【推荐】我的小学作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
今年暑假我参加了上外的夏令营活动，经过十天有趣而充实的生活，我们在学习，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是学习，那生动有趣的外教课，可爱幽默的外教老师，以及快乐的教学氛围，使我们在无限快乐中学完课堂知识，并且也增强了自信心。
在生活方面，许多同学表现出了自己的.自理能力。自己洗衣服，自己梳头，自己叠被子……有些在家中不经常做家务的同学也能学着别的同学的样子自己干一干，既体会到父母的不容易，也锻炼了自己的各方面的能力。
在这十天里，我也交到了许多新朋友。晚饭后，我们回到宾馆，大家相互串门，聊聊天，说说话，谈谈学校，家庭等，不久同学们之间的友谊已经架起了一座心灵的桥梁。
在课余时间，我们也展开了许多精彩的活动：小小运动会，海洋馆游览，外国电影，游戏，游泳……同学们尽情地表现、尽情地游乐。此外，“优秀营员”，“优秀寝室”，“学习勤奋奖”，“生活自理能力小能手”等各奖项也让所有的学生向着目标而努力。
在十天的生活中，我们不需要爸爸，妈妈的帮助，我们已经长大了，我们能自理，我们能自己面对困难，自己能自觉复习上课内容。
让我们迎着灿烂的阳光，大喊一声：我们长大了！
我的小学作文 篇2
你眼中的世界是什么样子的呢？如果有的话，那就快点来看一看我眼中的世界和你的`世界有什么区别吧！
来到马路旁，原本喧闹的马路，焕然一新。马路两旁，绿树成荫，小鸟们在茂盛的树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在开一场盛大的音乐会似的。小花们也在树底下开始了比美大赛，时不时飘来一阵阵芬芳扑鼻的香气。随着香气，不知不觉地走到了秀美的西湖旁。
刚到西湖边，我就望见柳树微微低下头，树梢上的芽尖，像是在和我们打招呼一样，湖水的小鱼们更加活跃了，在清澈的水底欢快地游来游去，好像在和你躲猫猫似的。天空中也没有雾霾了，偶尔传来一阵阵银铃般的欢笑声，一只只风筝映入我们的眼帘，原本川流不息的汽车也都不见了踪影。原来人们知道了要让世界变得更美丽而行动了！你看，人们都在用绿色交通工具出行了。郁郁葱葱的树丛中，没有一丁点垃圾，那盛开着一朵朵五彩缤纷的鲜花，好像在为人们的行动而感到骄傲。
我爱你，这美好的世界，希望现在的世界也可以变成一个美丽而环保的世界！
我的小学作文 篇3
今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。
上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢？我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗？”大家都说：“好！”得到大家的一致赞同。说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。围成了一圈。接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的.名字，叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。
做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同，真是千姿百态。
全部做完，老师让班干部评分。然后，就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校……
我的小学作文 篇4
王老师是与众不同的。
她很高。在刚刚入学的时候，我还很小，只能仰望她。那时，在陌生的校园里，要做的每一件事情，最先想到的是总是她。在校园里迷路了，找王老师；肚子不舒服了，感冒了，生病了，找王老师；没带饭盒，裤子尿湿，还是得找王老师。每天放学时，在校门口拥抱一下笑眯眯的王老师是所有孩子的习惯，对幼儿园刚刚毕业的我来说，她浑身都是香的，充满安全和依恋的味道。她是一位母亲。
她也不是那么高。渐渐独立了，也长大了许多，习惯了校园生活，便会自己解决许多事了。这时，我对她不再充满了眷恋，取而代之的是敬佩和尊重，她怎么知道那么多的东西呢？她总是她鼓励我们多积累、多阅读，杨红樱、安妮公主、沈石溪笔下的动物们都是我的好朋友；她鼓励我们勤观察、勤写作，把难忘的事、美丽的景、敬佩的人刻画在方格里；她总是提倡“做”和“探索”，各式各样的动手与创作，新颖有趣的主题班会；她是一名别出心裁的教师。
我比她高。小学六年的时光已然接近尾声，而我，已经高出她整整一个头。脑袋充满了稀奇古怪的念头和女生特有的小秘密，我们一起讨论友情，也一起探讨爱情，办公室、走廊里、操场上，到处都是我们交心的'好场所。最难熬的，莫过于老师休了整整一学期的产假，那段时间里，每逢取得了一点点小小的成就，却找不到那个平时会倾听和鼓励自己的人，心里是怎样的失落啊！她是我的挚友。
多么温柔的6年时光！是她，陪伴我从童真到少年，从懵懂到青涩；从学拼音开始，到能流利地抒发自己的情感，领略文学的美妙。而我也陪伴她，从少女到母亲，从刚刚毕业，第一次开家长会发言都很紧张的“菜鸟”到成熟自信的好老师。
她亦母亦师也亦友，是的，她的与众不同在于——其他人只有一个孩子，而她有四十一个！
我的小学作文 篇5
小时候，我就特别喜欢汽车，可惜家里一辆也没有。后来，家里终于买车了。买车之后，我才发现车子的缺点：车子盲区太多，废气排量过大，座位空隙太窄……所以，我决定设计一种新型汽车，纠正所有的缺点。
首先，因为普通的车子都有盲区，所以我决定：将车子外面的所有地方都装上雷达，探测到的物体将以全息影像的形象传送到司机的脑海里，以便行驶。这样，就解决了盲区的问题。
而废气排放的问题，也很好解决。我设计的新型汽车，可以用果汁作为原料，1升果汁就可以跑25公里，十分实惠。因为用的是果汁，所以喷出来的气体也是香的`。就不会污染大气层了。
对于座位空隙太窄的这个问题，也可以解决，我把车子的发动机缩小，在吧把车子放长，就可以了。不过我也顺便解决了车子太大的问题：在车上装一个空间传送门，通向家里。这样，就可以省去后背箱了！
因为现在开车非常容易出车祸，所以我决定在车轮和车身上做改进。在车身上安上2分米厚的橡胶，再把车轮做成与地面形成摩擦特别大的光头胎，这样就不容易事故。如果还不行就把车改成水陆空三用汽车，再遇上车祸就飞起来，车祸问题，解决！
哈哈，眼馋了吧，想买？到20xx年再来买吧！
我的小学作文 篇6
我叫宋建宇，今年十岁了。我在利津实验第二实验学校上学，是三年级一班的学生。但我有一个很大的弱点——粗心马虎。
记得那个星期三的下午，我们班要进行英语测验，同学们的.心情都非常紧张，这时英语老师拿着试卷走上了讲台，和蔼的对同学们说：“同学们不要紧张，题目很简单，关键是考察大家是不是细心。”老师说着就把试卷发了下来，这时，只听见教室里“唰、唰、唰”的写字声。但是，我看见坐在我旁边的同学因为有不会的题目，急得流下了眼泪，把试卷都弄湿了。我偷偷的笑了。下课铃响了，老师把试卷收了上去。过了两天，试卷发下来了，我不敢看分数，用手盖着大红的分数，心里猜测着，我可能会考94、95、96分？把手拿开，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道题做错了。再仔细一看，这道题我会做，只是粗心大意写错了一个字母，好可惜呀！
这就是粗心的我。
我的小学作文 篇7
今天是20xx年的一天，一位三十多岁的中国科学家从飞机上下来，向世界科学研究所走去。她手里拿着一台跟收录机大小差不多的外星接收器，满面春风地走进研究所。顿时，无数然记者拥上来，美国的、日本的、法国的、意大利的……他们都将话筒高举在那位科学家面前，请她讲一讲是怎样发明外星接收器的。科学家一面挥手致意，一面回答记者的问题。那情景好不热闹！告诉你吧，这位科学家就是我——一位曾在白蒲小学学习过的学生。
记得在20xx年的时候，我取得了博士学位，而且对天文学比较感兴趣，一直希望能与外星人通话。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃尽了苦头，做了成千上万次的`试验。但一直都未成功。两年后，我发明了一种快速传递器，它可以不用卫星直接接收万里之外的人的图像，还能传输声音。有了这种传递器后，我又继续做实验，把接收器做得跟收音机差不多大小，而且接收
距离也扩大了好几千倍。这样既轻巧便于携带的外星接收器发明成功了……
今天，我就准备拿出来进行公开试验。当我向记者们介绍好我的发明过程后，一位中国记者问：“那么，能不能请您打开外星接收器让我们来看看呀？”我一拍胸口，说：“没问题，这正是我准备向大家展示的。”说完，我把接收器听天线转向天空，旋转了“开启”键。顿时，所有的摄像机镜头对准了外星接收器和我。
……
接受了记者的采访后，我坐上了飞机直飞白蒲，我要与我家乡的人共享这美好的一刻。
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