我的生活小学作文【合集3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的生活小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的生活小学作文 篇1
我的课余生活很丰富，唱歌、跳绳、扔沙包、写作、踢毽子可是我最喜欢的还是画画。
下课了，一听到叮铃铃的响声我就连忙拿出图画本准备画画。我想画好多的美丽事物，就从我身边画起吧，画一个美丽的校园，我拿出铅笔轻轻的勾画出校园的轮廓，然后再用彩色画笔上各种的`颜色，经过我的一番努力，终于画好了，同桌看到我的画画一直说我画的很好看！你看那花开得多好啊！有红色，蓝色，黄色，五颜六色的，真好看，都把蝴蝶都吸引过来了，还有小麻雀准备在这里安家落户呢。
记得有一次，我们要做手抄报，我主动报名后，回到家里我几分钟就画好了，可是我看到妹妹画的更好看一些，我心里暗暗下决心，我也不能落后，于是我重新又认认真真的做了一份手抄报，妈妈看到后说我们画的一样好。
我很喜欢画画，它带给我无穷的乐趣，它可以让我的想象力更加丰富，提高了我的审美能力，我会一直坚持画下去的，以后我一定会画出更好更美的图画。
我的生活小学作文 篇2
踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！
我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的`脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！”
虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。
我的生活小学作文 篇3
时光如流水，转眼间我已经是一名六年级的学生了，小学的生活即将过去，再过不久，我将离开老师，离开母亲，离开和我朝夕相处了六年的同学。每当想起这些，我的心里总有丝丝怀念。
从一年级到五年级张老师都是我们的班主任。她年轻、漂亮，对学生热情、亲切。我永远记得一年级的时候，刚开始学拼音，张老师领着我们一遍又一遍，不厌其烦的朗读，从“a、o、e”开始，每天读得嗓子都嘶哑了，但她从没有请一节课的假休息，更没有耽误我们的学习，甚至有时候还把不会的同学留下来，课后再辅导。这样的好老师我怎能忘记？六年过去了，我也看见张老师头上的些许白头发，这都是老师为我们太操劳了。到六年级，我们迎来了新的班主任——赵老师。他是我们的数学老师，他很有耐心。对我们不会的题，他总是一遍遍的讲解。会的题，他总是对我们说：“要有创新精神，看看还有什么新的.方法。”他讲课也很幽默，经常逗得我们哈哈大笑。
当然，我也忘不了同窗六年的各位同学。我们都太熟悉了，闭上眼睛，只要说出那位同学的名字，我马上就能说出他（她）的特征和在我心中的印象。我更忘不了我的好朋友——刘思桐和刘雨露。我们经常在一起玩耍嬉戏。但也免不了产生一些小的矛盾和小的摩擦，但每次我们都能相互谅解，再握手言和，这也是我们课外生活中的一幕小小的插曲。
六年中发生的事怎么也说不完，有很多难忘的事，有很多高兴的事，也有很多伤心的事，我把这些事已经装在一只小船上，将让它永远停泊在我记忆的海洋中。
最后我要感谢你，像家一样温暖的母校，感谢你，如同家人般伴我成长。因为有你，我的小学生活才回味无穷，丰富多彩有。
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