【精品】小学学作文500字集锦七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学学作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
今天夜晚，是我们小朋友扳着手指，盼着等来的美好夜晚——除夕夜。
除夕夜，最喜庆隆重的要算年夜饭了!一家人聚在一起，品尝着美酒菜肴，谈笑风生，喜气洋洋，那种亲情的氛围，像含在嘴里的巧克力糖果，浓得化不开!无论远在外地打工的，还是离家求学的，他们不远万里，千里迢迢往回赶，为的是全家团聚一起，过个快乐的年!
我们家也是一样，爸爸和外公一早就忙起了年夜饭，妈妈和外婆整理着新年一早要穿的新衣新鞋。到了除夕晚上，全家人聚在一起，爸爸发起了压岁钱，外公斟满了压岁酒，妈妈祝福起新年的吉祥话，外婆端来了洁白的汤圆……大家一边高举着酒杯，互道着新年的祝福，一边收看着中央电视台的春节联欢晚会，新年的幸福像美味佳肴冒出的热气，氤氲着，笼罩着我们全家……
在外公家吃完年夜饭，我们一家三口赶回我们自己的新家过新年，一路上，大街上，大红灯笼高高挂，家家门户上的对联红灿灿，中国结坠满了街道两旁的树丫，大街上的花炮照亮了夜空，火树银花不夜天，穿行于大街上的行人，都是吃过年夜饭脚步匆匆往回赶……
回到家，爸爸燃放起了关门鞭炮，那噼噼啪啪的声响，象征着过去一年我们全家幸福安康，同时也预祝着新年事事顺心!
临近午夜，新年的钟声即将敲响之际，远处的，近处的，鞭炮声此起彼伏，像小提琴独奏曲;当新年的钟声进入倒计时，片刻，外面的鞭炮声，像春雷炸响，排山倒海，气壮山河，像交响乐!
不约而同炸响的鞭炮声，无疑象征着各家各户对新年的祝福和对祖国繁荣昌盛赞誉!
小学学作文500字 篇2
时间是什么？倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”，毅立江边感慨“古来万事东流水”，回眸历史长叹“江山不老人易老”。
对于时间我们无可奈何，在时间面前我们什么都不算。时间就如一位坠入凡间的仙子，好像触手可及却又感觉遥不可及。时间每时每刻萦绕在我们的生活边。
不知不觉十二年的时光已从我的身边溜去，我已是六年级的学生了，马上就要面临一次选择，可我还没好好来的及品尝童年的无忧无虑。十二年说短也短，说长也长，十二载光阴能让我从呱呱坠地什么都不懂的婴儿变成现在六年级的大姑娘；可是十二载在历史长河中、在人生中只不过像一粒尘埃那样渺小。
王铮亮的一首《时间去哪儿了》唤醒了多少人，又有多少人为此落泪，他们为什么要落泪，我不知道，在我的心中这首歌的意味深长是很真实的反应了我们长大了而爸爸妈妈却老了，我们长大了成家立业了，爸爸妈妈最大的心愿就是希望我们多抽一些时间去陪陪他们。爸爸妈妈这一辈子最大的心愿就是希望自己的孩子能够有出息，过上幸福的生活。
我们小学六年的光阴飞逝似乎感觉好快好快，还没来得及体验童年的无忧无虑，那胜似天堂的日子就一去不复返了。等你上完初中、高中你又会觉得青春离你而去，那友谊盛开的日子又与我说“sygoodbye”。有了事业后又会对青年时的自己充满怀念与向往！
所以珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪；珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方；珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。
回首过去，时间流逝千年它早已融入我们的生活就像芳草碧连天，但那些事永驻历史。泪罗江畔的兰蕙比配屈原的忠贞，南山东篱下的菊花芬芳着陶渊明的清高，滚滚东流的黄河映衬着李白的豪放与旷达。
时间在流逝，我们只有把握自己，方可把握人生，才可以像前辈们一样，在时间的长河中，永远留下属于自己的一份价值。
小学学作文500字 篇3
这是一本多么富有诗意，蕴含哲理的文章啊！每一个字多是那么具有韵味，细嚼慢咽，细细品味，各种各样不可思议的故事应有尽有，它深深吸引着你。它如同一个幻想王国，有着无穷的魅力，使你留恋往返，通过事情告诉了我们一个个深刻的道理，她把每个读者当作笔友，互相诉说心中的波动，思考到什么，联系到什么，就倾泻在字里行间，用心灵的飞鸽传书来让大家分享心中的另一篇天地。
每个人都有色彩斑斓的童年，那是人生中最深刻最美妙的时段。冰心的童年没有任何的玩具陪伴玩耍，总是勤奋刻苦的学习。养成了她敏而好学的习惯，这种执着的求学精神让我们肃然起敬，更是我们终身值得学习的地方，书中一些细节的描述，给我们描述了一位善良慈爱，和蔼可亲的奶奶形象。在一个春夜，冰心奶奶正专心致志地看书，一只小老鼠从一个小洞钻进她的房间，在边上偷偷吃地上的饼屑，由于安静老鼠变得大模大样用力啃着发出很大声音惊醒到她，随着声音她发现了老鼠，便用书盖住了小老鼠，奇怪的它没有溜走，渐渐地，汪汪几声小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠，把它咬死了。冰心奶奶因此十分忏悔，她想：小老鼠初次觅食，却遭遇生命的代价，万物都是有生命的，一条小生命却因自己的一个玩笑就结束了，她十分后悔，如果再有一次，她一定会保护它的。冰心为了这微不足道的小事也感概万千，足以显示她高尚的人格和大度的博爱。
冰心奶奶---您的文学作品令人称赞，我不禁对您仰慕，但我觉得您的品德更值得我们尊敬，您的作品和品德将事我们终身学习的榜样。
小学学作文500字 篇4
这是我有生以来最痛苦的两个星期，我全身都起了荨麻疹，奇痒无比。
一天晚上，我正在与全身的红疹子作斗争时，我的肚子突然剧痛了起来，我疼得在床上打滚儿，妈妈赶紧给我穿衣服，戴上围巾、帽子，裹得严严实实地出了门。外面寒风呼啸，我们俩艰难地走着，没走几步，剧烈的疼痛使我再也挪不开脚步了。这时，瘦弱的妈妈蹲下身子，竟然背起了沉重的我，一步一步挪到小区的大门外，好不容易才找到一辆出租车，把我送到了儿童医院。
医生在验血之后说：“你的白细胞偏高，体内炎症未消，需要挂水。”护士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天，也没能找到适合戳针的静脉，只好在我的脚上下针了。凌晨三点，输液室里的空气很冷，不一会儿，我的脚就冻得冰凉，儿童医院里又没有小凳子，妈妈只好蹲在地上，用双手焐着我的脚。这时，我顿时觉得一股暖流传遍全身，肚子里的疼痛也减轻了许多。
到了第二天，我的肚子不疼了，但是全身的红疹子变成了大片大片的红肿，连手心、脚心也肿了起来。妈妈慌了神，急忙又把我送到皮研所，皮研所的医生说是药疹，又给我开了许多药，还有一种药是搽的。
妈妈细心地在我全身遍布红肿的地方搽了药水，我终于可以安静地躺一会了。可是到了半夜，我全身的红肿块又卷土重来，我感到全身痒痛、燥热，妈妈又爬起来给我搽药，我才能勉强睡着。这样折腾了好几个晚上，我全身的红肿才慢慢退去，我终于战胜了荨麻疹。
在我与疾病作斗争时，我懂得了坚强的含义，同时，我也更感谢妈妈，是她给我的温暖帮助我战胜了病魔。
小学学作文500字 篇5
下午第一节课是我最喜欢的数学课，因此我早早的等待着这节课。
哪知，上课时，数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的.“音乐券”——试卷走进教室。顿时，我心里升起了一个念头：糟糕，又要评讲那枯燥乏味的试卷了。
在评讲试卷的时候，我感到十分无聊，便望着天花板发呆。谁知，我肚子里的书虫却不满意的问：“怎么不看中午去希望读书社借的书呢？”顿时，我的脑子便有了这个欲望。于是，我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来，生怕被潘老师发现了，然后用试卷做书的堡垒，津津有味的看起来了。渐渐地，我全身心的投入到了故事情节中了，根本没有听潘老师的评讲，更不要说同学的提醒了。
可惜好景不长，我正看得起劲之时，被潘老师发现了。潘老师十分生气，也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道：“拿上来！”顿时，全班的焦点都聚焦在我身上，好像在问我：“怎么回事？”我顿时被吓呆了，只得战战兢兢地把书递了上去。只听见“唰唰”两下，那本书立刻四分五裂，又看见潘老师撕了两下，这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间，我心里后悔极了，恨不得扭转乾坤，挽救那本书，可是一切都晚了。我只能打起十二分精神，开始认真听讲，以免又惹潘老师生气。
下课后，潘老师把我请进了办公室，给我讲了一大堆道理，并把我呵斥了一顿。不知怎么了，平时“流血不流泪”的我，竟低头抽泣起来。
这次，我错了，我真的错了。我不应该在上课时看书，我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次，不会有在下课时玩得无法无天，上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了！
小学学作文500字 篇6
今晚的月亮圆圆的像个大玉盘挂在天空，那皎洁的月光洒落在大地。
中秋之夜，团聚之夜。我在丰盛的晚饭后，和爸爸妈妈一起拿着月饼、水果、烧烤肉等美食到楼下小区的草地上一起赏月亮，欢度中秋节！我坐在草地上，抬头望着夜空中的明月发呆。不禁想起月亮上孤独的嫦娥姐姐。听说是嫦娥偷吃仙药从此住在寂寞的广寒宫，再也不能和家人团聚。这时我又想到一些打工的新莞人，没回家乡和家人在一起；还有一些养老院里的老人，也许没有家人陪伴，或自己行动不方便也得不到太多的关爱。这时妈妈依着我说：“在老家的外婆，今年少了外公的陪伴，此时的心情一定很难过。我想妈妈啦！”这时爸爸念出了一首诗：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今惜是何年，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”接着爸爸又说：“人生道路上难免有点凸凹不平，人世间都会有遗憾和不完美的事情存在。”
我又说：“中秋节能放多几天长假就好了，我们可以回去看望外婆或奶奶。”这时妈妈拿出了手机，打通了外婆的电话。她问候外婆后，又把电话递给我，我跟外婆说：“明年中秋节我们一起过好吗？说好了。这样以后我们就少一些牵挂。”……
不知不觉地我已陶醉在这美丽的中秋之夜。今晚我有爸爸妈妈的陪伴，共渡佳节。我的家温馨而美丽！我希望时光的脚步能停留，以后的生活里爸爸妈妈一直陪伴在我身边，让我的生活有如那皎洁、圆圆的月亮一样完美无缺。那么令人心悦、那么美好、幸福！
小学学作文500字 篇7
雨，一个普通的名词，但如果你细心去听，却总会留下不同的情感。
医院。手术室内一位待产孕妇，与周围忙碌的医生与护士；手术室外，一群人不停地踱着步子，企盼着小生命的到来；窗外正下着倾盆大雨，雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心；在这紧要关头，这雨来得确实令人生厌。突然，屋内“哇”的一声哭声，将众人从这乱麻中救了出来。此时，再次倾听雨声，便与这哭声融合，谱写出了众人心中最美的乐曲。
车站。到处都挤满了人，这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步，只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面，形成一圈圈涟漪；叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般；雨越下越大，不少人打了的士准备离开；雨声也由小到大，由小锣转为大鼓，仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”；使人对雨产生些许厌恶之情。
屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒，于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤，于是我手中捧起一杯热水，希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋内的我内心却相当地平静；午后闲来无事的我，只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声，不过是闲人聊以的音乐。
倾听雨的声音，其实不论在医院、车站甚或屋内，雨的声音皆相同，却因每个人心情的不同，而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急，雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸；心中慌乱，雨也不择时机地乱蹦；心中悠闲，雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音，其实就是在听自己心底的声音，听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的；所以学会倾听雨的声音吧，那样便学会了倾听自己心的呼唤。
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