我们小学作文400字

实用的我们小学作文400字3篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

我们小学作文400字 篇1

　　多功能厅里飘着优美的乐曲，舞台上，一个个同学踏着柔和的步子，如蝴蝶般翩翩起舞，七彩灯将他们的脸颊照得五彩缤纷，好象彩虹来到了他们的身边。

　　轮到我们班的节目----三打白骨精了，孙悟空又蹦又跳的现身了，唐僧等人也紧跟其后，一个个都演得相当逼真。舞台下顿时响起一阵阵热烈的掌声，照相机的闪光灯从各个方向射来。音乐声突然变了，变得云朵似的给人一种软绵绵的感觉。我迈着轻快的步子，提着装满点心的篮子，向唐僧走去，心里像有十五个水桶打水----七上八下的，要知道，妈妈现在可正在台下看着我呢！走近了唐僧，我递过去一只苹果，他不要，猪八戒也来劝唐僧吃，可他就是不要。唉，这个唐僧不会是看穿了我的诡计吧？这时，孙悟空举着金箍棒向我打来，我赶忙逃走了。唉，我这个不称职的白骨精被发现喽！

　　不但这节目的演员表现很好，跳舞的同学表现得也非常不错，他们后面人双手搭在前面人的肩膀上，伴着音乐有节奏的前后摇晃，像来回起伏的波涛，上上下下的，又像一个个琴键，在老师的指挥下蹦跳着，观众都为他们欢呼。

　　这个舞台，让我们可以尽情的`展示自己的才华，因为这个舞台就是我们的舞台！

　　怎么样，我们班的节目很精彩吧！不过别的班的节目也很有特色。加油啊，一定要得第一！同学们肯定在心里大声呼唤。果然如我们所愿，我们班得到了两张鲜红的奖状。耶！

我们小学作文400字 篇2

　　今天，老师给我们上了一节关于听力的课。这时的我才知到耳朵对我们是多么的重要。现在就让我讲一下下面的内容吧！

　　一开始，老师让我们回忆各种稀奇古怪的声音。之后，老师分别请了几个同学上去表演“吼声”。首先上来的是刘晓霞，平时文静我她能不能让我们大吃一惊呢？只见她一使劲，“啊”地叫了一声，哎，这简直是叹气嘛！接着，矮小结实的袁元威上来了，只听他大吼了一声，声音如地震般，连我的耳膜都隐隐作痛。这时鲍杉强大摇大摆地上来了。他也吼了一声，他的吼声出乎我们的'意料，和他的身高形成了极大的反差。因为这只是狮子的一个哈欠而已。这时，叶老师自告奋勇地说：想不想听听我的吼声？“想”同学们异口同声地说。只见叶老师先热热身，而同学们呢，早把耳朵捂得紧紧的。只听见“哈”的一声，原来叶老师只是虚张声势，让同学们担惊受怕。

　　接着，老师让我们闭上眼睛，猜猜看是什么东西在发出声音。我的耳朵告诉我：老师先开门，之后又关门，接着好像是在开文具盒，又从文具盒中拿了笔，又发出了“吱吱”的声音，这好像是在开窗……

　　这次听力游戏，使我对耳朵的作用有了新的认识。

我们小学作文400字 篇3

　　我们家的小鱼啊，有两条。一条叫小智，一条叫小慧，合起来就叫小智慧，它们两个特别亲密，就像老鼠爱大米一样的亲密。还记得有一回它们两个打架了，你想知道它们为什么打架么？那就听我细细为你讲诉吧。

　　打

　　上回啊，它们两个饿肚子的吐泡泡，好像在说：“我饿了，我饿了，快点给我们放食物进来呀！”看着它们的样子，我实在忍不住了。就放了一点点食物进去，它们张着大嘴，你一争，我一抢，真是好玩。我正开心的时候，我一看鱼缸，怎么回事？它们怎么不吃我给它们的食物呢？带着这个问题，我仔细的观察鱼缸，哦，原来小智被小慧给抢了，它们呀，肯定是在打架呢。它们你一拳，我一脚的打呀，我看了都心疼，就把食物全扔进去了，于是小智和小慧不打了，也不抢了，各自调头向食物游去，就好像你吃你的，我吃我的一样。

　　逗

　　等等，我忘了，还有一件事，是我逗它们玩，那件事更有趣，是在上午发生的。哈哈，想起这件事我就忍不住捧腹大笑。我早上趁它们睡觉的时候，这两条小懒鱼，到8点了还睡觉，真是个懒虫啊！于是，我就偷偷摸摸的小心翼翼的.走过去，生怕把它们吵醒呀。我走了过来，我小声的嘻嘻哈哈的笑，心想，看我怎么把你们逗醒，哈哈。我用手敲了两下鱼缸，“叮”“叮”把它们下的惊慌失措，泡泡都吓出来了。

　　呵呵，这就是我们家的鱼，你要感兴趣，来我们家看看吧！