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学生描写小学的作文600字

时间:2021-01-05 17:59:50 小学作文 我要投稿

学生描写小学的作文600字锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文600字锦集9篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  这首诗在上小学时我们就学过,想必大家一定耳熟能详吧?“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”大家一定都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确,我很喜欢这句诗,因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。

  古往今来,不知有多少文人墨客浏览过西湖,写过多少令人痴醉的文章,千百年来广为流传,而我从小时起,就盼望着有一天能亲眼目睹西湖的娇容。这一天,在今年暑假终于来到了。

  西湖之美,美在西湖之水。

  西湖之水是碧绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。

  西湖之水是平静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

  西湖之水是醉人的,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!

  大自然赋予我们的景色是最优美的,让我们敞开心扉,忘记一切不愉快的事,洗净一切世俗的尘埃,在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧!

  感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水,不正是大自然给予人类的馈赠吗?

  西湖之水,绿如碧玉,让人忘记烦恼、痛苦;

  西湖这水,静如明镜,让人忘记世俗、悲哀;

  西湖之水,清丽晶莹,让人的心如同净化了一般纯洁;

学生描写小学的作文600字 篇2

  我,再过一个月就十岁了,上五年级,属全班老小,同学给我起了好几个外号,但我最喜欢大家叫我“丁宝宝”。我性格活泼开朗,爱说爱笑,妈妈常说我是她的“开心果”。

  我是一个爱学习的孩子。刚上学的时候,因为年龄小,学习有些吃力,可我并不服输,不怕年龄小,追求上进,老师说我现在已经是一个优等生了。

  记得有一次,我做卷子时,有道拓展题不会做,刚想站起身问妈妈,但一想,不动脑筋就问妈妈,那能长本事吗?于是我又坐下来继续想,最后通过画图做了出来,当时高兴地我大喊大叫的,妈妈知道了,也高兴地直夸我,说我进步了,会自己思考难题了。真是,通过自己的努力得到的答案,那感觉,真爽!

  我快乐,那是因为我爱学习,知识是我快乐的源泉。

  我不仅爱学习,我的其它爱好也很广泛。不管是在幼儿园,还是在小学,我都是班里的活跃分子,班里的每一个活动几乎都有我的身影。我喜欢弹琴,舞蹈,画画,我还喜欢跳绳、踢毽子、滑旱冰,总之,我喜欢很多很多……

  记得去年的暑假,我要求妈妈给我报了五个兴趣班,有电子琴,游泳,拉丁舞,英语,国画。虽然天天忙得团团转,但我却很快乐。并且每个兴趣班里的老师都夸我学的好,要知道,我的电子琴考级每次都是优秀哟,英语的音标过关考试也考了第二名。

  我快乐,那是我多才,我智慧,那是我上进!

  我还有一个特点,那就是我很爱读书,吃饭时,妈妈讲;睡觉前,自己看,就是去卫生间,我也要捧着一本书才有意思,妈妈和同学都说我是一个“小书迷”。我看得书很多,有《红岩》、《西游记》、《三国演义》、《城南旧事》、《窗边的`小豆豆》、《斑羚飞度》等等书籍,我很喜欢这些书。

  记得有一次,晚上睡觉时,我还想看书,可时间太晚了,妈妈不让看,我就对妈妈说我要上厕所,妈妈无奈只好让我去。我跑到卫生间,捧着那本《笑猫日记》迫不及待地看了起来。也不知过了多久,妈妈的催促声才把我从书梦中唤醒过来,我也只好很不情愿地睡觉去了。

  我快乐,那是因为我爱读书,书籍让我走进了另一个世界。

  好了,就介绍到这里,这就是一个爱学习,爱读书,爱弹琴,爱跳舞,爱说爱笑的快快乐乐的我,我很喜欢我自己。

学生描写小学的作文600字 篇3

  我的家乡在大妥,她有大片大片的橘树林,我十分喜爱它。

  一走进橘树林,一股的特别的清香就扑鼻而来。那一片片的橘树叶那么绿,就像是画家用绿色的画笔画出来一样,那么的明艳,光亮。在阳光的照耀下,绿色的橘树叶闪闪发亮,直晃人的眼睛。再看看它的枝干,苍劲有力,如一个健壮的运动员。枝干下面是更加硕大的根,我猜它扎得很深,那样才能吸收大地的营养,供给枝叶和花果。

  橘子刚开始成熟的时候,是绿色的。果实蒂部中间有一个小圆点,有的周围还有一个小圆圈呢,看去像承受不住重量而挂上的一个小兜!这时候如果吃,肯定酸的很。不过有些没有胃口的人,也可以摘一个来吃,这样就能够很好的开胃了。橘子完全成熟了,颜色由绿色变成黄色的啦。这时候,如果吃起来就很好吃了,特别是南丰橘、蜜橘、椪柑这三种特别好吃。南丰橘很小,只要剥开它的黄颜色的皮就可以食用了。可是它太小,一口就能吞光。吃它的时候,可不能像猪八戒吃人参果那样,品不出它的滋味。至于蜜橘呢,它长得比南丰橘要大些,里面的橘瓣肥大汁多,十分香甜,好好吃哦!这两个品种都不易保鲜,只能成熟即食。而椪柑就不同,它的保鲜期要第得多。它的皮要厚很多,含的水分也就多。剥开它的皮来,会渗出许多汁液,让你娇嫩的小手变得很黄。剥开皮后要斯文地吃,里面有籽可要吐出来,不吐出来吃到肚子里去可是会生根发芽的哦!别害怕,真是吞进去了也没关系,这是我开玩笑的。它的味道可真甜脆哦!想起那一次真是好笑,我一口气竟然吃掉了十个呢!朋友,希望你能来我家乡做客,我请你吃橘子哦 ,保你吃了会大大称赞我家乡的橘子。

  啊,家乡的橘树林,是你给我们带来了甜蜜的生活。我爱你,家乡的橘树林!

学生描写小学的作文600字 篇4

  今天是4月30日,五一长假第一天,天气:多云。早上7点,我们一家人跟旅游团去上海一日游。

  我们上午先去东方明珠塔,东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上,1994年10月1日建成,其468米的高度成为亚洲第一、世界第三之高塔。我们先乘电梯到263米高的上体观光层360度鸟瞰了黄浦江两岸林立的高楼大厦,江上的游船,以及四周的美丽景色。我拿着望远镜到处看来看去,让我第一次体会到上海的繁华美丽。后来我们又到259米高、150米长、宽2.15米、高1.9的悬空观光廊来游览,这里的地板、天花板都是透明的玻璃,可以一看看到地面,我们刚开始的时候十分害怕,但后来就胆大了,敢往上走了,弟弟更厉害,敢在上面“跳舞”,趴在上面直视地面。我们在这里拍了很多照片。最后,我们又到了下面的零米大厅,里面是上海城市历史发展陈列馆,其中序馆为“车马春秋”、第一馆为“城厢风貌”、第二馆为“开埠掠影”、第三馆为“十里洋城”、第四馆为“海上旧影”、第五馆为“建筑博览”。

  下午,我们去看中国馆。我们光排队就排了两个多小时,到了中国馆里面后,先看了八分钟的影片《春天的故事》,后观看一幅会动的国宝级名画《清明上河图》,这幅《清明上河图》描绘了北宋宣和年间世界上最大的城市汴京(今河南开封)的繁盛热闹,画卷以全景式的构图,细致而真实地记录了城乡、街市、水道间的形形色色。原本5米多长的画卷被放大至128米,我们走在巨型画卷旁,那上面的人和景物是那么形象逼真,简直身临其境,我们总觉得看不够。接下来是“寻觅之旅”,这是我在中国馆最有趣、最震撼的地方。梦幻的轨道车,是中层的主打项目。我们坐车边游边看,在10分钟的“骑乘”旅途中,我们中国传统的智慧被展现得淋漓尽致:木结构建筑、拱桥、庭院、园林、斗拱、砖瓦等成为沿途观赏的亮点。我总觉得这次时间太仓促,来不及细看,若有机会,我还想再来玩一次。

  我们在下午5:30返回绍兴,虽然两个小时的排队让我等得又累又烦,但这次的上海之旅让我增长不少见识,总地来说应该是一次“快乐之旅”。

学生描写小学的作文600字 篇5

  上课音乐声准时响起,同学们二话不说,立马冲进走廊。老师带领着大家去操场,因为这节是体育课呀!

  “向右看齐!向前看!向右看齐!……”同学们不厌其烦地听着王老师讲了一遍又一遍。终于……开始活动啦!这可是难得的一次可以自由活动的体育课啊!大家“咻”的一声,从茫茫学海中找到了一个又一个的亲密伙伴。我们的“混乱版老鹰捉小鸡”也就此拉开了帷幕。

  刚开始,我便轻而易举地坐上了老鹰的宝座。开始发挥我的特级捕猎本领。“冲啊!杀啊!”我大喊着,张开双翅,向慌慌张张的母鸡身后的小鸡群奔去。小鸡们吓得屁滚尿流的,跟随着母鸡的脚步落荒而逃。我奋力追赶,就在队尾的小鸡来不及赶上队伍时,我的爪子就在空中划出了一道长长的口子。但,我扑了个空。管书妍灵巧地跳到了一边,躲过了这一击。见自己开门不吉,我一下子火了,怒气直往上蹿。哼,你们这群小鸡,看我老鹰大姐怎么收拾你们!我急起直追,但小鸡们也不甘示弱,紧紧地躲在母鸡身后,闪过了我的一次又一次的“抓狂版”利爪。见到手的猎物一个个从眼前逃脱,我一下子火山爆发了。左跳一下,右蹦一下。想杀小鸡们个措手不及。谁知,老母鸡也不是好惹的,似乎早有防备,有意观察着我的一举一动。我可不会空手而归的!放心吧!我向小鸡们露出一个狡猾的笑容。忽然一个回转身,把呆若木鸡的陈怡廷小鸡给抓住了。呵呵,有一只小鹰助手了!我暗自幸灾乐祸地想道。果然不出我所料,有了这只“有孝心”的小鹰,我的老鹰生活过得很充实,不一会儿就会有队伍最后面的一只小鸡让我们“母女俩”饱餐一顿。我们这队双重组合无人能敌,直杀得小鸡们抱头鼠窜。在我和小鹰的不懈努力下,小鸡全军覆没,老鹰取得了胜利!

  “啊!”“呀!”“救命啊!”一句句俏皮的话语荡漾在我们心中,每一只老鹰的风采也都在脑海中编写成了一部部电影。我抑制不住心中的兴奋,在心里大声喊道:“当当当!我是老鹰顶呱呱!无人能挡!”

学生描写小学的作文600字 篇6

  我一直以为狼是一种凶残、狡猾的冷血动物,但看了《狼王梦》这本书后,感受到了狼也是有爱和梦想的。

  狼王梦讲的是:有一只母狼叫紫岚,因为它身上的狼毛黑的发紫,是那种罕见的深紫色。腹部毛色却是纯白的。它步态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞的紫色的紫岚。它的老公叫黑桑,黑桑的体毛漆黑发亮,黑色象征着力量的征服;黑桑的体格魁梧,肌肉发达,头脑聪慧,身上有一股令紫岚痴迷和癫狂的公狼特有的气味。紫岚肚子里有了黑桑的狼种,不久就要分娩。可是黑桑死了,黑桑活着的时候想当狼王,花费了它两年的心血,但被野猪的獠牙刺穿了头颅。紫岚晚上很饿,它去偷鹿吃,差一点就成功了,可被狗发现了,在九死一生的追跑下,紫岚生了五只小狼,不料下起了大雨,它把狼崽一只只往回叼,可最后一只狼崽不幸死了,紫岚为了让其它狼崽喝上奶,忍疼吃掉了狼崽,其它狼崽才活了下来。

  紫岚给它们取名黑仔、蓝魂儿、双毛,还有一只小母狼叫媚媚。黑仔长的太像黑桑了,所以紫岚很疼爱它,但黑仔出去玩被老鹰叼走了,紫岚又开始训练蓝魂儿,可不幸,蓝魂儿被捕兽者夹住了,无法逃跑,紫岚不想让孩子在猎人那受巨大的痛苦,紫岚又一次忍痛杀死了自己的孩子。双毛身体不强壮,紫岚花费两个月把双毛变的又强壮又凶猛。它和狼王打仗,差一点就把狼王杀死了,但最后犹豫了一下,狼王在双毛犹豫的时候,狼王咬住了双毛的脖子,双毛被杀死了。紫岚的心都要碎了。几个月后,媚媚生了五只小狼,希望有一只能成为狼王,紫岚为了能让孙子成为新一代的狼王,也与金雕同归于尽了。

  读了这本书,我的收获是:我们也要有自己的梦想,有梦想才会有追求;有梦想才会有希望;有梦想才会有未来。我们为了梦想应孜孜不倦,不屈不挠,有着摔倒了再爬起来的决心。我们要学习紫岚为了实现自己的梦想而不屈不挠、努力奋斗的精神。同时也让我读懂了母爱的伟大!

学生描写小学的作文600字 篇7

  去到一个全新的地方,没有旧同学,没有会排挤自己的人,一切就可以重新开始了吧。

  她是一个很好的女孩,她开朗,乐观也很健谈,瞧着她的模样,如果不是因为和她是同班同学,就连我也想不到她会是一个从小就没有妈妈的孩子。她的名字,让我想起小时候的某个画面——一个很安静,温柔的小女孩总是孤独站在一棵葱郁的白玉兰树下,一朵朵盛开的花儿,随风摇曳,散发出阵阵淡淡的清香,沁人心脾。

  在学校的时候,我常常会看着她,不是偷偷地看,也不是粗略的看一下,是静静长久地看。而我每次都会看得有些失神,像这样长得乖巧可爱,心思细腻,待人友善又能说会道的女孩,怎么就会遭到那么多人的谩骂和嘲笑?其实,我早已明白那是为什么了,只是很难接受这个事实。那个......引发这件事情的人,竟会是我一直以来最尊敬的老师......我从来没想到,六年前老师那短短的几句话,会导致成这样的事情。

  在很久以前,我只知道同学们都不喜欢她,没有人愿意和她说笑,和她玩耍。当时我年纪小,和她也没有任何交集,常常只是呆呆地,静静地看着一群人对她指指点点,又笑又骂。

  直到有一天,我又远远望见了她一个人站在那棵玉兰树下,脸上没有任何表情,无神地盯着某样东西。阳光透过茂盛的枝叶,零零星星地撒在她乌黑的短发上,苍白的脸上和衣服上。我走了过去,站在她身旁,看着她。不知道从哪里来的勇气,我轻声问了她一个朋友都没有,不会觉得闷吗?她很自然地侧过身来,嘴角轻轻上扬,眼睛并没有显示出一丝的喜悦,那算是苦笑吧。习惯了,没什么。这是她回给我的答案。我们安静了好一会,随后,不明情况的我和她似乎很熟一样聊了起来......

  那个女孩,在我眼里,就犹如一朵纯洁无暇白玉兰,无论如何都要把最美好的一面展示给人们观赏,明明一触即损,却依旧强作坚强,喜笑颜开。

学生描写小学的作文600字 篇8

  方彦博阅读第174天《做最好的自己》这个故事印证了中国的一句古话,“塞翁失马,焉如非福”。人生在世,磨难如影相随。有退多事情从眼前来看,好像是坏事,可是从长远来看,地也可能正是幸福和快乐的根源。要善诗生活中的的不幸,相信:有时生活中暂时的不幸也会给你带来意想不至到的收获和快乐。

  蒋抒彤阅读第一百九十天:人可以有很多愿望,好的愿望和坏的愿望都有。但是,如果你许的愿望会使你慢慢变坏或者会将你的记忆慢慢偷走,那最好还是不要许这些愿望了。

  夏子胜阅读第183天,《最小的星星也闪光》世上没有完全相同的两片叶子,正是差异组成了生活的多姿多彩,相信每一片叶子都是美的。要相信每个孩子都是能发光的星星,有的孩子之所以还没有让你看到光芒,是因为我们太习惯被耀眼光芒的星星给吸引了眼球,而忽略了告诉那些微弱的小星星发光的正确方法,给他们提供发光的天空。

  邱右浩阅读第164天《伊索寓言—人and狐狸》续后感,这则寓言告诉我们,在极度愤怒的时后也不能被仇恨遮住了眼睛,否则可能伤害了自己。

  邱左浩阅读第169天《两个仇人》仇恨会蒙蔽眼睛使他看不清世界。

  张正阅读第193天《会唱歌的猫》:我们的母亲给了我们的生命,我们应该珍惜它。

  夏子胜阅读第182天《温暖的声音》只要人与人之间还存在信赖,大家就都能敞开爱的胸怀。一个心中有爱的人,能把整个世界拥入怀抱,世间的声音再怎么()繁杂,总有一种声音能温暖你的心。声音能够传递温暖,声音能消除我们的担心和焦虑,声音能传递爱。有了大爱的心,我们就会更加随心所欲地释放自己爱的能量,只要人人都把爱的声音传递出来,整个世界都是温暖的。

  董晨轩阅读第193天《危险,大冒险。》讲了,世界上各种各样的危险一个人提了所有的危险。

  叶姿葶阅读第185天《阳光姐姐小说派》之《讨厌的新规定》这个故事说:我讨厌老师说的新规定1.书包要挂在矮婑的钩子上,成天拖在地上,脏死了。

  张于铮:阅读第193天《三十六计》之《王允巧施连环计》王允针对吕布和董卓都是好色之徒的特点,用美人计让他们自相残杀。他最后让吕布刺杀了董卓,得到了人民的支持。

学生描写小学的作文600字 篇9

  宽容,是对友人最宝贵的馈赠;宽容,是对犯错者最有力的支撑;宽容,是心与心的交融。

  宽容是一片海,给人的心灵以无限轻松;宽容是一个美丽的宇宙,送他人以美好风景;宽容是一片广袤的田野,让人的心胸得以释怀。

  有人曾说过这样一句话:“宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”是啊,只要自己心存宽容之心,那么别人快乐,自己也快乐。

  三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽;诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们斤斤计较,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?这就是宽容的魅力。

  古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”可见,宽容是一种无声的教育。

  宽容是丘吉尔面对罗斯福的一种胆略;宽容是齐桓公对管仲不计前嫌的信任;宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛。

  心小如鼠,不懂得宽容,埋怨他人之不是,感叹命运之不公,就不会活得大度,不狭隘。放开心胸,才会看到外面广阔的世界。

  学会宽容,就会使人生活得潇洒,活得精彩。时时宽容,才能达到心灵的制高点“一览众山小”。

  请不要让毒蔓缠住心灵,在心中栽下一株紫罗兰,让它吐出沁人心脾的芳香吧!

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