【精品】小学年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
在我生日的时候，没有一个朋友祝福我。我感到十分寂寞，很想交一个朋友，与我一起谈论心声，玩耍。那是一件多美妙的事啊！
在那一天，我走在放学的路上，感到十分孤单。我慢慢地走，慢慢的'想。走着走着，就快到家了。到了离家不远的十字路口。路面上一辆车也没有，我便径直走了过去。我边走边想，心里想到：如果我在学校一个朋友也交不到的话，那我岂不是每天都要这样孤单的走，看着同学们三五成群的快快乐乐的走着，而我却一个人孤孤单单的走着，心里充满了期盼的眼神。那多么的没意思呀！这时一辆大车来了，司机不断的响着喇叭，可是，我一下也没有听见。司机看见我没有动静，赶紧踩刹车，可那也是于事无补了。因为他的车速过快，刹车已经完全失灵了。我猛地醒来，看见大车向我们猛冲而来。一下子呆住了，全然不知所措。就在这时我的后面跑出了一个与我年龄差不多的男孩把我扑了过去，让我躲过了一劫。才让我没有这么快就见到了上帝。也没有让我这么快到了天堂。我真是太感谢那个救我的那个人。
我决定了与那个人交一个朋友，他也欣然的答应了。我得知了：他叫某某，也是为交不到朋友而烦恼。我们俩有着相同的爱好。不一会儿就熟识了。我和他成为了一个好朋友。我再也不孤单了。
小学年级作文 篇2
我是一棵嫩绿的小草。我是一棵小草，没有花姐姐那样芬芳；没有果实那样香甜；没有竹笋那样坚强；更没有一双会飞的翅膀。但我觉得生活很有意义。
春天，百花齐放，鸟语花香。我也顺从变化的规律，从地底探出了小脑袋。我伸伸腰，看看周围的五彩世界，我觉得很幸福。我看到了在天上飞的小鸟，还听见了小鸟得叫声，我陶醉在这个五彩的世界里。天上的太阳公公正用温和的`目光温暖着我，照耀着我。雨点阿姨为我浇灌着。我在茁壮成长。
夏天，我长高了许多。我和姐妹们一起玩儿，小朋友也来玩儿，小朋友们踢足球，唱歌，跳舞，讲故事……。真正的演奏出一首又一首夏日交响曲。晚上有人来下棋，有几位小朋友来讲笑话，我也笑出了声。
秋天，秋高气爽，我脱了绿秋衣，换上了黄衬衫。我看起来老多了。一群大雁往南飞。我望了望四周，也没有小朋友来玩儿。“我好冷，有没有人来陪我啊？”
冬天，我好冷，也没有人来陪我，而且还生了病，我快不行了。一场雪过后，我被埋在土里了，投入了大地妈妈的怀抱里了。我的根留了下了，等到明年，我还会发芽，长大。
我的生命虽然短暂，但很有意义。
小学年级作文 篇3
拼小猪分三步完成。
第一步：准备材料。剪一个大圆形，再剪两个小一点的半圆形，然后再剪一个最小的红圆形。
第二步：拼小猪。先用一个大一点的圆当一个脸，再用两个半圆形当两个耳朵，用一个小一点的`圆当鼻子，然后用胶水粘起来。
最后用铅笔画出鼻孔和眼睛。这样，一只胖嘟嘟的小猪拼成了!
小学年级作文 篇4
倾听，是获取信息的一种途径，是一种美德，可以让你获得很多。
当你在上学的时候，你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识，为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌，教我们为人处事的态度，为我们讲述人生的道理，帮我们打好坚实的.文化基础，为我们的未来做好长远的贮备。而我们，则坐在讲台下，静静地倾听老师的教诲，将老师的话谨记在心中，这将不仅是为了自己，也是为了尊重老师和老师的劳动成果。听，这师生间的互相倾听与尊重，多美！
在你陷入困境时，倾听好友、师长、亲人的建议点拨，你可以选择出最好的方法，帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策，帮你分析如何解决；师长倾听你的苦衷，凭借自己的经验帮你梳理问题，让你的心境从容平和，静静思考解决之道；家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向，不让你误入歧途。而我们，则带着一颗感激的心听，再从容地走出困境。听，友谊与亲情的声音多美！
在平时，倾听别人的经历、见闻，你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话，胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻，不仅是为了分享快乐，也可以增长你的见识，不正是比死读十年的书更加有益处么？听，与阅历丰富的人，交流人生真谛的声音多美！
在大自然里，你可以倾听潺潺流水声，百鸟的叫声。这些可以让你的心平静下来，带走了城市的灯火，车水马龙与无尽的喧嚣，净化你的心灵和灵魂，让你远离红尘世事，静心听大自然对你无声的教导，相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来，不被烦扰的世事所干扰，你就能真正听懂自然与世界。听，自然带给你的宁静的声音多美！
听，这些声音，多美！
小学年级作文 篇5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间，陈明的眼眶红了，他一边强忍眼泪一边对着我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也转到一边，说：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”
这事之后，我们谁也不理谁。多年的好朋友，经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样，谁也不理谁。每次走进校门时，一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那一天放学，我躺在草地上，望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船：也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了，小木船坏了可以再做啊，但是友谊失去了就难以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟陈明道歉……
我在夕阳中的草地上思考着，终于，我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来，微笑着，背起书包，走在那洒满夕阳的'道路上。心结，终于打开了。
第二天。回到座位时，我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船，小木船下面还压着一张纸条，上面写着：对不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我们…还是好朋友，对吧！
我笑了，陈明也刚好迎面走来。我做了个鬼脸，对他说：“好啦好啦，其实我早就不生气了。我们还是好朋友！”“我们再一起做一只小木船吧！”陈明笑着对我说。“好啊好啊！”“就叫做……友谊木舟！”………
那只小木船，我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊，一直被我珍藏着。从此，在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影，而是我与陈明嬉戏玩耍的身影……
小学年级作文 篇6
有一个小男孩，他天生就想做海盗，海盗总是带着一只黑色的眼罩，海盗的脸上总是带着狰狞的笑容，最好有一个伤疤，就像闪电一样瞩目，能让人一眼就看到。海盗可以带着巨大的弯钩，小女孩看到这个总是爱尖声大叫：但没有人知道——他受伤时候的痛苦。海盗大笑起来的时候，他的眼睛都放着嚣张的光芒，海盗是多么的得意欢乐。
“妈妈，我怎样才能吃的`豪爽一些！”我的身上都是饭菜点点。“妈妈，为什么我不能趴在教室的地上打滚！”我在地上的时候，就像一条小鱼。“妈妈，我为什么不能笑起来的时候声音再大一些”我想要世界上所有的人都知道我的欢乐。不过，我已经开始懂得了这些都不合适，我开始端正地坐着，让所有的大人都看到我时说：“这孩子真乖！”我成了男子汉，即使有时候我做不到控制情绪，但是大部分时候我都懂得微微一笑保持安静。我再也不能得意的做出你想不到的鬼脸，即便到了海边，都再也不会想起来曾经有一个肆无忌惮的梦想。
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