【推荐】学生描写小学的作文500字合集六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文500字 篇1
“你是谁？”一个声音在我耳边响起，亦幻，亦梦，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的叹了一口气：“我是生物，是地球人，我是中国公民，是学生，我是儿子，是顾客……”
我说了一大串，但又陷入一样的问题：我是谁？这是一个简单却又复杂的问题，它很明确，但又让我想了一夜又一夜……
我是儿子，我拥有一个幸福的家庭，我有疼爱我的父母。可是……可是我却没有体谅过父母，不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的儿子，但我却常常忽视父母的爱，是否当我们年龄渐长，与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了，我是什么也带不走，带去的只有父母满怀的爱……
我是学生，我努力学习为得是为理想的高中冲刺，我用心学习为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。
我是朋友，我不知道别人如何看待我，但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友：我会在朋友伤心时，分担他们的心事；会在他们快乐时，陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友，至少在我认为。
我起声走向阳台，月光幽幽地发着光，我再次叹了一口气，四周仍然很静……
“你是谁？”那个声音再次响起，但是它却加重了语气。
我没有回答，突然我会心一笑：我明白了，我是自己，一个世界上任何人都不可以取代的生命体，遨游在我自己的世界里，偶尔会回头看看自己驻足过的地方，那时我会毫无遗憾的继续前行。
“你是谁？”它再次响起，很响亮。
我深深的吸了一口气：“我是我自己，谁也无法取代的我。”
学生描写小学的作文500字 篇2
有一只狐狸来到一个葡萄架下，看见葡萄藤上结了很多串葡萄，于是就使劲儿地往上跳，想咬下一串来。
但是葡萄架很高，狐狸第一次试跳没有咬到葡萄。狐狸想，这串葡萄不好，瞧它长的那个样子，外面看着挺好，里面肯定是去年的陈馅。
狐狸瞄准另外一串葡萄跳了上去，可惜这次又没扑着。狐狸想，这串葡萄也不好，肯定使用过化肥，绝对不是绿色食品，要不然就是注水葡萄。幸亏没吃着，否则吃了我还得去医院看病。
第三次试跳依然没有成功，不知从哪传来了稀稀拉拉的掌声，原来是树上落着几只前来看热闹的乌鸦。狐狸只好向它们鞠躬还礼，表示感谢。
狐狸有点累儿了，蹲下来呼哧、呼哧地喘气。它心想，这时候要是有个教练递给我一瓶矿泉水，再给我讲讲动作要领，布置一下战术，那该有多好啊！一生能有几回搏？让我最后再跳一次，我就不信跳不过这个破葡萄架。狐狸转动着狡猾的眼睛，四下寻找，终于找到了一根长竹竿。狐狸抓住竹竿，后退了几步，举手向周围示意，请乌鸦们给予掌声鼓励。
狐狸提竿快步向葡萄藤奔去，竹竿头准确地插入了地面，竹竿将狐狸高高荡起，然后是漂亮的抛竿动作，自由下坠，狐狸成功地跃过了高高的葡萄架，安全地落到了松软的草地上。
这时候，一只年轻的母乌鸦从树上飞了下来，向狐狸献上了一束野花。狐狸手捧着野花，心情非常激动，多少年的期盼，多少代狐狸的努力，终于迎来了这胜利的时光！
但是狐狸很快就冷静下来了，心想，葡萄在哪呢？我这不是白跳了吗！？
学生描写小学的作文500字 篇3
黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临游览啊!没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览，多么令人兴奋啊!
一进黄山，我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。那泉水真清，水底的沙石清晰可见，我忍不住把脚伸了进去。呵，冰凉冰凉的，真比吃冰棍还痛快。我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊!一个个山峰直插云端，不见绝顶，铁臂山和它相比只能算是小土堆了!黄山真奇啊，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，非得拉着铁索，才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”，这是在两个山峰之间架起的天桥，高达1800米，两面悬空，低头往下望，不禁叫人心惊胆战;登上“天都峰”的人，回头一望，都会发出惊呼：“好险啊!”
黄山的云海又是另一番景致。
近看，他像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙景象又忽然展现在眼前;远看，朵朵白云像对对白色的蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞，高处看，就像一波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。
黄山，美丽奇妙、雄伟壮观的黄山，我爱你!我即使走到天涯海角，也永远忘不了你!
学生描写小学的作文500字 篇4
同学们，每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今年12月4日更是我国首个国家宪法日，也是第十四个全国法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。 为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。
总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪
些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的`未来，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。
学生描写小学的作文500字 篇5
《草房子》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。
故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的东西”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。
但是，在药寮那一章，却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。
读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。
学生描写小学的作文500字 篇6
包饺子腊月二十三，是小年，家家户户真热闹。这一天每家每户都要包饺子，爸爸告诉我这是为了送灶王爷上天，让他到了天上给人间的人们美言几句，赞扬人们的辛勤劳动和丰收的喜悦，所以呢，要吃饺子，让灶王爷吃的饱饱的好替人间说话。
这一天我们全家高高兴兴来到了姥姥家，姥姥家可真热闹啊！大姨来了，小姨也在，全家聚在一起高高兴兴的拌馅和面包饺子。姥姥在和面，妈妈，小姨在择菜，大姨在切肉，大人们干活可真快，不一会的功夫就围在一起开始包了。她们一边包一边谈论大大小小的喜事，我和姐姐妹妹在屋里跑来跑去，玩着玩着我的注意力就放到了饺子上，一排排站着的小饺子像一列士兵竟然有序地站在一起。大姨看见了说：“亚洲，你是不是也想包一个饺子？！”我说：“嗯，我也想包饺子。”
大姨给我幹了一个圆圆的皮：“来，亚洲给你一个饺子皮，你学着妈妈的样也包一个吧！”我拿着白白软软的饺子皮，觉得自己的手变得好小，我看着妈妈的动作，把饺子皮放在左手上，然后用右手去盛馅，把勺子里的馅轻轻的放在左手的饺子皮上，然后就急忙用手去捏到一起，可是饺子皮确一点也不听话，这边捏那边馅就掉下去了，我费了九牛二虎一力包好了面饼，边上还露着馅呢！妈妈嫌我添乱，对我说：“亚洲，你快一边玩去！”
我没有气馁，动了动脑筋，又开始包了起来，这回我学着奶奶日常包菜盒子的样吧饺子皮平放在桌子上，把饺子皮对折，这回我包了一个扁扁的干净的饺子，大姨说：“亚洲，你包得不错吗，继续努力，一定会更漂亮。”接着大姨又教我捏边，我也学会了。
现在我已经可以包出可爱的饺子了，我非常自豪。
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