【精选】小学五年级作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我跟你说过多少次了，不许在家打球，不许在家打球！这玻璃你赔得起吗？你给我走开，别让我再看到你了！
父亲火冒三丈地说，顺手拎起扫把，对着儿子就打，像赶鸭子一样轻松，而儿子则落荒而逃。父亲心疼地抚拂着玻璃说：真希望他永远别回来！父亲垂头丧气地扫掉了碎玻璃。
父亲随手脱下外衣，翘着二朗腿，拿起报纸悠闲地看了起来。他不由自住地感叹道：没有了这捣蛋鬼，家里安静多了！
不知怎么的，父亲着急了起来，一会儿拿起报纸，一会儿放下报纸，扭头去看了看时钟。刚才听上去还很优美的钟声顿时就像《生命交响曲》一般令人焦急。父亲一会走来，一会走去，双紧贴后背，攥成拳头。不时挠一挠头，不知所措。
终于，父亲忍不住了！他穿上大衣，冒着寒风出门寻找儿子。他一边走一边大喊：儿子，你快回家吧！是爸爸的错，都是爸爸的错，你原谅我吧！你可是我的.宝呀，你在哪儿？父亲冒着风雪寻找了快一个小时，才泣不成声地走向回家的路。路上，他心中充满了自责，回想起那一幕幕
正当父亲愁眉苦脸走到家门口时，一个球从玻璃里穿了出来，正打在父亲脸上。是谁？到底是谁？父亲顿时悲喜交加，一边挠一挠被球砸到的地方，一边心中暗喜，儿子回来了！
儿子推开门跑出来，父亲张开双臂，紧紧抱住了儿子。你终于回来了，原谅我吧
这场寻人终于告下了段落，父亲连睡觉都不敢再想今天的悲剧了。儿子也做了个美梦，父亲再也不打骂他了
快乐是打开智慧大门的钥匙，让我们珍惜它吧！
小学五年级作文 篇2
虽说早已立春，但棉袄毛衣未曾脱下，且雨水不停，毫无春天的迹象。与往年相比，今年春天多了丝丝寒意。
滴滴滴听，又是一场春雨。
细细小雨从天上洒落下来。湿润了树木，浇灌了花草，为大地洗去污垢，让春天更加美丽。那一个个小水洼，是春天舞蹈的痕迹。小河旁，杨柳沐浴着春雨，看，柳枝上，一个个生命在萌发——鹅黄色的嫩芽。明净的窗户上，留下的是星星点点的水迹。
淅淅沥沥的小雨没有停下，仍在下。微风拂面，我漫步在春雨中，舒适而又惬意。静静聆听，春雨演绎的乐曲，悠悠动听。
嗒，我轻轻踩入一个小水洼，小水珠溅到我的脸上，凉飕飕的。我到小河边照镜子，现在的`我，真是狼狈，我咯咯的笑了起来。
啪一滴小水珠淘气的滴到了我的眼睛里，害得我的眼睛睁也睁不开，小水珠在里头打转着，痒痒的，凉凉的。
滴——滴——滴听，春雨还在下。
小学五年级作文 篇3
大家好，我来自浩瀚的海洋，我的名字叫鲸。
我的体形非常大，比大象还要大得多，我们最大的鲸约有几百多吨重，最小的也有两千公斤重。我的嘴很大，能容下几千公斤重的大肥猪。我的眼睛大大的，鼻孔长在脑袋顶上，样子很可爱。
我的体形很像鱼，所以许多人都叫我鲸鱼。其实我并不属于鱼类，而是属于哺乳动物类。我是胎生的，我幼小的时候，是靠吃母鲸的奶长大的，这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
我们鲸的.种类很多，有蓝鲸、虎鲸等，总的来说可分为两大类：一类是有须无齿的须鲸，一类是有齿无须的齿鲸。我跟你们人类一样用肺呼吸，这也说明了我是哺乳动物。过一了段时间，我们就会浮到海面上，把体内的水从鼻孔喷出来，就像花园里的喷水池一样。
如今，我们鲸的种类越来越少，大多数都已灭绝了，那都是因为你们人类捕杀我们和海洋环境污染而使我们鲸的数量急剧减少。幸好有自然保护区的人们，我们鲸才有一个安宁的家。人类啊！救救我们吧，只要你们不捕杀我们，不污染海洋，我们鲸就能安定下来。
小学五年级作文 篇4
今天早上，我闷得慌，就和麟臻玩了一个游戏------吹泡泡。
我和麟臻找来一个塑料杯，并把塑料杯装满水，捞出家里各种各样的洗手液、洗洁精、洗衣液……全部都灌进装满水的塑料杯里。只见塑料杯里的液体快速变色，先是淡粉色，接着变成了粉红色，最后变成了深粉红色。我们拿了一根吸管，就开始了泡泡生涯。
我们先分配“工作”麟臻在楼上吹泡泡，我在楼下看泡泡。麟臻拉开窗户开始吹泡泡，不一会儿，泡泡娃就开始露出了可爱的脸庞，它穿着七彩礼服从天而降。调皮的`风儿拉着泡泡娃的小手，一会儿跑到这儿，一会儿跳到那儿，真有趣！许许多多的泡泡娃来到我身边，围绕着我，我仿佛坠入了一座仙境般的泡泡山谷，美极了！我享受着风儿的洗礼，欣赏着泡泡的英姿，有一种说不出的感觉，令人陶醉，令人回味无穷。
我喜欢玩吹泡泡的游戏。
小学五年级作文 篇5
我有一个长方形的布文具盒。它长21厘米，宽8厘米，全身是银灰色的，周围镶着黄色的花边。它的布盖上印有少许图案，一座雪白的城市上空漂浮着一个凸出的黄色的“58”，还有两行看不清的英文字母。它虽然不是很起眼，但是它是我学习的好伙伴。
它分为四层，每层“住”着不同的成员。轻轻打开盒盖，首先看到的是第一层修正贴家族，你看那修正贴全都懒洋洋地躺在那儿闭目养神。第二层是尺子家族，有直尺、三角板等。第三层的成员就多了，有白胖胖的橡皮小弟弟，还有几只透明的中性笔和一支批改作业的'红笔。第四层就是不可缺少的笔芯家族。
它们都是我学习的好伙伴，每次我写着写着，笔没墨的时候，笔芯就会跳出来说“小主人，你怎么没想到用我呀！”每当我用铅笔画错图时，白胖胖的橡皮小弟弟会蹦蹦跳跳地来到我的手里说“小主人，不用着急，有我在呢！”说完便在纸上“跑来跑去”，不一会，错图就消失了。每当我在纸上画线没画好时，一直沉默寡言的尺子就会自告奋勇地站起来说：“小主人，你怎么把我给忘了？”说完，我便用它在纸上画线，一会儿就画完了。
这就是我的文具盒。
小学五年级作文 篇6
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的'好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”张健说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生，记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来，王运转改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王运转看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
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