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学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-01 12:35:33 小学作文 我要投稿

有关学生描写小学的作文400字集合八篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字8篇,欢迎大家分享。

有关学生描写小学的作文400字集合八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  爱好,那就是爱看书,爸爸是个勤奋好学的人。

  爸爸爱书如命。如果书被谁弄脏了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他爱看书,那全神贯注的劲儿,不亚于母亲对新生儿的疼爱。有时候,我站在爸爸的身后好长时间,他一点也不知道,看书简直入了迷。

  爸爸自己爱看书,也希望我能多读书,在知识的海洋里遨游。一个星期天的上午,爸爸高兴地对我说:"刘颖,我今天带你去书店里看书,好不好啊!"我听了这个消息一蹦三尺高。我高兴地跟爸爸来到了一家书店,一进了书店门,爸爸就如饥似渴地看起来,一看就是三个小时,我实在不耐烦了,就对爸爸说:"爸爸,我肚子饿,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像没听到我说话似的,继续看书。就这样,我又陪爸爸看了半个多钟头的书。最后还是我用"呜呜"地哭声把爸爸"请"进了美食店,我才吃到牛肉面!

  爸爸这种爱书、执著追求的精神令人敬佩,他的知识渊博,写的文章经常在报刊上发表;同时也使我懂得了唐代诗人杜甫说的:"读书破万卷,下笔如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那样在知识的大海里遨游……

学生描写小学的作文400字 篇2

  在我的课外书中,我最喜欢的还是《当代小学生》,每当听到新的一期《当代小学生》来到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口气读完。我最喜欢《当代小学生》中的“语文大观园”这个栏目,每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目,把每一篇文章中的好词好句,都一一记在笔记本上。

  一年来,我从《当代小学生》中学到了很多知识。《当代小学生》第5期,书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子,他们都不爱听妈妈的唠叨,讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心,就搬到很远的地方住了。妈妈走后,三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了,都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈,妈妈们着急回到家,三个孩子看到妈妈回来了,就悄悄趴到妈妈耳朵上说,再也不嫌妈妈唠叨,再也不要妈妈离开了。

  世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱,是最饱含深情的絮语,没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。

  《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的人”让我学会了坚毅,知道了自强,明确了目标,更能脚踏实地做好每一件事;“快乐数学城”让我锻炼了思维,开拓了视野;“生活小百科”让我了解了生活,亲近了自然;“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文,我也在不知不觉中提高了作文水平……。

学生描写小学的作文400字 篇3

  当头棒喝“当当当…”,上课的钟声又打了,这一节是我最讨厌的数学课。

  又是检讨考卷,怎么每天都是上课、考试、检讨考卷的恶性循环呢?难道不能有些新花样吗?我想着想着,正觉得无聊时,老师突然叫了我的名字,我一起身正准备过去时,刚好看到老师的眼睛,那目光炯炯有神,好像要把我活活吞下去一样,当我好不容易走过去时,他说:“上来做这题。”我不禁捏了一把冷汗,但我似乎高兴的太早了,因为我前面根本没听,又怎么会做后面的习题呢?现在的我跟本就是进退两难嘛!我好不容易才掰出一个答案,但因为老师的一句“是吗?”让我建立起来的信心全垮了。

  “是吗?”这句话让我了解到以后老师上课就要认真听,不然什么都学不到,被老师叫上去,台上还会有几百只眼睛看着你呢。下课钟声响了,这次要吃饭了,我乘着时光机回到了小学一年级,今天我成了放羊的孩子,因为我撒了一个谎,还被老师当场抓包,但事后想想或许老师就是想要让我有一次深刻的体会,让我不敢再说谎。

  现在想想觉得自己好丢脸,不过也是因为有了这两次刻骨铭心的体会,才让我知道认真上课和诚实的重要。人生中一定会有很多这样的例子不要怪老师给你难堪,也不要在暗地里咒骂着老师,而是要感谢他们给了你最难忘的体会,让你顿时领悟到事情的重要。

学生描写小学的作文400字 篇4

  池塘之上,月亮发出平静的光芒,荷花在荷叶上,如同一个个亭亭玉立的少女向人们频频点头。夜,如此宁静,夜,如此美丽。

  星星在天空中一闪一闪,如同千万颗闪闪发光的珍珠撒在白玉盘之中;如同孩子们快乐的小眼睛一眨一眨;如同一群美丽的萤火虫。月色笼罩着天空,宁静的风儿在耳边吹过,淡淡的雾气飘洒在天地之间,天、地几乎没有距离。月,挂在天空中,似乎给天空增添了几分美丽。一会儿似弯弯,一会儿似圆圆。想到这儿,仿佛又想起自己在故乡的梨树下听着奶奶讲《嫦娥奔月》的故事,那美丽的月色,那奇妙的神话,有交织在我的耳边。

  池上,荷叶如同碧玉一般漂浮在水面,一朵朵荷花在水面轻轻晃动,已开的荷花争奇斗艳,夏天的夜晚,习习的凉风吹过水面,啊!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”蜻蜓停在荷叶上,荷花仿佛更加美丽、动人,那真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”想着,看着,如同进入了一幅美丽的画,一个美好的故乡。

  突然,下起蒙蒙细雨,月亮如同一个羞涩的小姑娘躲在云朵之间,晶莹透亮的雨露落在荷叶上,在月光之下是多么的动人,多么的'奇妙!那是一幅多么生动、美丽的“画卷”,你“画”是画家画不出来的,也调不出来的,那是多么叫人陶醉呀!我默默的观赏着这场雨,难道这不是大地给我的恩泽?不一会儿,雨悄悄的停了,世界万物都苏醒过来,蝴蝶飞了,鸟儿叫了!一切都陷入欢乐之中……

  啊!荷塘月色,好一个多姿多彩的世界啊!

学生描写小学的作文400字 篇5

  书是知识的海洋,智慧的翅膀,今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。这本书是英国作家笛福写的。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中,遇到船被海浪冲走,被冲到了荒无人烟的小岛,鲁滨逊成为唯一的幸存者。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

  最令我钦佩的是鲁滨逊善于帮助别人的品质,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。

  看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,能勇敢地面对生活,创造生活,实在是可贵。使我认识到,不论遇到多大的困难要勇敢地去面对,克服,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运!

学生描写小学的作文400字 篇6

  有人说,母爱是一把倾斜的雨伞;有人说,母爱是一件温暖的手织毛衣;也有人说,母爱是一朵芬芳四溢的玫瑰……但我觉得,母爱更像源源不断的水。

  当早晨有人唤醒你时,也许你会觉得很不耐烦,也许你会爱理不理,也许你会用被子盖住头继续睡觉……可你知道吗?你已经喝了一口母爱的水。

  当你庆幸自己上学没有迟到而感到高兴时,你可曾想到是谁在早晨一遍又一遍地唤醒你,一遍又一遍的地督促你……回答:“没有。”

  当你踏出房门,寒风吹过时,妈妈也许会让你多穿一件衣服,你也许会直冲楼下,置之不理;也许你会接过它,但绝不穿它;也许……可你知道吗?你又喝了一口母爱的水。

  当你站在大风中,庆幸自己穿了许多衣服觉得温暖时,你可曾想到,是谁那么关心你,当你踏出房门时,让你多穿些衣服……回答:“没有。”

  母爱不仅是杯中的水,更像大海的水。

  啊!长大了的我们啊,强壮了的我们啊!生活中处处都蕴含着母爱,我们找到了吗?我们想要报答我们的母亲吗?对你关怀备至的母亲?也许是温暖你心灵的母爱,也许是愤怒的母爱……但这些都是母爱。

  母爱如水,取之不尽;母爱如水,直到永远。让我们好好地去珍惜和母亲一同共度的美好时光吧!

学生描写小学的作文400字 篇7

  今天,我们有幸参加了农林大附小竞选大队干部这个严肃而又庄重的仪式。

  刚踏入教室,我就嗅到了赛场上浓烈的火药味,战争似乎一触即发! “现在请1号选手上台演讲2号选手准备。”主持人银铃般的声音,在我的耳畔响起。随着众人的目光,我的眼睛追随着一位迈着矫健步伐的蓬勃少年,她演讲完后,就献上了一段才艺表演。

  其中,一位弹古筝的同学让我十分难忘。那位选手用字字铿锵的话语和声情并茂的演讲,让我体会到了她对大队干部职位的渴望,也让我感受到她拥有一颗高度负责的心。但让我对她大大加分的,主要是她的才艺只见她灵巧的手指在古筝上穿梭,一曲优雅而又曼妙的乐曲,从她指尖流出,如同天籁般的琴音深深地把我吸引了,我的思绪漂到了幽静的林子里,一只展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,飞向林中最艳丽的花丛… …一曲终了,余音袅袅,我还沉静其中,台下的寂静顿时被一阵雷鸣般的掌声取代了。

  还有一个五年级的同学让我受益匪浅,她的才艺表演是一则小故事,不知是因为太紧张还是忘词了,竟说错了台词!看到议论纷纷的同学们,她并没有放弃,相反是更镇定地演了下去!倒是那些台下对于一句话而耿耿于怀的同学们,应该好好反思一下了,俗话说:“金无赤足,人无完人。”人并非每个细节都能做完美,有一丝的瑕疵,一毫的漏洞说错了,不要紧,贵在肯改过。如果有人发现自己做错了,又不改正,反而一笑了之,那才真正应该被嘲笑!像五年级这位妹妹,我们应该向她学习,学习她勇于面对现实的精神。

  从这次大队委竞争活动,我们学到了很多,也体会到了人与人之间要互相竞争,互相帮助才行。

学生描写小学的作文400字 篇8

  苹果是一种大家一定都非常熟悉的水果,它的果实胖乎乎的,果肉也是非常的甘甜。但是你一定不会知道,这个小小而又普通的苹果作用可大着呢!下面就由我来介绍一下好吃的苹果吧!

  吃苹果可以帮助我们变瘦,好可以帮助我们的肠胃消化,老人和儿童都可以吃。苹果里含有多种维生素、矿物质、脂肪、糖类等。构成大脑所必需的营养成分。苹果中的锌对儿童的记忆有益“,能够增强儿童的记忆力。暗示如不小心吃了还未成熟的苹果,这里面的酸可以腐蚀我们的牙齿。所以吃了未成熟的苹果以后一定要刷刷牙齿,漱漱口哦!

  在苹果的果肉里,还藏着有趣的”苹果粉“,这个苹果粉的作用可多了!苹果具有七种功效:”一是抗氧化作用,可以保持食物的新鲜;二是能够消除异味,和能去除鱼腥和口臭;三是能预防口腔蛀牙;四是能抑制活性氧气的发生;五是能够抑制人的血压上升;六是能够抑制黑色素;七是能够抑制人体过敏。“

  苹果的皮脆脆的,只要你咬下一口,苹果的果汁便会溅出来一点,一股甘甜的滋味从鼻子里传到口里,在吃的时候,从嘴里不断传出”咔嚓“,”咔嚓“的声音,让人感觉心情十分通畅和愉快。

  因为苹果的好处实在是太多了,美国人决定把一天定作为”苹果日“,他们在这一天不吃其他食物,就只吃苹果。如果常常吃苹果,还可以降低血脂和降低血压,还有抗癌症等巨大的作用。有句谚语说得好:”一日一苹果,疾病远离我。“不就正是吗? 在众多水果之中,苹果可以说是最普通不过了,不过它的营养价值却是相当的高。

  苹果的好处和用处实在是太多了,我现在在这里是说也说不完的,不过更多的是需要我们自己去探索、动手与实践。

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