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小学作文300字3篇(精选)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
听说中秋节的月亮是最圆的，就想到了嫦娥奔月的故事，我真想去看看这月亮。
吃晚饭时，新闻联播上说道：今天是中秋节，我国各地到处张灯结彩，庆祝中秋。而美国的9.11事件的遇难者的亲属们却拿着一根蜡烛在为他们守夜，有的拥抱在一起痛哭，有的默默地为他们祝福。
晚饭后爷爷带我出去赏月，我高兴得不得了。来到顶楼，只见月亮就像一个大圆盘，皎洁的月光，让我们看到了银光色的小河，银色的`大树。听着爷爷的讲述，仔细看那月亮，我还真看到了桂花树，看到了桂花树下的吴刚……
不一会儿，乌云把月亮给遮住了，我心里有些怅然。这时，我仿佛听到了月亮在和乌云抢白。月亮说：今晚的人间是那么热闹，你干吗不让我好好看看？乌云说：我就是不让你，你能把我怎样呢？月亮说：我能把你怎么样？待会儿风爷爷来了，看你还这么凶。不一会儿，风爷爷来了。风爷爷问：你们怎么啦？乌云悄悄对风爷爷说了什么，风爷爷走了。月亮问：你给风爷爷说了什么？能说什么，今天是美国‘9.11‘事件发生两周年的日子，你还出去？月亮不说了。
是啊，恐怖活动给人间带来多少不幸，使多少人家的月高圆不了哇！想到这儿，我赏月的兴致一下子没了，于是便和爷爷回家了。
小学作文300字 篇2
今天上午，我在书法教育中心学书法。我的教室名字叫“颜真卿”，我在教室里改好作业跟别人说话的时候，忽然听到上课铃响了，于是赶紧把东西收拾好准备上课。
课堂上老师发下了毛笔字专用的纸，传到我这里的时候，我紧接着把纸拿掉一张再把剩下的纸传到下一桌。准备好了，我们开始写毛笔字了，我要用铅笔把字钩好，第一竖排是双钩，接下去两排是像铅笔字一样的单钩，最后我不用描，要直接用毛笔写下去，这样才能提高写字的难度。描好之后，我就开始用毛笔写字了。前面的字不用担心，因为很简单。轮到最后一排的时候开始有难度了，我很紧张！但是我想，只要写大一点就行了，因为写小了字体大小就不统一了。写字的.时候，我很认真的慢慢的写，我写的字很漂亮！
下课时间到了，学校在放动画片《熊出没》，这一集我很喜欢看，名字叫《滑草》，看好动画片以后，又上课了，原本在大教室上的课，现在改到我们“颜真卿”班级上了，我也不知道为什么。过了一会儿，我们开始写铅笔字了，今天教的字是“六、亡、市、交和亩”，我写的“六”很好。今天我写的字进步了，我很高兴！
小学作文300字 篇3
今天，爸爸带我到红墩子大峡谷去游玩。远远望去，头顶是蓝蓝的天，眼前是红红的山，地上是绿绿的草，漂亮极了。走进峡谷，两面是高耸入云的山，一眼望不到边，山上到处是大大小小的洞，有的像鸟巢，有的像雨伞，有的.还相互连接，形成了一个有趣的“8”。兔子、松鼠、鸽子常常把它们当做自己的家。爸爸说，那是因为雨雪风沙把它们蚀空了。
走着走着，我们到了“一线天”。“一线天”是一个细小的裂缝，到里面后只能看见一点儿微弱的光，再往里走，光就越来越亮。山上的石头奇形怪状，有的像宝塔，有的像骆驼，有的像青蛙，还有一块像猪八戒照镜子。我觉得很奇怪：这是自然形成的还是人们故意雕刻的呢？
站在峡谷里大声喊，就可以听到阵阵的回声，好像是有人跟我捉迷藏，特别好玩。
大峡谷不但风景优美，还是一个避暑的好地方，我爱红墩子大峡谷！
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