【推荐】小学三年级的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学三年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
春天到了，万物复苏了，是春游的好时节。我建议大家一起去我龙湖公园游玩，因为那里景色优美，到处都洋溢着春天的气息，如果我们去那里踏踏青，走一走，看一看一定会使你心旷神怡！
走进公园，首先映入眼帘的是一幢幢豪华气派的别墅。它们排得整整齐齐、井井有条，红色的'琉璃瓦在阳光的照耀下，闪闪发亮，鲜艳极了！别墅前是一条条绿化带，葡萄架、假山、花坛、凉亭。数不胜数，美不胜收。迎春花已经绽开了笑脸，瞧，它仿佛正在吹奏一首春天的赞歌。柳树展开了嫩芽，黄黄的，绿绿的，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀！要是我能住在这儿就好了。
继续向前行驶就是卧龙湖了。卧龙湖占地很大，差不多占了大半个公园，在落日的余晖下，金光闪闪，波光粼粼，仿佛抹了一层金似的。一阵微风天吹过，湖面上掀起一阵阵银色的波浪。几只鸭子在湖面上自由自在地游着，“嘎——”野鸭们扑打着翅膀落在湖面上。我不由地吟诵起王勃的那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，好一派米人的落日图啊，真是感慨万千呀！
我从桥上来到湖心小岛，哇，小岛上春色无边！沿着鹅卵石小路一直向前走，只见一棵棵柳树仿佛少女在河边梳理着自己的秀发，一棵棵小草长出了嫩芽，河水拍打着湖岸，鸭子绕着小岛悠闲地游着。行人们坐在石凳上谈笑风生，有些人在树阴下铺上地毯，享受着美食，听着浪涛拍岸的声响，好不自在！
湖对面就是休闲区了。篮球场、足球场上人山人海、热闹非凡。许多小朋友在嬉笑着，有的在荡秋千；有的在滑滑梯。篮球场上一伙儿年轻人正在打着比赛；足球场上一群少年正在激烈地踢着足球。
心动不如行动，趁着春色正浓，赶快去卧龙湖看一看吧！
小学三年级的作文 篇2
前两天才写了篇女儿的委屈，在博客首页又读了篇一位老师解读某位同学的烦恼，可以说，我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是说孩子想不起自己有什么苦恼，生活中就真的没有了一丁点的委屈，其实，女儿诺诺也经常会有些小情绪、掉个眼泪什么的，可过去就过去了，这些不良情绪从没有在她心里留下过什么痕迹。
那么，又是什么原因让有的孩子对一些事耿耿于怀、满腹委屈呢？“我恨弟子规，可恨的妈妈，她就是个XXX，我恨死她了……”看着这些触目惊心的文字，我感到心里一阵一阵的痛。
孩子毕竟就是孩子，很庆幸学校搞了这么一个问卷调查，让孩子真实地吐出了压在心里不知道多久的石头，引起了老师和家长的高度重视。如果没有这个活动，这些负面情绪不知道还要被压抑多久，也不知道在什么样的场合会突然爆发----想想后果真的很令人担忧。
长久以来，有些家长总是在忙于满足孩子的物质需要，而经常忽略孩子的心理和精神需求。为了给孩子创造好的生活环境，加班加点、拼命工作赚钱，没有时间陪孩子玩耍，没有心情和孩子聊天，开口学习，闭口成绩，让孩子渐渐远离了快乐，慢慢渐生怨气。
最初，孩子有了烦恼后，也没有一个不想把自己的父母作为最好的倾诉对象。只是有些父母的不耐烦和长篇大论的空洞说教把孩子越推越远，让孩子的不良情绪非但没有及时排除，反倒越积越深，进而形成恶性循环。于是，从小就乖巧可爱的宝贝，在家长眼里不知怎么就变成了一个不羁少年。
这就是家庭教育的失误，足以应该引起我们家长的极度重视。
谈心，应该是打开孩子心扉，促进亲子关系的最佳途径。我记得我家女儿刚上三年级的时候，也是极其敏感的，考试考得不好了，和弟弟妹妹生气了，一丁点的`小事就郁郁寡欢、哭天抹泪的，容不得我说她一句。
后来，我就采用了聊天的方式，时不时地找个话题来倾听女儿心曲。不管对错，孩子你尽管大胆地说，妈妈耐心地听，然后，咱们一起来探讨一下这个问题。为了拉近和孩子的距离，只要小时候经历过的事情，我也总会坦诚地告诉孩子，让孩子了解，妈妈也是从你这个时候过来的，也曾经经历过和你同样的烦恼和委屈。
慢慢地，诺诺性格逐渐开朗，发生了什么事总会在第一时间告诉我。其实，烦恼说开了也就没有了什么烦恼，也难怪她在写自己的委屈时感到无词可写，在她的心里，生活中经常遇到的一些小烦恼在说说笑笑中早就成为了过去，随风飘散了罢！
真希望我们的孩子都能这样和父母坦诚相见，也提醒我们的家长朋友千万不要忽略孩子的情感需求。经常和孩子谈谈心吧，就是经常听听孩子的倾诉也好，让孩子心底的委屈少些再少些，那么，孩子的快乐就势必会多些更多些……
因为，孩子的苦恼你知多少，孩子对你的信任就有多少啊！
小学三年级的作文 篇3
春天，万物苏醒！在一个鸟语花香，风和日丽的星期日,我们三年级的同学们要去美丽的麒麟公园春游了！
一路上，树木长得葱葱茏茏，小草伸出头，两旁的花儿在向我们问好了，春天把大地装扮得五彩缤纷。
我们先去了水城国家一级气象观测站参观。这里，使我最难忘是蒸发器和地温场。马老师向我们介绍说：“蒸发器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水还剩多少，就知道水蒸发了多少。”
然后，老师带我们去了一个阴凉地方，我们围坐在绿茵茵的“草毯”上，吃着自己带来的“美味佳肴”。李佳贻带来了香喷喷凉粉，我拿了一个碗在上面舀了一点辣椒油，撒了一点花生米，真香啊！午餐吃好，我们玩了两个小游戏：青蛙过河和踩气球。
我最喜欢的是踩气球。“开始”随着老师一声令下，我们行动了！大家都保护着自己的气球，尽力去踩爆对方的`气球。突然，我看见一个不知所措的同学，我便悄悄的跟他，嘣！就一脚让他的气球开花了！我用同样多的方法继续“拼搏”。当我享受着胜利的喜悦时，却被别人踩爆了气球……
短暂的快乐时光结束了。啊！我真希望时光倒流啊！
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