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小学小学生优秀作文

时间:2024-11-15 22:47:32 小学作文 我要投稿

精选小学小学生优秀作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学小学生优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学小学生优秀作文汇总6篇

小学小学生优秀作文 篇1

  我经历过许多的事,有酸、甜、苦、辣,很多事都已被我忘记,但那件事我总忘不了。

  那是几年前的一天,我刚做完操回到教室后,我的头就像被一千只蚂蚁叮咬的一般的`疼。我以为只是一时而已,一会儿就好,可是过了许久越发疼痛,脸色苍白。这下我的举动引起了同学们的注意,文泺过来关心的问我:“是不是生病了?不舒服的话,可以趴在课桌上睡会儿。”然后她就去找老师,老师轻轻地摸了摸我的头,看到我嘴唇和胳膊上的几个水痘,轻声的说:“现在正是得水痘的流行期,你有可能是得水痘了。”说完,连忙给妈妈打电话。有的同学更是热心地倒水给我喝;有的让我放心休息,由她们来帮我做笔记。

  妈妈来了,她把我带到医院。医生说我是得水痘了,一个星期都要在家里休息。而我却很不安心,因为正是复习期间,要是功课落下了怎么办?妈妈说:“没关系,我在家里帮你复习。”第二天下午放学的时候,文泺打电话给我说:“语文作业有抄词语盘点报听写……数学作业是第八单元检测题。”后来又有许多同学,用手机给我发来那天的复习内容。你们说,这怎能不叫我从心底由衷的感动呢?那时的我,只能在家里休息,等待着病好,我本想跟他们道个谢的,却始终没能说出口……

  时间如流水不断的流逝,但是老师与同学们对我的情谊,它将会永远的珍藏在我的心中,让我永生难忘!

小学小学生优秀作文 篇2

  微风习习,迎面吹来一阵清新的青草气息。此时的切斯特,已站在故乡的草地上了。

  悠扬的乐声随风飘扬,哦!原来那是切斯特正在演奏《重归苏莲托》!刹那间,原本平静的四周顿时喧闹了起来,土拨鼠率先来到了切斯特面前,拍了拍他的肩膀,无比兴奋地叫道:“果然是你啊!老朋友,嘿,大家快来啊!咱们的切斯特回来 了……..”土拨鼠的话音刚落,一只只动物便从四面八方来到切斯特跟前,他们欢呼着,雀跃着,聆听着那美妙的乐曲……..

  切斯特就这样在故乡住下来了,虽然没有荣誉,也没有无数人聚集的眼光,但他仍然感到十分快乐,因为这里有他昔日的朋友和听众,有他的自由。虽然有点想念马里奥一家和老鼠塔克与猫儿哈里。直到有一天,他遇到了慌慌张张跑来的塔克和哈里。

  这天,天刚亮,切斯特就被急促的敲门声惊醒了。他打开门一看,竟是塔克和哈里!正当他还在激动不已时,塔克和哈里也顾不得喘口气,急忙把听到的消息告诉切斯特。原来,这美丽的山村即将被改造成大城市,这项工程将于两天后启动,今晚便会有领导到这里审察……..切斯特顿觉五雷轰顶,这是他的故乡,他所深深热爱的故乡啊!“不行,我一定要阻止,一定!”“这怎么可能?”哈里和塔克不约而同地叫道:“你还是和朋友们赶快搬走吧!今天还来得及……..”“不,”切斯特打断他们的.话:“我有办法”。他显得胸有成竹地说道。

  晚上七点整,领导们准时来到。正当他们准备下车时,突然从草丛中传来了一阵阵悠扬的演奏声,那声音是那么的美妙,大家不禁都被吸引住了。刚开始,那声音是那么的平缓,那么的柔和,好像月光照耀下平静的大江,慢慢地,那声音越来越响亮,越来越激昂,仿佛愤怒的大江在斥责人们。就在这时,无数小动物们从四面八方涌来,他们托起正在演奏的切斯特,跳起了优美的舞蹈,那舞蹈伴随着音乐声,时而柔美,时而激昂,时而深沉……..不知过了多久,那音乐成了一种淡淡的哀伤,仿佛对即将失去的一切无可奈何,却又依依不舍……..一曲终了,领导什么也没说,挥挥手示意让大家回去。

  第二天,《纽约时报》的头版用特大号字刊登了一则消息:政府放弃改造乡村计划,蟋蟀切斯特率众演奏音乐会。“哦!切斯特,爸妈快看,切斯特!”马里奥兴奋地把报纸拿给父母看,为这个计划的放弃而高兴,更为切斯特感到自豪。而此时,切斯特正和朋友们在乡村里庆祝呢!正是由于他的努力,这个乡村才没有被改造成城市,而塔克和哈里,也决定留在这里过着宁静的乡村生活。

  朋友们,在绿草青青的小乡村里,你是否听过从草丛里传出一阵阵美妙动听的音乐声呢?哦,那肯定是切斯特在欢迎你呢!

小学小学生优秀作文 篇3

  今天是小蚂蚁上学的日子,它起了一个大早,背起书包就赶快往学校去了。

  到了学校,小蚂蚁开始认真地学习。过了一两个小时,小蚂蚁听见“叮铃铃!叮铃铃!”的响声,已经放学了,小蚂蚁就背起书包准备回家。

  快到家的时候,小蚂蚁发现有条小河把它给拦住了。它急得直跺脚,心里想着:这可怎么办呀?我该怎么样去渡过这条河呢?在这时,小蚂蚁发现旁边有一片树叶和一根树枝。它脑筋一动,想到树叶可以当船,而树枝可以当做划船的船桨。

  于是,小蚂蚁把树叶拿起来放进了河里,用树枝桨划了起来。它划着船到了家里,和妈妈说它放学路上遇到的.困难,和它是怎么想办法解决的。妈妈一听,开心地夸它真是一个聪明的好孩子!

小学小学生优秀作文 篇4

  我是春天的小雨点,我从云姑娘的怀抱里悄悄探出头来,瞧着这个陌生的世界。只见小草从松软的土地里冒出头来;山顶的积雪已融化,正唱着欢快的`歌顺着斜谷流下来。我随着春风挣脱了云姑娘的怀抱,来到了人间。

  我落在了嫩草上。嫩草兴奋地对我说:“小雨点你来得正好,我正口渴呢。”我顺着小草浸入了土里,小草撑了个懒腰一下子有了精神,它们一个劲地往上长像无数支嫩绿的小手臂迎风摇晃。

  春风一吹,我落到了小溪里。小溪慢慢地涨了起来,沉睡中的小鱼儿醒了过来,活蹦乱跳地互相嬉戏着,追逐着,尾巴一摇一摆的,好像在对我说:“小雨点,小雨点谢谢你!”

  “小雨点,小雨点”是谁在呼唤我呀?我顺着声音来到了桃花园,原来是桃花姐姐正期待着我的滋润。我立刻跳进了花蕊里,桃花姐姐大口大口地喝着,羞答答地在枝头露出了粉红的笑脸。一簇簇,一枝枝鲜艳无比,恍如天空的彩霞。花香扑鼻,蝴蝶和蜜蜂都来了,他们在桃花姐姐的身旁翩翩起舞。接着游客们也来了,大家都和桃花姐姐照像,大家的赞美声、欢呼声让桃花姐姐的脸更红更艳了。

  太阳公公从云彩里露出了笑脸,我依依不舍地离开了人间,又回到了云姑娘的怀抱。

  春水滋润着大地,催生了万物,充满了生机的春天便睁开了惺忪的双眼。明年春天,我将继续装饰大地,让大地更加美丽。

小学小学生优秀作文 篇5

  人给予别人的并不是外貌的美与丑,而是精神上美好的物质。

  我们除了家人之外,最熟悉的人就是老师了,老师在讲台上传授给我们知识,就算有什么不尽如学生心思之处,劳累还是有的。那红烛般的老师怎不令人感动呢?

  老师站在讲台上,手指像指引方向的路标,在黑板上游走,声音像风铃一般清脆,身子像格尺一般笔直,眼里是盼铁快成钢的心花闪现。

  那双手在黑板上来来回回,普通的黑板被点缀成知识的海洋;那声音清脆悦耳,点燃了我们心中的激情;那笔直的身板将无穷的'上进心给予我们。这一切无形中的帮助推动我们向成功的彼岸飞翔,带领我们在知识的天地中舞蹈。

  红烛没有什么可以付出,连那些微弱的光最终也会随空气一去不返,但它没有怨言,微笑着走出人们的视线,慢慢消失了。

  老师也一样,把知识无私地奉献给学生,他给予学生们通向未来的路,他用知识、辛劳与汗水铺成了一条通向成功的大道,在学生的笑脸中,老师又将面临任务,开始第二轮的“知识风暴”。

  我不爱那昂贵的玩具,只爱便宜的蜡烛,我知道,每个老师都不能伴我一生,但红烛是他们的化身,看到红烛,那一位位老师的音容笑貌顿时出现在眼前,我爱那冉冉红烛,也爱那神圣的老师,但我更不能忘记的就是它们共同的特点:照亮别人,燃烧自己。

小学小学生优秀作文 篇6

  咦?大白天的谁在耍空竹?哦,原来是端午节的节目,瞧!他们来了。

  只见五个穿着红色衣服的老奶奶上了舞台,她们表演了一些基础动作之后,突然留出了一个大空位,接着一位穿着金色衣服的老奶奶上了舞台……

  接着,一位穿着蓝色衣服的青年上了舞台,只见他双手挥动着,熟练地做着每一个动作,好像他的思维已经控制住了这个空竹。空竹在他的手中跃动,就像一只欢乐的鸟儿,在枝头欢快地嬉戏着……突然,他把身体向后一仰,把空竹一翻,开始倒着玩空竹。他把空竹抛得高高的',又接住,然后把绳子弯曲,让空竹通过这条绳子又飞回来,回到原来的一端,使空竹的轨迹形成一个椭圆。“好!好!”台下掌声雷动。因为这个动作十分难掌握,既要考虑到空竹的速度是否能撞到棒子后马上跳回另一端,又要考虑空竹飞行的高度和轨迹的圆润度。青年做了几次这个动作后可能感到太难了,就不做了,开始做一个抛球的动作。他把球抛得又高又直,除了一次没接住外,他似乎十全十美。突然,他又增加了一个空竹,开始做双空竹跳跃,两个空竹快速地交替着,看得我眼花瞭乱……

  空竹表演完了,我心想:为什么要表演空竹呢?哦,原来是为了保护国家非物质文化遗产,让空竹一代一代地流传下去。

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