当前位置:语文迷>学生作文>小学作文> 学生描写小学的作文500字

学生描写小学的作文500字

时间:2021-01-03 15:31:20 小学作文 我要投稿

关于学生描写小学的作文500字锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学生描写小学的作文500字锦集6篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  今天,我们有幸参加了农林大附小竞选大队干部这个严肃而又庄重的仪式。

  刚踏入教室,我就嗅到了赛场上浓烈的火药味,战争似乎一触即发! “现在请1号选手上台演讲2号选手准备。”主持人银铃般的声音,在我的耳畔响起。随着众人的目光,我的眼睛追随着一位迈着矫健步伐的蓬勃少年,她演讲完后,就献上了一段才艺表演。

  其中,一位弹古筝的同学让我十分难忘。那位选手用字字铿锵的话语和声情并茂的演讲,让我体会到了她对大队干部职位的渴望,也让我感受到她拥有一颗高度负责的心。但让我对她大大加分的,主要是她的才艺只见她灵巧的手指在古筝上穿梭,一曲优雅而又曼妙的乐曲,从她指尖流出,如同天籁般的琴音深深地把我吸引了,我的思绪漂到了幽静的林子里,一只展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,飞向林中最艳丽的花丛… …一曲终了,余音袅袅,我还沉静其中,台下的寂静顿时被一阵雷鸣般的掌声取代了。

  还有一个五年级的同学让我受益匪浅,她的才艺表演是一则小故事,不知是因为太紧张还是忘词了,竟说错了台词!看到议论纷纷的同学们,她并没有放弃,相反是更镇定地演了下去!倒是那些台下对于一句话而耿耿于怀的同学们,应该好好反思一下了,俗话说:“金无赤足,人无完人。”人并非每个细节都能做完美,有一丝的瑕疵,一毫的漏洞说错了,不要紧,贵在肯改过。如果有人发现自己做错了,又不改正,反而一笑了之,那才真正应该被嘲笑!像五年级这位妹妹,我们应该向她学习,学习她勇于面对现实的精神。

  从这次大队委竞争活动,我们学到了很多,也体会到了人与人之间要互相竞争,互相帮助才行。

学生描写小学的作文500字 篇2

  两片酥脆的饼干,夹着软软的内馅,每压一次饼干,那内馅就又被挤压一次,喘的透不过气来。

  家里面总共有四个孩子,而我则排行第二,上有姐姐,下有妹妹和弟弟,与姐姐和妹妹各相差仅仅一岁的我,常常被夹在其中,有些不自由,相对于八岁的弟弟,可能就不太影响我吧。

  从开始上学的那一刻起,在我前方总有个开路先锋,而后方则有来者,当姐姐毕业后,我还是跟妹妹在幼儿园读书;而当我毕业后,跟姐姐上同一间小学,始终有人陪伴着我上下学,小时候觉得在学校有个人能依靠是很好的一件事,可是越长越大之后,才发现,一点独处的空间都无,更觉得完全没有自由可言,因为一直都读同一间学校,就必须结伴走回家,或许是我自己太向往和同学去逍遥,才不满意总是被夹在中间的感觉。

  相较之下,我却从来没有被夹在中间看姐姐和妹妹吵架过,因为当姐姐真正生气时,就代表事态严重,不适合待在现场,免得扫到台风尾,所以当姐姐和妹妹在争论吵架时,我总是很识相的躲到一旁,默默观赏这场战争,只不过,世上万物都会有些例外,像是妹妹在姐姐训话到一半,很没礼貌的转身就走,我就会插手,帮忙姐姐,这时的我,就会被姐姐训斥:“我在教训她了,不需要你来插手。”通常她冷冷的说完这句话后,眼神都已逼近发飙的程度,十分可怕,所以在这时候,我就会静静的不多管闲事了,夹在中间的感觉,一点也不好受。

  我想要的,可能就是自己一个人吧,或者,不要每天都和兄弟姐妹混在一起,偶尔也让我独自艺人透透气,或是跟同学在一起,每天当内馅、被挤压,真的会喘不过气来呢!

学生描写小学的作文500字 篇3

  在公元2911年,有这样一个传说。传说有一间魔法师的小屋,进去后的人如果通过了考试,就能拥有无穷无尽的法术。可如果落选了,就要被送到一个孤岛去生活,一直到十年以后,才有机会再次参加考试。

  我的我的小伙伴们十分的好奇,决定要去魔法师的小屋试试看。于是我们分头行动,经过打听,知道了在南方的一个大森林里真的有这样的魔法师小屋,也真的有这样的考试。我和小伙伴们都有些心动了。可听说考试十分的难后,又有些迟疑,万一没被通过,难道真的要到孤岛生活吗?但能得到法术的确太吸引人,于是我们决定去参加这场考试。

  经过了长途跋涉后,我们终于来到了小屋前。哟,魔法师的小屋前挤潢了人,看来,和我们一样想得到法术的人还很多。

  该我了。当听到叫我名字,我伸头一看,吓了一大跳,外表平平的小屋里居然还有一个硕大的城堡。我提心吊胆的来到了考官旁边看看这又望望那,心里很紧张。原来考试也并不像我想像的那样艰难,就是看看你有没有胆量和勇气。不过,当教官真的要我一个念念有词的飞行时,我依然有些害怕。可是看看别的小朋友都在认真地学习,我也就定下心来了。

  学习真的是一个坚持的过程,教官只告诉我们的方法,好几次,我飞到半空却又扑通掉到了地上,摔了个鼻青脸肿。看到别的小朋友都有飞上天了,好羡慕哦。也不知道过了好久,突然有一天,我真的能飞上天,那种感觉真的爽极了。当教官笑眯眯地告诉我们被录取了时,我们十分激动。

  从此以后,我就成为这所魔法学院的'学生,学习了好多魔法,成为了名不虚传的魔法师。

学生描写小学的作文500字 篇4

  生命就好像一朵还未长大的花朵,需要温暖人心的呵护,才能芳香四溢,沁人心脾。偶尔也需要有勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶点缀才会显得活力四射,生气勃勃。有了希望,生命才能飞翔。

  生命不是在于生,更不是是在于死,而是过程。一朵美丽的花朵不知什么时候绽放了,艳丽的花儿,尽情地释放着生机。但也许只是不经意间的举动,那娇嫩的花瓣落了,花儿不再美丽,只剩下光秃秃的枝干。花的生命如此短暂,但在它绽放的短暂时刻,那一瞬间的芳香,让游人注目,让树叶低头。只要有希望,哪怕只是一瞬间生命也会精彩。

  在5.12大地震中伤亡无数。一刹那,房屋倒塌,那鲜活的生命被压在废墟下;一刹那,城市被夷为平地;一刹那,所有人的希望聚集到了一起,爱在磨难中得到见证。希望是无数灾后人民活下来的支柱,希望是救援人员努力付出一切的根源。

  有人说,生命是美的,如仙女的丝带般柔滑,如温室里的花朵一般纤细。但生命有时也如仙人掌般刚烈,如玫瑰般多刺而美丽。希望会让生命坚强,生命没了希望,就像身躯没了灵魂一般。

  看透了,生命其实很脆弱。一只蚂蚁的生命在你的一掌之间,小草的生命掌握在你的脚底,人生就是如此,充满了意外,只有每天以活着的希望去迎接每一天的太阳,人生才不会虚度。

  生命就是希望,多一点希望,多一份热情,生命会更精彩!让我们一起张开双臂,用心去拥抱生命,呵护生命。让你的生命如同璀璨的明珠,灿灿生辉。

学生描写小学的作文500字 篇5

  我读了与困难掰腕子这篇文章,文中讲述了父亲参加换粮车队,虽然遇到了种种困难:天冷难耐;骡子病了,耽误了行程;天黑迷路;连车带人掉进雪窟窿。但父亲仍义无反顾的向前进,终于走出困境。我懂得了,只要心里不松劲,掰腕子永远输不了。生活也是这样,只要坚持不懈,永不放弃,就一定能成功。

  有一次,数学考试,最后一题十分难,我用尽办法,绞尽脑汁也想不出来。我想:我可以把题目抄下来,回去问奶奶和爸爸呀!于是,我把题目抄在了常用的本子上。我又想:不如先问问翁至人,许家诺看看他们有没有做出来。

  既然大家都在讨论,我就先问了翁至人那道题,他说他没做出来,他说实在是太难了;我又去问了王政,他也说不知道,接着,我去问许斯祺,她也在苦思呢!在我刚想去问许家诺时,沈思佳说:“这么难的题目,怎么可能做得出来!”“世上无难事,只要肯登攀。如果别人做不出来,我可以自己想啊!”我说道。最后,我去问了许家诺,哎,这次连她都没做出来。

  当我又快要放弃时,脑海里传出了一句话:“坚持哦,不要放弃!”没错,我一定要解出这道题。

  终于,放学回家了,我带着疑惑的心情跑回了家。我把题目给爷爷奶奶看,爷爷说这题目太难了,根本算不出来。而聪明绝顶的奶奶用尽了十张草稿纸,还没算出来。哎,看来只能等爸爸妈妈了。

  七点,七点一刻,七点半,爸妈终于推门而入。我激动地把题目给他们看,接下来,我们一家五口一起开始商量。妈妈用方程算,我画线段图,爸爸挠挠头皮思索着,奶奶指手画脚地说着她的方法,而爷爷专注地听。半个小时过去了,总算做出来了,全家都非常高兴。

  我找不到言败的理由,所以,我坚持不懈,找到了解题的方法,我在和困难掰腕子的比赛中,我胜利了!从此,我更加理解了——不为失败找理由,要为成功找方法。

学生描写小学的作文500字 篇6

  那是一个暑假,一个温暖的日子,我们一家乘坐火车,赶往美丽的成都市动物园。一路上,我们看见绿油油的庄稼,草地里鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人?? 终于到了成都,可是怎样去动物园呢?我们费了好大的劲,历尽千辛万苦才乘坐九路车抵达了动物园。我们买了票,进入了动物园,我兴高采烈,欢蹦乱跳,像只可爱的小鸟。

  第一是熊猫区,黑白相间的大熊猫懒洋洋地趴在地上,似乎在骄傲地说:“快给我送吃的!”小熊猫活泼乱跳的窜来窜去,十分调皮,但样子却活泼可爱,我真想摸一摸呀。

  刚离开熊猫区,只听前面传来一阵尖叫,我快步向前走去,原来饲养狮子的工作人员正在嘻皮笑脸地逗威风凛凛的大狮子,把狮子弄得恼怒了,它便扑上来,还好隔着一堵玻璃,否则,它早就冲出来将人们吃掉了,就这样,人们都要吓得惊叫、后退几步。妈妈给我和狮子照了很多相,离开狮子区,那尖叫声似乎还在我耳边回荡。

  最好笑的要数猴子,小巧玲珑的身子在树里不停的跳跃,一只爬上了树,以为那里有食物,结果从树上跌下来,来了过四脚朝天,另一只爬到它身上挠它,那只猴子把它踢开,两只猴子开始打起架来,还有十几只成群结队的跑到两只跟前,加入了战争,剩下的一边荡秋天,一边观看“表演”呢!猴子太有趣了,接着我们还到了鸽子、梅花鹿、老虎、大象,孔雀??等区。

  我们一家到金鱼区休息,看见满池子都是金鱼,只要大家一喂食物,它们便像海水一样一涌而上,小鱼便挤在了外围,大鱼有的脱离了水,因为下面全是鱼,它被躺在了上面,有的疯狂地吃食,为了让小鱼吃到,我特意把鱼食扔远一点,让小鱼们去抢着吃。

  渐渐的、渐渐的,耀眼的太阳向西边飞去,大地一半金黄、一半翠绿,我们来到最后一个区——骆驼区,骆驼有的是单峰,有的是双峰,据说单峰骆驼还是非洲带回来的呢。

  我们依依不舍的离开动物园,心想:人类一定要保护动物,阻止偷猎者,不然地球就不会这样绚丽多彩!

【关于学生描写小学的作文500字锦集6篇】相关文章:

1.关于学生描写小学的作文500字锦集8篇

2.关于学生描写小学的作文400字锦集7篇

3.关于学生描写小学的作文400字锦集6篇

4.关于学生描写小学的作文500字锦集10篇

5.关于学生描写小学的作文400字锦集9篇

6.学生描写小学的作文600字锦集9篇

7.学生描写小学的作文500字锦集5篇

8.【推荐】学生描写小学的作文400字锦集6篇