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书包小学作文

时间:2023-04-29 10:05:29 小学作文 我要投稿

【精选】书包小学作文锦集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的书包小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】书包小学作文锦集9篇

书包小学作文 篇1

  到了未来许多东西都先进了很多,当然我们学生的书包也要更先进更智能了。

  早晨我们背着书包去上学时,它不但会播放美妙动听的音乐,而且还会自动地减轻重量,陪你聊天。中午,同学们都放学回家了,教学楼里鸦雀无声,它便会拉上拉锁以防小偷。放学之前,它会提醒你看作业本有没有抛弃在教室里。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又想睡觉时,它会爬到你的身上挠你痒痒,使你清醒过来。写完了作业它便帮你整理书包。没削的铅笔自动削好,没充墨水自动充到钢笔里。它就是一个尽职尽责的保姆!

  未来的书包有着各种各样奇特功能:假如天热的`时候,书包的最底层有一个电风扇,只要手摸一下,系统爱到感应,就会开户电风扇,给你,吹风。假如你水瓶里的水喝完了,系统会自动你补水。下雨的时候,它会自动开启防雨装置,给你遮风挡雨假如你在书包里装了费纸,它会转化变成路旁的一棵树苗,这样就可以美化我们的环境。我们就不会担忧雾霾.沙尘暴等恶劣的环境了。

书包小学作文 篇2

  在寒假里,我亲手洗了自己的书包。我洗的方法跟大人们的'不一样,花了整整三七二十一天的时间才洗干净。

  从放假的第一天起,我就开始“工作”了。我先把书包整空,放到水盆里,然后倒满水把它浸没,接着简单地搓了一遍。可当我捞起来看时,那书包还是老样子,脏得很,尤其是书包的内部。我打算重洗,但这次我换了方法。我把一盆水放进了书包的“肚子”里,再往里面放了一些洗衣粉,搅拌几下,等有了许多泡沫就把它放在了阳台上。心想:脏东西呀,脏东西,你们快成肥皂泡的点心吧。书包挺着个“将军肚”真可爱。过了几天,书包里的水慢慢蒸发光了,还散发着一股清香。我往书包里面一瞧,嘿,黑乎乎的东西少了许多。然后,我把晒干的书包重新又变成了一只“落汤鸡”,再用板刷使劲地擦,终于,几块脏东西就被我洗掉了,我再次把它放在阳台上。又过了几天,书包终于干了,它已焕然一新。我左看右看高兴得不得了。

书包小学作文 篇3

  我对每天背着沉甸甸的大书包去上学,心理非常不满意。再看五年级的小同学背着的书包也是鼓鼓的也非常重。那初中同学的书包就更别提了。设想我上初中时,会不会被这又大又重的书包压趴下呀!

  我设计了一个神奇的书包。它的样子和其他的书包差不多。神奇的书包有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,一个按钮是红色的,上面写着“缩小”两个字,另一个按钮是黑色的,上面写着“还原”两 个字,还有一个蓝色的屏幕。书包上有一个绿色的小灯泡和一个微小的天线。你只要按一下遥控器上红色的按钮,神奇的书包在刹那间缩小成为像书本那么大,这样就可以把书包拿在手里了。上课的时 候再按一下遥控器上黑色的按钮,书包就可以复原了。你肯定很想问书包上的绿灯和遥控器上的'蓝色屏幕是干什么用的?我来告诉你吧,它们可是最重要的东西。当你把书包缩小以后不小心把它弄丢了 ,小绿灯就会发出耀眼的光芒,遥控器上蓝色的屏幕就会显示出它所在的位置,当你把它拿起后光芒才会停止。

  当我背上这个神奇的书包去上学的时候,大家都瞪大眼睛看着我,羡慕极了,很想要一个这样的书包。他们一个接一个地问我:“你这书包是从哪儿买的?”我听后心理乐呵呵的比吃了蜜还甜。

  我什么时候才能真正拥有这样一个神奇的书包呀!

书包小学作文 篇4

  在一个阳光明媚的清晨,我背着新书包去学校。一路上,我心里都在想:同学们会不会说我在炫耀呢?走到了半路,我听到一个声音:“你好,小主人,你的同学是不会说你的,因为他们都买了新书包。”我被吓了一跳,提心吊胆地说:“你是谁?”“我是你的书包,小主人,放松点,我不会伤害你的。”书包说。我感到很奇怪,于是就说了句:“你能帮我完成昨天晚上的作业吗?”令我没想到的是,书包大声说:“不行,这是你的学习任务,应该你自己完成,我只能帮你分担烦恼。”我失望极了。

  到了学校,老师就要检查作业。我心里非常害怕,但又不敢写。这时,我小声地向书包求助:“书包啊书包,你能不能帮我完成作业?就这一次,我以后再也不向你求助了。”“这可是你自己说的。”书包说。我点点头答应了。过了一会儿,书包叫我拿出作业本。我把作业本拿出,翻到昨天晚上布置的那一页,发现题目都已经填得满满的了。老师走到我这里,用红笔在我的'作业本上写了一个大大的“优”字。

  下课了,我正在悠闲地看着漫画。突然,书包说:“小主人,到了学习时间了,我帮你完成了作业,你就要报答我。”我无可奈何,放下漫画书,拿出学习书认真地看。时间一分一秒地过去了,离放学的时间越来越近。“叮——”优美的下课铃掠过同学们的耳边,同学们正在七手八脚地收拾书包。我看了看书包,发现所有东西都分门别类、整整齐齐的摆放好了。

  放学的路上,同学们都勾肩搭背、有说有笑地走回家。我却不同,一个人孤零零地走。其实,我还有一个“同学”,就是我心爱的书包。

书包小学作文 篇5

  一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突然响起了细微的声音。“挤死了,挤死了,你往右边点!”这是我的语文练习册在说话。“怎么往右点?惹怒了字典大王怎么办?”这是我的数学练习册在反驳。这时,语文书、数学书、英语书、铅笔盒对它们说:“你们这些无名小卒在这里凑热闹干嘛?还不赶紧出去,给小主人减减负!”卷子、练习本也毫不示弱,说:“不带能行吗?万一小主人第二天没带挨老师批怎么办?”这时,它们值得喃喃地说:“小主人真辛苦啊!”听了它们的.一席话,我深感无奈,因为我深知,它们是与我最好的朋友。毕竟,它们说得也对。“思思,作业写完没有?”妈妈那冰冷生硬的话把我从幻境中拉了出来,让我只得打开足有千斤重的书包(有些夸张),写起了没完没了的作业。

  哎,我什么时候才能逃出书堆,逃出无奈啊!让我在劳逸结合的知识海洋里快乐、自由、悠闲、长知识地遨游啊!

书包小学作文 篇6

  我的书包是一年级的时候妈妈送给我的入学礼物,一看到它我就爱不释手。如今,我的小书包已经陪伴我两年多了。

  你看它方方的身材,就像一座精致的小房子。全身披着粉红色的外衣,最引人注目的是上面的“芭比公主”图案,这可是我的卡通小偶像,画上优雅高贵的“芭比”正抱着她的小宠物朝我微笑。

  我的书包虽然不大,但功能可不小。有了它,我就可以把我的书本、文具、水杯等物品管理得井井有条。瞧!两边的小口袋就像它的两只小耳朵,一边住着我的水杯,一边偶尔住着我这个“小吃货”的水果;前面的两个口袋像上下两层小楼,楼上住着跳绳、毽子、垒球体育“三剑客”,楼下住着汤碗、饭勺餐具“两兄弟”;拉开最顶部拉链,这时的书包仿佛张开了大嘴,从大嘴往里面看,里面别有洞天,层层叠叠的三个小口袋把书包内分成了三个小隔间,这里可是我文具和书本最舒适的`家,每天,我把它们分类摆放,让书包里始终整整齐齐的,这样,找东西的时候总能一下子就找出来,大大提高了我的学习效率。

  现在,书包了的成员可是越来越多了,我想,小书包也会慢慢地不堪重负。妈妈想给我换一个新书包,我总是舍不得,因为它是我最忠实的学习伙伴。

书包小学作文 篇7

  一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的.作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

书包小学作文 篇8

  今天下午放学的时候,我的书包带被人抢了一下,结果书包带从书包上掉了下来。

  回到家,姐姐要帮我缝书包带,我对奶奶说:“我要自己缝,自己的事情自己做”。于是,我先向奶奶说:“我要自己缝,自己的事情自己做。”于是,我先向奶奶要了一根针和一根线,由于书包带太厚了,费了好大的`力气才把针扎进书包带里,一不小心,扎到了手指头,流了一点心,我马上把扎破的手指头放在嘴巴里吸。我把针从书包的前面穿到后面,又从后面穿到前面。哎,又扎到手指头了,我很生气,就把线剪了,又拿了一根大针,我想把线头穿进针孔里,但是我左穿右穿就是穿不进去,后来我拿来了一个放大镜,才把线穿进针孔里。我一针一线地缝着书包带,费了九年二虎之力才把书包带缝好,虽然缝得歪歪斜斜的,而且手指头流了鲜血。但最后我看着自己的劳动成果非常开心,都不知道用什么词语来形容了。

  奶奶看着我缝的歪歪斜斜的书包带,她很高兴,笑得眼睛都眯成了一条线,说我勤快多了。

书包小学作文 篇9

  有一天傍晚书房里静悄悄地,只有书和书包在一起吵个不停。

  语文书悄悄地对周围的书说:“看那个新来的书包真难看呀!”我传你一直到了书包的.耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说:“我从商店来到这里是给小主人服务的,也是来和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指责对方!”

  语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀!谁和你这种无知做朋友,说完大家都嘲笑书包,还说它是大笨蛋。

  书包一个人离开小主人家。去以前的商店里,商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去,还说:“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情,请小主人不要把语文书赶出家门。

  语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了!

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