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小学的作文400字精品8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文400字 篇1
刚认识许教官那会儿，我以为他和其他所有的教官一样很凶，但后来的那件事改变了我对他的看法。
军训的第二天上午，许教官把我们领到操场上的器材上进行训练，我印象最深的'就是走平衡木了。不过，你可别以为那是很低很低、玩具似的平衡木，那平衡木距离地面至少也有两米多高，而且非常窄。看到其他同学站在上面，不敢向前挪动一步的样子，我也很紧张。
轮到我了，我直在心中打鼓，不知自己是否能够走过这条“漫长的大道”。想罢，只见教官手一放，我的心不由一沉，朝平衡木冲去。可是越往跟前，我的脚越是不听使唤，最后居然在上坡的地方停了下来。我很生这双脚的气，只好回头重来。这次，我吸取了教训，在教官的帮助下成功地冲上了斜坡。我为自己的成功有一些沾沾自喜，但马上就意识到这只是成功的一小部分，于是，我便继续向前走。
起初，我走得很慢，生怕一个不小心就会摔下去。逐渐，我好像找到了感觉，便放心大胆地走了起来。眼看着就要到头了，我如释重负，以至于没有看见平衡木上的残缺部分，一脚踩了上去，失去了重心。我心想：这回肯定完蛋了！谁知，旁边的一双大手拉住了我。我知道那是许教官。那双大手让我倍感温暖，令我难以忘记。许教官非常关心我们同学，他一定是一位不折不扣的好军人，好教官！
小学的作文400字 篇2
“红彤彤的草莓，我来了！”
盼啊盼啊，盼了一年多，今天终于得到了***准许——到草莓地里摘草莓。听到这个消息，我不禁欢呼雀跃起来。
我麻利地戴好手套和帽子，骑上我的“爱车”，向江边奔去。
乘上渡船，来到新沙岛，我骑着“爱车”一路奔驰。曲曲折折的柏油路，两旁排列得整整齐齐的水杉、鹅掌楸、樟树……摇着“身子”沙沙地响。一大群麻雀聚在树上，叽叽喳喳的……你们是在迎接我吗？
一路上，不时还有阵阵北风打着卷儿从我身边跑过——北风北风，你也要去摘草莓吗？连太阳也顽皮地翻起筋斗，一会儿藏在云层里，一会儿又悄悄露出半个脸儿……
“到了到了，前面就是了！”我丢下车，迫不及待地冲了过去，然后一头扎进了草莓棚。
哇！放眼望去，满眼都是草莓：红的，绿的，大的，小的……有的像一串葡萄，有的像扇子一样铺开，有的大如鸡蛋，有的小似弹珠。我看看这颗，又瞧瞧那颗，都不知道该摘哪一颗了。
我东采一颗，西摘一颗，不一会儿就摘了一满怀的`草莓。看着这些红通通的草莓，我的口水都要流下来了。
我像一只快乐的小鸟，蹿到这儿，又蹿到那儿，摘得不亦乐乎。鞋子上了泥巴，裤腿上粘上了白色草莓花瓣，可我的眼里只有草莓，根本顾不上这些了。谁叫我最爱吃草莓呢？
五个，六个，七个，十个，二十个……很快，箱子就被我填满了。哈哈！我有口福了！
付好钱，我们母子俩吃着草莓，带着“战利品”，骑上车，高高兴兴地回家了。
小学的作文400字 篇3
转眼间，又到了20xx年，我已经是一名举世闻名的科学家了，我的最大发明是气球桌椅。
气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。气球桌椅的结构是这样的：气球做的桌板，上面有一些神奇的按钮，这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课，然后冒出下一节课的名称，只要那个小朋友点一下那个名称，那节课的用品就会冒出来，要是点下一其他按钮，桌椅就会按照你的指令来变化，桌脚可以上下伸缩，椅子当然也是气球做的，时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。由于椅子有飞行装置，所以在小朋友的`手中，这种桌椅就是玩具，原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去，很容易就会被桌子弄伤，现在有了这种桌椅，就不会发生类似的倒霉事情了。
气球桌椅不但功能多，它的外形也很美观呢！桌板是蓝色气球做的，上面有各种可爱的卡通人物，有紫色的桌脚，还有一个配套的粉色红椅子，上面有符合男女生喜好的边缘
我的发明很有趣吧！
小学的作文400字 篇4
奥，太好了我有狗了！今天是我的第11岁生日，妈妈送给我一只咖绯色的小狗，于是我就给他取了一个动听的名字——咖啡。
“哇，好可爱呀！”我不禁赞叹道。咖啡有一身咖啡色的毛摸上去像棉花糖一样，他的鼻子小小的，但什么香味都满不过他的鼻子，她那一排排锋利的牙齿好像能把什么东西都要咬碎一样，还有那一双腿跑起来很快。咖啡的样子可真让人喜欢。
咖啡不仅长得漂亮，而且还很挑食。那天我为他准备了一根我早上吃剩来的大骨头，我把骨头放进盘子里，说：“很新鲜的，快点吃吧。”可他嗅了嗅骨头，不满意的摇摇头，然后随便走开了，好像在对我说：“骨头太硬了，我怎么咬得动呢？还有，这只有骨头没有肉，我怎么能吃得饱呢？还有，我吃的东西上面没有调料，这怎么能行呢？我吃东西的时候竟然没有饮料，我很口渴。”我说：“一只小狗吃东西还这么讲究。”我把骨头拿走，拿了几块鸡骨头，又拿了几块肉放进盘子里，又撒了点调料，还帮他到了一点水。我说：“狗狗大人，这下你该满意了吧。”他这才大口大口的吃了起来，好像在对我说：“满意了。”他的'这幅吃相让我哈哈大笑起来。
有句话说狗是人类最忠诚的朋友，这句话说的果然一点没错。从此，我和狗狗成为了最好的朋友。
小学的作文400字 篇5
阳春三月，春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖佛去了寒气，给大地换上了绿装，使这个世界又焕然一新。
这时小燕子从南方飞来。小鸟叽叽地叫着，好像在歌唱漂亮的春天。
春姑娘的步伐是多么轻迈，他悄悄来到田野。把小草染绿了，把桃花染红了，油菜花也开了，金灿灿的，远远望去，田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边，水更清了，更暖和了，小鱼欢快地游着，小鸭子拍打着翅膀，好像在说：“春天来了！春天来了！你们看，我玩得多开心呀！”
春姑娘来到了校园，校园里五颜六色的鲜花都像聚隆来，蝴蝶在花坛里翩翩起舞，学校里洋溢着春的气息。同学们换上了春装，快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上课铃响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草漂亮了，校园里一片红绿。
春姑娘又来到公园，这里变得一片生机勃勃，你看，运动员围着花园跑的满头大汗，老人在草坪上挪动着脚步，轻轻的把手中的扇子扇动，连小草也跟着跳舞呢！小朋友们奔跑着，嬉戏着，脸上有一丝真诚的`笑容。春天，万物复苏的季节；春天，色彩斑斓的季节。我们爱你，漂亮的春天！
小学的作文400字 篇6
在我的周围，有许许多多的小能手，但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。
记得那是在一年级的时候，我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔，全神贯注的画着。“刷刷”几笔，一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着，仿佛身临其境。
此时的夜，神秘而不可思议。仰望深蓝的天空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的奇异宝石，又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中，周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子，一阵阵风吹来，岸边的野草摇摆着身体。草丛里，萤火虫在手舞足蹈，翩翩起舞……
还有一次，我和她在一起画画。她略加思考，便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花，已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的'是大红的，有的是粉红的，有的是雪白的。那花才开了两三片，有的全开了，有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态，看看这朵，很美，再看看那一朵，也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。
看着看着，我觉得自己像是一朵荷花，穿着美丽的纱裙，在微风中摇曳，我挥动着手，舞动着脚在翩翩起舞……
她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀！
小学的作文400字 篇7
敬爱的老师：
您好，我们已经相处二年的完美时光，在那里，能够找您熟悉身影，也能够找到您情切面孔。
老师您记得那次吗？在一天的上午您本来就要腿痛的'病，平时都是站半节课、坐半节课，可是这一天您在讲一篇重点课文时竟然连续站了2节课，我们看了都很心痛，老师不明白怎样报答您。
还有一次，我们班出现打架事件，您没有披头盖脸臭骂他们一顿，而是心平气和地给他们讲道理，让他们明白为什么不打架。使我们大家明白您是一位教导有方、语重心长、和蔼可亲的好老师。
我们总觉得就应，可是老师不喜爱我们花钱买的礼物如：教师节送给老师的音乐盒、平安夜送给老师的苹果，圣诞节送给老师的贺卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我们不必须总用物质上的东西来报老师，我们心里就应有一颗感恩的心，来回报老师，能够考出一个好成绩、也能够帮老师分担工作如；判作业。
我们大家就这样做着，发现老师脸上伏起欣慰的微笑。
老师，我爱你，你永远是我们心中的好老师，祝您工作顺利。
小学的作文400字 篇8
家，
是我们每个人的安全基地。
家，
也是我们每个人最终的归宿。
但是，
我的家却与众不同，它是一个五彩缤纷的家。
家里分别有：
爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。
我们每个人代表一种颜色。
爸爸是我们家的撑天柱，
担着一个最重要的任务，
非常忠诚、憨厚，
所以爸爸是金黄色的太阳。
妈妈是我们家的辛勤员，
每天都在努力地干家务，
非常勤劳、朴实，
所以妈妈是银白色的河流湖泊。
姐姐是我们家的信心果，
乐于帮助别人富有信心，
非常善良、单纯，
所以姐姐是纯蓝色的天空，
哥哥是我们家的`好学果，
只要看过便能过目不忘，
非常上进、刻苦，
所以哥哥是墨绿色的神秘森林。
我是我们家的开心果，
专为别人调节好心情，
非常可爱、开心并讨人喜欢，
所以我是淡粉色的心情舒畅花。
我们这五种颜色分别代表五种个性：
忠诚、勤劳、单纯、上进、开心。
我们这五种个性又合成了一个温馨而和谐的五彩大家庭。
“我们家的开心果”用传奇的笔描绘了一个温馨而又和谐的五彩大家庭。最后分别用五种不同的事物代表了五种不同的个性，内容具有丰富的亲和力及想象能力，巧妙地带读者走近了这群充满朝气活力的大家庭。挺好！
······· 点评人：xxx
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