【精品】我的理想小学作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的理想小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
我的理想小学作文 篇1
如果说一个人的一生是一艘船,那么理想便是船帆。没有理想的一生会枯燥无味,有理想的一生才会获得多姿多彩!我的理想是当一名发明家。
我要发明空气清洁剂。现在的空气已经被人类严重污染,空气是我们生存条件之一,没有好的空气怎能有健康的身体?有的人还没有认识到问题的严重性,一错再错,不禁制造废气,还大量砍伐树木,我想让他们知道问题的严重性,带领他们向空气清新的地球进攻。
我要发明生物圈2号。人类大量猎杀动物,弄的有些动物已经濒临灭绝,我要保护它们。我要带它们去生物圈2号,并在那里建立自然保护区,让今后的人类也能看到这些动物,让它们成为我们的好朋友。为生活在共同家园的`动物做贡献。
我要发明的东西不止这些,但为了能实现这个理想,我要好好学习。我要用行动证明我自己,我是行的。
我的理想小学作文 篇2
每个人都有一个美好的理想,当然,我也不例外。
五六岁时,我想当一名警察。警察穿着帅气的警服,开着霸气的警车,“呜哇、呜哇”满世界抓坏蛋,所有的车见了都要让路。抓坏蛋时,一脚踢开坏蛋的门,大叫一声:“我是警察,全都不许动。”所有人都会站着不动。但是,听说警察很辛苦,晚上要值班,还要和坏蛋搏斗……我就放弃了这个理想。
随着我渐渐长大,我又有了一个新的`理想,那就是当一名画家。左手拿着调色盘,右手拿着画笔,一道红、一道蓝、一道黄,画出一幅幅美丽的图画。
有一天,我走在大街上,看到旁边一个大工地上,建起了一幢幢楼房。我自言自语道:“我要当一名建筑设计师,设计出更美、更舒适、更人性化的建筑,让人们居住的更好。”但设计师一般都要加班加点,有时晚上还要工作。我放弃了这个理想。
现在我已经九岁了,新的理想是当一名科学家,为人类造福,发明出更好的东西,让未来发展得更好!
听爸爸说,不管什么理想,实现起来都不会一帆风顺,决不能停留在想象的王国中,必须要努力学习,以各科优异的成绩,为将来实现理想打好基础。
我的理想小学作文 篇3
【教学目标】
1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方,还要耐心倾听、进行评价,确定人生理想。
2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
【教学重点】
在口语交际中继续提高学生的口语交际水平,并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观,从而确定人生理想。
【教学难点】
使学生明确并树立崇高的理想,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
【课前准备】
1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。
2、收集有关理想方面的名人名言
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
课前谈话:
1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言,我们来分享一下彼此的所获吧。)
2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听,真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言,回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)
师:说得真好!老师坚信十几二十年后,你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊,理想是人们对未来的美好向往和追求,是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想,接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的'理想。
一、创设情境,导入新课。
1、板书课题。(板书课题)
2、课件出示:《怀揣梦想启航》片段,你的理想和他们一样吗?如果不同,你的理想又是什么呢?
3、闭目静思,畅想理想。请闭上眼睛,静思“长大后,我要成为一名……”,请睁开你明亮的双眸,坚定的把你的的理想喊出来吧!
指名说、同桌再说、大声对自己说。
二、畅谈理想,明确目标
1、谈名人的理想。
(1) “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”(课件)
这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的理想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说,郝副营长的理想是崇高的。
(2)为中华之崛起而读书。(课件出示)
88年前13岁的周恩来,—语惊人,掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事:
图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦;
“大江歌罢掉头东”,他东渡日本,为的是寻求救国救民的真理;
他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起……
读书,他不满足于学校,他投身社会,深入群众,向工人学习;
读书,他不满足于国内,他放眼世界,投身巴黎公社,洋为中用……
读书,周恩来不仅掌握了丰富的知识,为以后的革命工作打下了竖实的基础,也让他找到了救国救民的真理,更坚定了他的共产主义信念。
“志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高,那种奋斗精神永远激励着我们。
2、小组交流:每个人都有自己心慕已久的理想,你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了,你准备怎样做,让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧,温馨提醒:尽量把意思表达清楚,做到有中心、有条理。【1】自己的理想是什么?【2】为什么会有这样的理想?【3】为实现这一理想,我现在该怎么做同时,倾听的同学要专注,及时提出问题,让你的伙伴说好他的理想。
3、你们滔滔不绝,畅谈理想,感染了老师,我也想谈谈我的理想,可以吗?
“师者,传道授业解惑也。”作为教师,我最大的理想就是事业有成,桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千,其中得意门生七十二人,是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家,像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少,像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我,我热爱自己从事的教育职业,热爱我的学生,并全身心地投入到其中!我付出,我充实,我工作,我快乐。就这样一干就是22个春秋,我教出了一批批优秀的学生,得到了学生、家长和社会的认可,如今,我教过的学生早已遍布大江南北,长城内外,我也因此独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了二十二年的理想,它不伟大也讳言崇高,但这却是我这个普通的人民教师朴实的理想,它陪伴我走过了二十几年风风雨雨,还必将陪伴我继续走下去,直到我离开三尺讲台的那一天!
4、你受到什么启发了?有什么建议送给老师吗?
(1)讲真话、表真情。
(2)有中心、有条理。
(3)态度自然、大方。
(4)语气、语调适当。
三、分组交流,推选代表。
1、接下来我们搞个演讲赛,评选“小小演讲家”。有信心当选吗?那就先在小组里交流,对照以上目标评选出组内“小小演讲家”参加全班竞选。温馨提醒:说者(1)讲真话、表真情。(2)有中心、有条理。(3)态度自然、大方。(4)语气、语调适当。听者:(1)认真倾听给予回应。(2)积极思考提出建议。
2、小组交流评议推荐选手。
四、多层互动,抒发激情
1、看到了我们每个小组都在紧张的备战,为自己的选手出谋划策,比赛马上开始,注意:本组其他同学为拉拉队员,用自己喜欢的方式为选手加油助威,其他小组分别推选一名评委参加评议。哪个小组的“小小演讲家”愿意参赛。
我的理想小学作文 篇4
理想是人生旅途上的航标灯。一个人有了远大的理想就有了奋斗的目标,前进的方向与动力。
同学们都有自己的理想。有的想成为企业家,创建一家公司,让自己的产品像adidas那样成为世界知名品牌,有的想成为白衣天使,用精湛的'医术与温暖的爱心为患者解除病痛,健康快乐的成长……我的理想就是成为一名探险家。
我之所以有了这样一个理想是因为3个方面的原因。第一个原因是一本名为《哈尔罗杰历险记——亚马逊探险》的书。文中的主人公哈尔是哥哥,罗杰是弟弟。他们顺河而下,再毒虫遍地的号称“绿色地狱”与“地球之肺”的亚马逊丛林中探险。与凶猛的美洲豹殊死拼搏,与巨大的食蚁兽斗智斗勇,与食人生番进行“划船比赛”,还捕获了世界上最大的蛇——森蚺。文中还介绍了许多的关于动物的知识。这本小说惊险刺激!让我有了做探险家的想法。我天生胆小,去探险,也可以煅炼身体,磨练意志。这也是原因之一。第三个原因是人们对自然生态与许多罕见的动植物、昆虫不是非常了解,并且这些书的内容也不是非常多见,我要像徐霞客那样,将所见所闻写成一本书。
不过要实现这个远大的理想并不简单。在林莽中生活首先就应该细心多了自然科学……
这就是我的理想,一颗人生路途上启明星。
我的理想小学作文 篇5
理想有许多,有的人想做一名工程师;有的人想做一名商人;有的人想做一名教师……而我想做一名普普通通的公交车司机。
司机这个职业在如许的职业中只是冰山一角,可司机却担负着乘客的安危,可以说,每一个尽忠职守的司机都是英雄,是所有乘客的英雄!
可是有的司机为追求速度而超速行驶,使不计其数的人命丧黄泉,还有的司机酒驾、超载,甚至于谋财害命,多少人为此失去命啊!
说到这儿,我不禁想起了司机中的真英雄,最美司机----吴斌。在生命的最后一刻,他让乘客的'安全得到保障,他并没有担心自己的生命,他只是想保护自己的乘客不受伤害。我要学习吴斌用生命坚守岗位的美好品质,一定要时刻牢记:乘客的生命胜于自己!
我要像所以好人一样,让人们得到幸福。我只想做一名司机,一名普普通通的司机。乘客的笑容就是我最大的幸福!
如果我成为了一名司机,我一定学习吴斌,在最危险的时刻,让乘客得到安全的保障。
司机职位虽小,但对社会贡献异常之大,我一定会努力成为一名司机。
我的理想小学作文 篇6
有人说:理想是一种特殊的阳光,没有阳光赋予生命的作用,地球会变成石头;也有人说:理想失去了,青春之花便凋零了,因为理想是青春的光和热。每个人都有自己的理想——它对我的意义非凡,它可以鼓舞我们勇往直前地为目标奋斗。而我的理想就是能够成为一名作家。
其实我也不太清楚我是什么时候开始产生这个想法的,只记得在很小的时候我就爱上了阅读。因此,当我的第一次写作受到称赞后,便更加喜欢文学。从那以后,我开始积极地参加学校的作文比赛,往图书馆去的频率也越来越高。随着年级地增高,我的阅读面也变得广泛。不过,我买书的次数却并没有继续增加,正所谓“宁精勿杂,宁专勿多。”于是我学会了品味,我总喜欢把书看上两三遍才肯放手。因为在第一遍里的疏忽有很多,有些重点也很可能会漏掉,而那些细节和特点就不能被吸收。渐渐地,我对文学的迷恋也越来越深,也不禁为文学的魅力所折服。在书的海洋,我体会到:每一篇作品都有着它的人生哲理,这些哲理或许用语言、行动无法充分地体现出来,但却可以用那些美妙的文字把它真真切切地表达出来,并深入人心。一部好的作品,可以牵动千万人的心,给予人们真挚的生命启迪。
理想是人生的灯塔,正因为有着理想,我们才能朝着我们的目标不懈努力。但如果只一味地停留在“想”上,那些理想便与幻想无异。我爱写作也爱阅读,这两者间有着密切相关的联系,只有充分地学习和借鉴,我才可以进步。然而,这还不够,我还要保持着各科的成绩。因为写作的范围十分广泛,保证各科的知识,也就多了些素材。我相信,如果我能就此努力下去,一定能离我的`理想更进一步。
理想是力量的泉源,是智慧的摇篮,是冲锋的战旗子,是斩棘的利剑;它,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们用渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护,用自己的双手捧出果实。让我们一起为理想奋斗!
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