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【精华】小学年级作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学年级作文300字 篇1
打开记忆的阀门，寒假中的事情多姿多彩，其中有一件事最有趣。
除夕之夜，我和爸爸带着小弟弟到院子里放鞭炮，爸爸先把一个鞭炮点着了，我和弟弟赶忙把耳朵捂了起来。走进一个院子的'角落里。瞧!鞭炮上天啦!火花纷纷散开，像五颜色六色的雨点飘落在地面，好漂亮啊!我也想放，可是我天生胆小如鼠，连只知了都不敢捉，更别说放鞭炮了。我暗暗想：我都11岁了，我就不相信自己不行。我的信心越来越大，这会儿，已提到了最高峰。我勇敢地说：“爸爸，让我放吧。”爸爸说：“好啊。”我拿了一个鞭炮，用打火机一点，赶紧往远处一扔，又连忙往后倒退了几步，一个石头把我绊倒了，我摔了个四脚朝天，惹得爸爸和小弟弟哈哈大笑。咦!怎么没动静，爸爸拿起来一看，原来还没点着呢!唉，真是不幸中的不幸啊。但我没有打退堂鼓，我又拿起鞭炮，这次我没有往常那么害怕，只见我放的鞭炮也上天了，在天上像一朵盛开的菊花，美丽极了。我高兴得手舞足蹈，大声说：“YES，我会放鞭炮了。”
从这件事中，我得到了一个启发：不管多难的事，只要你敢去面对，没有什么难关可以难倒你。
小学年级作文300字 篇2
日月如梭，时光飞逝，小学三年级的时光就这样过去了。我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的，可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣，老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。
我的班主任老师是马老师，陪我们一起走过了一学期的漫长时间，也为了我们操了不少的心，大事小事都要为我们解决，在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的`坏毛病还是有的，比如做事情老是不能合理的安排时间，老是拖拖拉拉，老是忘东忘西的，有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话，也希望马老师不要生气，也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生，其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我，夸夸我，让我能够在受到表扬的情况下增加自信，对学习产生兴趣，能够爱上学习。
在这学期里，我的坏毛病有很多，但我也有一些进步，虽然我没有好同学进步的多，但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力，我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！
小学年级作文300字 篇3
每当我看见公交车，我都会情不自禁地想起了那天，我在公交车里做的一件事。
那天，我放学后，跟着爷爷，走向公交车站，急急忙忙地赶上了一辆准备要开走的公交车。不一会儿，就倒下一个站了，一位年轻的妇女和两个小孩闯进了我视线。刚好，公交车上的位置都满了。只有她们站着，而我们却都在坐着，没有一个人吭声。而我，心里产生了一个念头：要不要让座位呢？如果不让，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我却多了一份惭愧；如果让了，我就得站着，可我却多了一份光荣。经过我的几十秒的“思想斗争”后。我对那位年轻的妇女说：“阿姨，你好！我把我的'座位让给你吧！”“不用了，小朋友，我站在这就可以了！”那位阿姨谢绝了我的好意。但我不放弃，继续说：“阿姨，您坐，你带着两个孩子，还拿着菜，您坐吧！”“那好吧！谢谢你，小朋友！”阿姨笑着对我说。坐在后面的爷爷看见了我的一举一动，笑得眼睛都弯成了一道月牙，欣慰地赞扬着我。
善，能让一切变得更美好，能让一切变得更无可挑剔！
小学年级作文300字 篇4
一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一个人在家。我就跑过去，从口袋里拿出20颗弹子。哥哥见我回来了，就对我说：“我己等候多时了！”话音刚落，一场激烈的比赛开始了。
这次，我和哥哥比的是谁能把中间的弹子打出去。比赛一开始。哥哥就用一颗弹子打中了中间的这五颗弹子上。“怎么回事？“哥哥今天的运气怎么这么好，竟然一开局，就赢了，”我真佩服不已啊。
第二局，哥哥竟然偏了一点没打到。轮到我时，我屏息凝神，生怕在我放松时，这颗可以把分数扳平的`弹子给打偏了。我把手中的弹子用力一弹，这颗弹子不偏地把这五颗弹子打飞了出去。
最后一局，我和哥哥都很紧张。先是我打，我聚精会神地注视着这五颗弹子，手总是不听指挥地摇动着。这时我想：“如果现在不打，待会就更晃动了。”我下了决心，把手中的弹子弹了出去，这颗弹子像长了眼睛似的，正好打中了这五颗弹子。哥哥见事不妙，就愿意甘拜下风了。
此时我是无比的激动，弹子界高手—哥哥终于被我打败了，我的脸上露出了灿烂的笑容
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