一个勤劳的小伙子,它跟分针一样,每天在我的肚子里马不停蹄地跑着,而且,它十分地瘦,看起来好像营养不良似的。闹针呢,是一个好吃懒做的人,除非小主人拨动一下它,要不然,它是绝不会迈开它的步子的,但是,小主人连它规定了一个时间,到了那个时间,它就会准时准点地施展它的神功——“狮吼功”,这个时候小主人就会起床去上学。

  我不仅只是外形好看,而且,我的作用也很大。有一次,我早早地就醒了,可小主人仍旧躺在他的“席梦思”床上做着美梦,眼看着时间渐渐过去,到了小主人该去上学得时间了,可小主人扔躺在床上,我心急如焚准备让闹钟使出“狮吼功”过了一会儿,“叮铃铃,叮铃铃”我叫你了起来,只见小主人满脸怨色地将脸探出被我,按了我的脑袋一下,便继续呼呼大睡,我见小主人还不起床,便继续吼道:“小主人别睡了,该上学了!”只见小主人飞快地拉开被子,伸出手拿起我摔到地上,“哎呦!”我摔到了地上感觉身上的零件都快要被摔散架了,后来,我看见小主人非常不愿意地穿上衣服去上学了,虽然我快要被摔得散架了,但是总算让小主人起床了,我的任务终于完成了!

  我不但能叫小主人起床,还能让小主人珍惜时间呢!一天早晨,小主人和同伴约好了一起去玩,可是小主人看了看我,觉得时间还早,便看起了电视,可是,时间一点点流逝,到了约定的时间了,但小主人仍然目不转睛地盯着电视,我吼道:“小主人,小主人,约定的时间到了!”可是,小主人仍然对我充耳不闻。过了一个半小时,小主人才意识过来,飞快地冲出门外,不一会儿,便垂头丧气地回来了。

  我就是这样一只闹钟。

小学学作文700字 篇6

  盼望着,盼望着,盼望着下雪,像盼望着你能来。盼望着过了冬月和腊月,还是没看见一丝雪的影子。每天晚起,慵懒地躲在暖和的小房子里,只穿秋衣秋裤就好,不会有凉意,我似乎早已经忘了冬天该是个什么样子。

  的确,好久都没有下一场像点样子的雪了,云朵们也都如我一样慵懒,出工干活,就只撒下孤零零的几片,还没有落地,就升华为水为气,散失掉,不见了。

  没错,不下雪还叫个啥冬?无雪的冬天就好似无花的春季一样,是个可憎的季节,热也热不踏实,冷也冷不痛快。北方人都是冷不怕,农民伯伯都知道,冬天越冷,来年就越有个好的收成,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,冷得痛痛快快才算得上北方的冬天。虽说现在出门也需要三夹六袄,呵手搓脚,可总觉差一些东西,差什么?差那连天一色凝乳,差那脚下“嘎吱、嘎吱”的脆声,差那冻心清凉的通透感,差那清凉里的一丝丝的热意。

  冬天若不下雪,我就总提不起精神来做事。

  雪有精神,自古文人雅士多爱雪,“大雪满弓刀”是豪气,“独钓寒江雪”是清疏,“钟陵风雪夜将深”是凄楚,“雪上空留马行处”是别思。我若也用个词寄雪以精神,我更得觉雪是“纯粹”。看呵,漫天飞飞扬扬,不论你蓝黑红黄,罩上雪的外衣,统统都白成一个颜色,待到春开再显现出本我,灵魂早已出落得干干净净了。这还不算,雪来雪后的冷才真叫痛痛快快,彻头彻尾。冻掉手,冻掉耳,冻掉那为膨胀着的贪婪所占领的灵魂,为雪与白,涤荡出一付纯粹的肉身,不知这些便不知我对雪的钟情与怀念。

  雪像苍松,像白马,像精灵,像大千世界的投影,不断变换着模形,像一颗晶莹的泪珠,滴出你清澈的眼睛。置身于雪的世界里,仿佛独处于一个陌生而温馨的小天地,一切物与我皆有了雪的神韵。置身于这小天地里,似微尘大千、刹那终古、汉武秦皇、苦乐荣辱,都终将随雪的消融而归于无迹,只似你匆匆地踏着雪来,又踏着雪走上回程的路,忘却了时间与目的,忘却了留念,只为纯粹的来与去,空留下些凌乱的脚印,待东君筑成雪的墓地,把一切浊流连同你的脚印一起,和着春风,活活地死祭,一切你活过的印象,都将化归于泥土里。这一切看似徒劳,可春发万物样样都由你滋润,破芽出新的你的样子来。懂得了雪便懂得了爱,一切付出与拥有都无所谓存无。

小学学作文700字 篇7

  在战乱时期,多少英勇献身的战士们,为了如今的幸福生活,献出了自己宝贵的生命,尽管血流成河,却还是不可向敌人屈服,尽管要付出多大的代价,也在所不惜。

  现在,生活环境好了,也方便了许多,但是,人却变得懒散了,每天衣食无忧衣来伸手饭来张口,不去为前途奋斗,浪费水资源也不曾当回事,只顾吃喝玩乐,世界上又有多少个人会去为此而担忧,世界上又有多少个人会为此而深感气愤?好生活是多少个战士用自己的鲜血而换来的?恐怕没有人是去真正计算出的,恐怕也没有人会想像出来当时的恶劣环境。世界的子民,都站起来把,为了以后的日子,珍惜水源,不要让有关于世界水日的事情发生,更不要让世上最后一滴水成为人们后悔莫及的眼泪,水源,对我们是何等的重要,无法形容,甚至可以说它们等于我们的生命,我们离不开它,也不能没有它,它是重要的而不是废纸,想丢就丢,不是灰尘,想清就清。

  曾经不懂事的我,也同样的固执于自己的想法,总是天真的认为,一滴水不算什么,流走了并不能造成什么威胁,什么巨大损失,或者,根本不怎么重要,可是,在一次生活中的一次不经意,才让我深刻清楚的明白,一滴水的小小重要性。

  如以往一样,慢吞吞不情愿的拖着疲惫的身体走向洗手间刷牙洗脸,滴答滴答。不知是什么声音,打破了我内心的抱怨,可能是因为自己与生俱来的好奇心在作怪,于是,便带着满满的为什么回过头探个究竟,滴答滴…这像风铃般清脆的声音,依然继续着,一刹那,竟让我有些惊讶一盆水满满快溢出来的样子,滴滴水犹如一个个调皮的小孩与水龙头作对,则水龙头就好似一位严格不过的母亲,毫不留情的体罚着自己的小孩,水慢慢流了出来。脑海,闪过一个成语积少成多。小小的一滴水,满满的一盆水,有着不可脱离的关系。看了会,看缓过神来前去阻止水龙头妈妈的惩罚。内心,也恍然大悟,似乎明白了些什么。

  珍惜水资源把,珍惜所拥有的把,不要让自己酿成大错,再来渴望时间的倒退,因为,时光只有向前走,那些,只是童话幻想。珍惜水资源把,不要让战士们的辛苦付出白费,不要辜负先烈的一片苦心,我们是幸福的,也是最不懂事的,我们不能只想着自己的利益,而忘却全世界人的感受,那样,很自私,因为,那只是一己私欲。珍惜水资源把,全世界的人团结起来吧,共同面对今后的一切灾难,共同手牵手,为以后的日子出一份力量,哪怕再微弱。

  水资源是有限的,不能在浪费一丝一毫,否则,灾难是无止境的,水源是大家的,而不是自我的,所以,我们无权也无法去决定水的命运。

小学学作文700字 篇8

  说起四大名著,我最喜欢的`就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了……

  很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

  《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧——崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空——桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧——任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

  其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

  书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,总是虎头蛇尾的,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

  作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

  六年级:姚晨昕

小学学作文700字 篇9

  看着现在的地球,我不禁想问:“现在的地球怎么了?从前那个披着绿色的外套的地球到哪去了?”地球上的绿色大量的减少,森林大量的减少;黄色却不断的增多,土地也开始大面积的沙漠化。

  再看一看热闹的都市,垃圾遍地,空气中布满了细菌。一条条曾经清澈的小河也已不复存在,现在的小河,不知布满了多少垃圾,s甚至还有人把工业废水倒进了河中,现在的小河,河面上飘满了白色垃圾,原本清澈的水已经变成了污水,散发出阵阵恶臭,过往的行人都捂着鼻子逃开了。试想,在这样的水中,鱼儿怎么还能生活?人怎么还能喝这样的污水?

  现在的工厂,只为了提高自己的效率,只为了让自己获益更大,几把工业废水排到了小河中,把毒气当普通烟雾一样,从烟囱排了出去,要知道,这些毒气不被人吸进去,就会污染大面积的空气,被人吸进去则会严重影响人的肺功能,使人呼吸困难。可以说是两者都有害。

  森林,地球的肺,为人类带来的好处不计其数:防洪、放沙暴、过滤空气等等等等,数不胜数。可现在呢?森林正在以每分钟38公顷的速度大面积减少,没有了森林,我们的地球就好象少了一根支柱,地球就好象开始摇摇欲坠起来。

  面对这样的地球,我们能怎么做?我们应该怎么做?

  首先应该从根本上做起,从我们力所能及的事情做起:节约用水,争取少污染水,拒绝食用野生动物……如果说全国每个人在每次用水后都关上水龙头,那么,一天下来,我们可以省19个水缸的水。如果我们多用肥皂,少用洗洁精,有许许多多的水避免受到污染。我曾见过这样一条宣传标语:利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天!的确,人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过程需要亿万年,是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的,被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。使用清洁能源就能避免污染了。像今年国家很提倡的“支持绿色照明——人人都用节能灯”就是一个很好的例子:“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到20xx年争取节约照明用电220亿千瓦时,并节省相应的电厂燃煤,减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。

  诸如此类,像这样的事我们还能做很多,就让我们一起为环保努力吧!

小学学作文700字 篇10

亲爱的姐姐:

  近来好吗?现在是午夜,我很想你!

  武汉大学的樱花林漂亮吗?一定很诗意的吧。我喜欢那种粉红色的花瓣。我经常想象自己穿着很淑女的百裙站在树下,风一吹,裙摆扬起来,樱花也纷纷扬扬地洒落在我四周。呵!姐姐有没有在树前照相呢,姐姐一直都很美的!

  这个六月过后,我就高三了。我们将搬到一楼上课,据说是节省学生的体力,以便我们能潜入题海的更深处。这种说法不知有没有得到有关专家的认可。我个人认为这是没道理的。在这种重视和重压下,不知有多少祖国的花儿憔悴了。

  不知为什么,这几天我们这儿的雨水特别多。有时我都会想天上的云怎么会有那么多的眼泪呢?

  也许她们是在为考生感伤吧!明年的这个时候,当我和他们一样站在同一朵流泪的云下会是怎样的心情呢?姐姐,你可不可以教我怎样坦然面对?

  妈妈又对我说那些话了,她说宝贝,你一定要像姐姐一样争气,这样咱家就有两个大学生啦!我微笑着拼命点头。可是妈妈看不到我笑容下那颗疲惫的心。

  姐姐,我好怕,我怕我会像许多女生一样在凌晨对着那总也做不完想不出的习题掉眼泪。我不聪明,所以我只能靠勤奋来弥补。看到光荣榜上那些闪耀在前方的名字,我曾经愤恨--他们上课并不是很认真,却有着漂亮的成绩。现在我终于可以喝着矿泉水装做若无其事地走过它了。我对自己说这是我的命!

  班主任每星期花一节课为我们大家打气。当他在讲台前滔滔不绝时,我还在心里默算着还有几张试卷没写,今天又要熬到几点。

  我真的好累!我曾想过放弃,但一看到爸妈被岁月压弯的腰,被风霜侵蚀的双鬓,我的心就生生地疼。我现在唯一能回报他们的就是用心去学。我知道他们对我充满了期望,我不能让他们失望的。

  我们开始上高三的课了。物理辅导书的封面是黑色的,我说很难看呀,同桌开玩笑地说“黑色的高三!”

  呵!高三能使我开心的就只有晚自习了。黑夜能使我感到安全,我可以任泪水在我脸上纵横,也可以没心没肺地笑。没有人看到!

  我很羡慕四维啊!复旦大学的高才生,又是颇有名气的作家。不过最近出了点小问题,有关于抄袭。原来作家的生活也不是一帆风顺的啊。不过,我还是很喜欢他的。难道借鉴也有错吗!

  今天我和朋友去淋雨,感冒了。不过轻松了很多。这回我没有哭,暂时把学习放在了一边,把心溶入了自然!

  我想,我不能放弃的,为了那些爱我的人和我爱的人!

  只能写到这儿了,我还有作业未写完呢。

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